(三年級作文)記一件難忘的事課件

《難忘的一件事》--寫作指導(dǎo)《難忘的一件事》

同學(xué)們，你們已經(jīng)小學(xué)三年級了，在你們的成長過程中，肯定有很多觸動了你心靈的事情，那么什么事情令你難忘的嗎？同學(xué)們，你們已經(jīng)小學(xué)三年級了，在你們的成長過程那什么叫“難忘”呢？難忘，簡單的說就是讓你“印象深刻”的事?lián)Q另一話說就是讓你“忘不了”的事。那什么叫“難忘”呢？難忘，簡單的說就是讓你“印象深刻仔細(xì)審題題材數(shù)量中心記事一件難忘（快樂、感人、傷心、有趣等）一件難忘的事

仔細(xì)審題題材數(shù)量中心記事一件難忘（快樂、感人、一件難忘的事你一定有一些總也忘不了的事。這些事可能是你自己做過的、經(jīng)歷過的、親眼見過的、也可能是你聽說過的；這些事或者使你高興、或者使你傷心、或者使你震驚、或者使你感到后悔、或者使你受到啟發(fā)、或者使你受到教育……總之讓你非常難忘。

加油！你一定有一些總也忘不了的事。這些事可能是你自己做一件難忘的事一起完成思維導(dǎo)圖一件難忘的事一起完成思維導(dǎo)圖

難忘快樂難過后悔助人為樂被批評玩游戲做家務(wù)……難忘快樂難過后悔助人為樂被批評玩游戲做家務(wù)……敞開心扉：請把你最難忘的事情說給大家聽聽！為什么會留在記憶深處？敞開心扉：請把你最難忘的事情說給大家聽聽！為什么會留在記憶深記敘文的”要素”：時間地點(diǎn)人物開始經(jīng)過結(jié)果

寫出難忘之處把過程寫清楚記敘文的”要素”：一件難忘的事…………時間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過語言心理動作神態(tài)結(jié)果六要素描寫方法感悟一件難忘的事…………時間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過語言心理動作神態(tài)結(jié)果要把一篇文章寫得更好，需要注意什么？1、交代好六要素；2、用語言、動作、心理、神態(tài)等描寫；3、用一些四個字的詞語或者成語，或者一些俗語；4、運(yùn)用一些好的修辭手法，像比喻，擬人等修辭手法。要把一篇文章寫得更好，需要注意什么？1、交代好六要素；2、習(xí)作要求1、內(nèi)容生動具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。2、將六個要素交代清楚，做到詳略得當(dāng)，中心突出。3、書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。習(xí)作要求1、內(nèi)容生動具體，感情真實(shí)，語句通順，2、將六個要素要求：1、內(nèi)容生動具體，感情真實(shí)，語句通順，中心突出。2、將“六要素”(時間、地點(diǎn)、人物、開始、經(jīng)過、結(jié)果

)交代清楚，中心突出。3、書寫工整，注意不寫錯別字。以生活中難忘的一件事為內(nèi)容，寫一篇作文，自擬題目。加油！要求：以生活中難忘的一件事為內(nèi)容，寫一篇作文，自擬題例文（1）例文（1）在我的生活中發(fā)生過許多事情，它們就像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞。我現(xiàn)在就挑一個紫色的泡泡給你看看，這是最美麗的一個泡泡。在我的生活中發(fā)生過許多事情，它們

三年級的一天，放學(xué)后，我正在收拾自己的書和作業(yè)本。當(dāng)我快要收完的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的家庭作業(yè)本不見了。我就找，找呀找呀！找到了！它在地上。這時，一個同學(xué)走過來，踩了一腳。我火冒三丈地說：“你哪根神經(jīng)搭錯了，要踩我的本子?！彼f：“對不起，我沒有看見這兒有本子?！彼⒖虛炱饋斫o我。我說：“都弄臟了，給我有什么用！”她滿臉通紅地說：“那我明天賠你一本吧。”

三年級的一天，放學(xué)后，我正在收拾自己的書和作業(yè)本。當(dāng)

回到家，爸爸看見我就問我發(fā)生什么事？我把事情一五一十告訴了爸爸。爸爸說：“既然是不注意的，那就算了?！蔽也桓市恼f：“那她總得賠我一個本子吧！”爸爸語重心長地問道：“本子和友情哪個重要？”我沉默了，也明白了爸爸的意思。

第二天，我一到學(xué)校，她就賠了我一本本子。我羞愧地走出教室，心想：為了一本本子把同學(xué)之間的友誼失去了，真不值得啊。早知今日，何必當(dāng)初。

這將是我人生路途中一件讓我無法忘懷的小事，它讓我明白做事要先考慮好在做，否則會犯大錯的?；氐郊?，爸爸看見我就問我發(fā)生什么事？我把事情一五一十萬事開頭難，讓我們來看看精彩的開頭吧！一件難忘的事人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我最難忘。那就是…….

萬事開頭難，讓我們來看看精彩的開頭吧！一件難忘的事一件難忘的事人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我最難忘。那就是…….

一件難忘的事例文（2）例文（2）

在我童年的時候，有許多讓我印象深刻的事，比如：游泳、釣魚……但我最難忘的就是在我二年級的時候捉泥鰍的事情了。

在我童年的時候，有許多讓我印象深刻的事，比如：游泳、釣魚…

這天，我和幾個同學(xué)來到了太空公園，這里風(fēng)景優(yōu)美，好像一幅幅活生生的畫卷。公園里有一條小溪，我們高興地說：“我們?nèi)プ侥圉q吧！”大家說：“好哇！”于是，我們卷起褲腿，飛快地跳進(jìn)了水里。水塘清澈見底，不一會兒，一只黑乎乎、肥嫩嫩的大泥鰍，從我的腳下轉(zhuǎn)過，我想：你好大膽子，小心我一會兒把你抓?。∠胫?，我便盯著這條大泥鰍，躡手躡腳地走過去，把腰彎下來。就在我馬上要抓住的時候，后面的一個人用屁股頂了我一下，幸好我用手撐著，才讓我免了落水之災(zāi)。

這天，我和幾個同學(xué)來到了太空公園，這里風(fēng)景優(yōu)

萬幸的是，我正好按住了一條泥鰍，于是我手忙腳亂地把它裝進(jìn)了桶里。我繼續(xù)盯著水面，如同尋寶一樣，突然我的腦子里冒出一個好主意。我把幾十條泥鰍一起趕到一個淺灘灘上去，我想：這下你們可跑不了了吧！我迅速抓住一條，它在我手上亂轉(zhuǎn)，我就迅速裝進(jìn)了桶里。

今天我捉了許多泥鰍，捉泥鰍可真有趣！

萬幸的是，我正好按住了一條泥鰍，于是我手忙腳一件難忘的事

這是一件既讓我難過又讓我難忘的一件事。例文（3）一件難忘的事這是一件既讓我難過又讓我難忘的一

記得那是2008年10月1日國慶長假，我和爸爸媽媽回到奶奶家度假，正巧爺爺在院子里收拾庫房。于是，我也加入了打掃庫房的“工作”中。剛開始我干得很好，爺爺還夸我很能干。不一會，我就有些累了，開始東瞧瞧、西看看，玩兒了起來。

無意間，我在一個小盒子里發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒，我拿著玉米粒去喂我心愛的小“歡歡”（歡歡是奶奶家養(yǎng)的一條小狗）。歡歡看見我高興得搖頭擺尾。我?guī)е桓笔痔?，抓了一把玉米粒喂歡歡。歡歡吃得很香，不一會兒就把一袋玉米粒都吃光了。我想這下子歡歡肯定能吃飽了。可是過了一會，“歡歡”卻有了不正常的反應(yīng)。它開始渾身發(fā)抖、嘔吐，爺爺問我喂歡歡什么了？我說：“我喂歡歡一袋玉米?！?，爺爺又問我從哪里來的玉米粒？我告訴爺爺是從一個小盒子里拿的。爺爺大喊：“不好了！那是老鼠藥！”記得那是2008年10月1日國慶長假，我和爸爸爺爺開始搶救“歡歡”，先喂歡歡一些藥，然后再喂一些黃瓜?？墒亲屛覀?nèi)f萬沒有想到的是歡歡還是死了，大家很傷心，我更傷心。因?yàn)檫@是我一手造成的，雖然我不是故意的，但是歡歡的死和我有直接關(guān)系，說起來我比誰都難過。

雖然這事已經(jīng)過了很久，但我至今仍難以忘記。通過這件事我知道什么事都要問大人，征求大人的意見，以免釀成大錯。爺爺開始搶救“歡歡”，先喂歡歡一些藥，然后再喂一

光陰似箭,日月如梭,三年的時光一轉(zhuǎn)眼過去了。但我永遠(yuǎn)不會忘記父親那努難過的心情和一番意味深長的話。

三年前我剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)習(xí)十分散漫。一次考試中，我只考了個可憐巴巴的“40”分，老師叫我們拿回去簽名。

我望了望我的分?jǐn)?shù)，心里十分害怕。要知道爸爸在學(xué)習(xí)上對我是多么嚴(yán)格呀!他要是知道我的成績那么差勁，一頓“鞭打皮肉”準(zhǔn)少不了。

“怎么辦？我得想個辦法?！蔽医K于想出了個辦法，冒充爸爸簽名，不讓爸爸知道。我趁著爸爸去鏟草，從他的房間拿出鋼筆，模仿爸爸的字跡。

上午，我小心翼翼地把試卷交給老師，心理祈禱：老師，您可千萬別看出什么破綻。

光陰似箭,日月如梭,三年的時光一轉(zhuǎn)眼過去了。但我永可是，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。老師接過試卷一看，二話不說，拋下句“重簽”。我懊悔極了。

下午，我把試卷遞給爸爸，心里想：一場悲劇即將發(fā)生。果然，爸爸“怦”地一聲把試卷甩在桌子上，表情可怕極了，像只發(fā)怒的豹子。我被嚇哭了。

爸爸把我拉到廚房，拿起鞭子向我打來。我嚇得跪下來，哭著說：“爸爸，別打了，我再也不敢了！”爸爸終于心軟了，拉起我，拿出一快毛巾，哀聲說：“長那么大就學(xué)壞了！你要知道了，分?jǐn)?shù)固然重要，但思想更加重要。你騙別人一次，別人就永遠(yuǎn)也不相信你?！苯又职纸o我講了《狼來了》的故事。我感到非常慚愧，我不正象故事中的小男孩嗎？于是，我向爸爸承認(rèn)了錯誤。

從那以后，我下定決心：我要做個誠實(shí)的孩子，永遠(yuǎn)記得爸爸的話?？墒牵辉摪l(fā)生的事情還是發(fā)生了。老師接過試卷一看，二快動筆寫寫讓你難忘的事吧！別忘記把事情的經(jīng)過