教師工作經(jīng)驗總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第5頁共5頁教師工作?經(jīng)驗總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?一學(xué)年?即將結(jié)束?，現(xiàn)將本?學(xué)年的教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、思?想方面?本人堅決?____?領(lǐng)導(dǎo)，積?極參加政?治理論學(xué)?習(xí)和教育?理論研究?，牢固“?樹立__?__和對?“___?_工作會?議，實現(xiàn)?____?跨越式發(fā)?展和社會?長治久安?”的學(xué)習(xí)?。忠誠于?人民的教?育事業(yè)，?全面__?__教育?方針，具?有良好的?師德和教?師素養(yǎng)，?遵紀(jì)守法?，教書育?人，認(rèn)真?履行崗位?職責(zé)，有?極強的事?業(yè)心和責(zé)?任感，工?作積極主?動。二?、教學(xué)方?面本學(xué)?年我上學(xué)?期主要從?事高二(?3)(4?)(5)?班的化學(xué)?教學(xué)工作?及化學(xué)實?驗室管理?工作，下?學(xué)期主要?從事初二?(1)(?2)班的?生物教學(xué)?工作初三?(1)班?化學(xué)教學(xué)?工作及化?學(xué)實驗室?管理工作?。1、?化學(xué)教學(xué)?工作：?在化學(xué)教?學(xué)中，能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程理?念，并將?其___?_于平時?教學(xué)中。?平時能鉆?研教材，?認(rèn)真?zhèn)湔n?，虛心向?老教師討?教，力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點、難點?。課堂上?采用多種?有效的教?學(xué)手段，?積極的制?作多媒體?課件，激?發(fā)學(xué)生興?趣，促進?學(xué)生自主?學(xué)習(xí)，培?養(yǎng)學(xué)生各?方面的能?力，并不?斷進行課?堂教學(xué)的?改革，提?高課堂教?學(xué)效率，?為他們成?為“創(chuàng)新?型”人才?打下扎實?的基礎(chǔ)。?我認(rèn)真?備課，力?求抓住重?點，突破?難點，精?講精練。?運用多種?教學(xué)方法?，從學(xué)生?的實際出?發(fā)，注意?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)?造性思維?，使學(xué)生?有舉一反?三的能力?。利用晚?自習(xí)時間?對學(xué)生進?行輔導(dǎo)，?耐心給學(xué)?生講解，?及時查缺?補漏。對?學(xué)生的作?業(yè)及時仔?細(xì)地批改?，對好的?學(xué)生進行?表揚，不?好的學(xué)生?進行教育?。2、?生物教學(xué)?工作：?在初次從?事生物教?學(xué)工作，?為提高自?己生物教?學(xué)水平，?一是向書?本學(xué)習(xí)，?二是向有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí)，?備好生物?的每一節(jié)?課，積極?調(diào)動學(xué)生?的積極性?，認(rèn)真批?改作業(yè)。?3、化?學(xué)實驗室?管理工作?：用好?管好實驗?室，是實?驗教學(xué)的?前提。作?為化學(xué)實?驗員，我?不僅要了?解實驗儀?器的性能?，規(guī)范操?作實驗儀?器，而且?要做到儀?器存放系?列化，儀?器保管科?學(xué)化。實?驗儀器做?到分類存?放，貼有?標(biāo)簽，注?明名稱編?號，記好?進出帳，?同時做好?實驗室學(xué)?生實驗和?教師演示?實驗準(zhǔn)備?工作以及?記錄情況?。做到?實驗室的?清潔以及?通風(fēng)，能?及時維修?一些儀器?，生活中?的一些物?品如需實?驗室需要?能捐獻出?來。三?、科主任?育人工作?我所管?理的學(xué)生?在班里每?人都有工?作安排，?有的學(xué)生?管理課前?紀(jì)律，有?的管理課?前黑板以?及講桌清?潔，有的?學(xué)生管理?收發(fā)作業(yè)?等等，每?周星期五?幫助我打?掃實驗室?。當(dāng)然?我也經(jīng)常?下宿舍，?和他們談?心，借錢?給他們，?從生活到?學(xué)習(xí)上經(jīng)?常關(guān)心和?教育他們?。四、?個人學(xué)習(xí)?在平時?，能虛心?請教支教?教師以及?同事一些?教法，和?自身出現(xiàn)?的一些問?題，在管?理實驗室?中同時也?學(xué)到了不?少書本上?沒有的知?識。我?用我的心?去教誨我?的學(xué)生，?我用我的?情去培育?我的學(xué)生?，我無愧?于我心，?我無悔于?我的事業(yè)?。讓我把?一生矢志?教育的心?愿化為熱?愛學(xué)生的?一團火，?將自己最?珍貴的愛?奉獻給孩?子們，相?信今日含?苞欲放的?花蕾，明?日一定能?盛開絢麗?的花朵.?教師工?作經(jīng)驗總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?經(jīng)過一?學(xué)期的洗?禮，讓我?深深感到?當(dāng)一名教?師不簡單?，當(dāng)一名?班主任更?是不簡單?。需要無?限的愛心?、耐心更?要有如針?般細(xì)的心?才能創(chuàng)造?出讓孩子?茁壯成長?的良好教?育環(huán)境。?班主任?工作是管?理人的工?作，我所?面對的又?是朝氣蓬?勃，有思?想，有感?情，自我?表現(xiàn)欲強?的二年級?學(xué)生，所?以一個學(xué)?期下來給?我最最強?烈的體會?是：班主?任工作中?既要有宏?觀的群體?管理，又?要有微觀?的個性發(fā)?展;要有?強烈的前?瞻性;工?作更要細(xì)?致的落實?到位，只?有這樣才?能使學(xué)生?在班上健?康全面發(fā)?展。作為?二年級班?主任，我?真對我們?班活潑好?動的特點?，做了如?下的工作?：1、?關(guān)心孩子?對于低?年級的孩?子來說，?表揚的力?量是無窮?的。在平?時，我通?過對孩子?的觀察，?將孩子們?的閃光點?和一點一?滴的進步?都記錄到?自己心里?，及時表?揚和鼓勵?他們。我?會經(jīng)常對?我的孩子?們說：你?們都是最?棒的!這?學(xué)期進步?最大的就?是你了!?老師越來?越喜歡你?了……當(dāng)?我和家長?交流時，?經(jīng)常聽他?們說起，?孩子們回?家說老師?又表揚他?什么了，?又獎勵了?他幾顆小?綠葉子，?一臉興奮?，然后那?幾天在家?表現(xiàn)就會?特別好。?低年級?的孩子對?老師特別?熱情，經(jīng)?常會圍著?老師轉(zhuǎn)，?我也很習(xí)?慣在課后?把孩子叫?到自己身?邊，和他?們聊聊天?，請他教?教老師這?件新玩具?怎么玩;?問問她這?件漂亮的?新衣服是?誰買的問?問他今天?給老師吃?的喜糖是?怎么來的?考考他會?查字典了?嗎;告訴?他這幾天?進步了!?告訴他星?期天做的?手抄報很?漂亮，也?跟他說昨?天和同學(xué)?吵架不應(yīng)?該……在?這種輕松?的聊天氛?圍下，把?握好教育?的契機，?自然而然?地提出對?他們的一?些要求，?收到的效?果會很好?。2、?培養(yǎng)良好?的班集體?班集體?是培養(yǎng)學(xué)?生個性的?沃土，有?了這塊沃?土，學(xué)生?的個性才?能百花爭?艷。集體?活動，最?能培養(yǎng)學(xué)?生的凝聚?力、集體?榮譽感。?我?guī)ьI(lǐng)學(xué)?生積極參?加學(xué)校的?各項活動?，如攝影?、繪畫比?賽、跳繩?比賽，五?星評比等?。每天一?大早，我?總是跟學(xué)?生差不多?時間到校?，放學(xué)了?就協(xié)助學(xué)?生搞好衛(wèi)?生工作，?這樣，學(xué)?生不僅養(yǎng)?成逐步養(yǎng)?成熱愛勞?動的好習(xí)?慣，而且?時刻想為?自己的班?集體爭光?。通過黑?板報展示?學(xué)生各方?面的才能?，發(fā)展個?性。逐步?形成一個?健康向上?、團結(jié)協(xié)?作的班集?體。3?、加強與?家長聯(lián)系?。平時?，我能關(guān)?心愛護班?里的每一?個學(xué)生。?對一些表?現(xiàn)不太好?的同學(xué)，?更是傾注?了更多的?愛和心血?。我經(jīng)常?和他們談?心，抓住?他們的閃?點鼓勵他?們。一但?發(fā)現(xiàn)他們?在學(xué)習(xí)上?、身體上?、思想上?有什么特?殊情況，?及時性、?主動地和?家長聯(lián)系?，向他們?了解情況?，耐心地?做他們的?工作，取?得家長的?理解和配?合，使每?一個孩子?都能揚長?避短，健?康地成長?。通過一?系列的工?作，使學(xué)?校、家庭?密切配合?，更好地?教育學(xué)生?。我的?班主任工?作由于經(jīng)?驗的欠缺?，在許多?方面還是?存在著不?足。如：?1、預(yù)?見性不強??？偛荒?在事情發(fā)?生之前，?對學(xué)生進?行及時的?教育，從?而防止事?情發(fā)生，?我處理事?情總是跟?在學(xué)生的?身后。以?后做任何?事都必須?不僅要心?細(xì)，更要?勤思考，?從學(xué)生的?點滴不良?現(xiàn)象就要?馬上連鎖?反應(yīng)般，?考慮到更?大更多的?問題。?2、做事?要貴在堅?持。自己?做事總是?比較激進?，事事都?想很快有?成效，想?對孩子的?要求一說?，他們就?馬上能實?施，但自?己就沒有?對孩子的?寬容，沒?有想到要?求發(fā)下后?自己都沒?能夠一下?子就完成?到，何況?是這些剛?進入二年?級的小不?點呢!所?以自己就?松懈下來?，沒有好?好堅持到?底，這是?我自己要?好好克服