圣誕節(jié)裝飾策劃方案范文（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)圣誕節(jié)裝飾?策劃方案范?文一、活?動(dòng)主題我?們將以“F?airyT?ale”做?為此次圣誕?屋的主題。?在快樂(lè)的?微笑和著鈴?兒的叮當(dāng)中?，在夢(mèng)幻的?那個(gè)白雪皚?皚的世界里?，在仙女精?靈純真的祝?福和圣誕老?人和藹的微?笑中，每個(gè)?人都能重溫?兒時(shí)的美好?，共度一個(gè)?美好的圣誕?節(jié)!二、?活動(dòng)目的?我們作為外?語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)?生，應(yīng)該更?多的去了解?西方文化，?開(kāi)拓我們的?視野。圣誕?節(jié)是西方的?傳統(tǒng)節(jié)日，?全球的文化?交融，使世?界各地掀起?了慶祝圣誕?節(jié)的熱潮。?而以Fai?ryTal?e作為圣誕?屋的主題是?因?yàn)槭フQ節(jié)?本身就是一?個(gè)唯美的童?話(huà)，我們會(huì)?竭盡全力打?造出一個(gè)現(xiàn)?實(shí)的童話(huà)世?界，讓大家?在一起快樂(lè)?的重溫過(guò)去?的美好時(shí)光?，共度快樂(lè)?的圣誕節(jié)。?同時(shí)，此次?活動(dòng)中，我?們會(huì)將限度?的利用各種?廢舊物品來(lái)?做造型以及?裝飾，而別?出心裁的以?硬幣作為入?場(chǎng)券的方式?則也是為了?更進(jìn)一步的?利用躺在角?落里的硬幣?，更好體現(xiàn)?“環(huán)保節(jié)約?”意識(shí)。?三、組織單?位外國(guó)語(yǔ)?學(xué)院___?_級(jí)英語(yǔ)本?部三班四?、策劃主體?我們會(huì)在?圣誕屋入口?(教室前門(mén)?)處設(shè)置小?型柜臺(tái)，到?訪(fǎng)同學(xué)僅需?象征性的支?付一枚硬幣?(一角五角?一元均可，?不作強(qiáng)制性?規(guī)定)做為?入場(chǎng)券，便?可自己調(diào)制?出口味獨(dú)特?的“雞尾酒?”。此外，?柜臺(tái)兼售各?式精致圣誕?小飾物，物?美價(jià)廉，更?有節(jié)日氣氛?，仔細(xì)挖掘?，相信總能?淘到屬于你?的寶。圣?誕屋內(nèi)主要?分成三個(gè)部?分：(1?)奧茲仙境?：還記得?奧茲仙境帶?給你無(wú)限美?妙的幻想嗎??還記得兒?時(shí)對(duì)接受仙?女、精靈造?訪(fǎng)的渴望嗎??我們會(huì)在?Fairy?Tale圣?誕屋里讓你?重溫兒時(shí)的?夢(mèng)想。此部?分正是取名?于世界經(jīng)典?童話(huà)。作?為圣誕屋的?重頭戲，本?三全體同學(xué)?將裝扮成自?己中意的童?話(huà)角色輪番?上場(chǎng)獻(xiàn)藝，?吹拉彈唱，?個(gè)個(gè)精彩。?圣誕夜也會(huì)?是迪士尼童?話(huà)不眠之夜?，在這里，?我們帶你重?溫童年單純?快樂(lè)的心情?。(2)?夢(mèng)幻游仙：?仙女亮相?，雖不比奧?運(yùn)開(kāi)幕式的?飛天，但相?信還是會(huì)讓?大家耳目一?新。表演之?余，仙女們?也會(huì)邀請(qǐng)參?與的同學(xué)一?齊游戲，由?“仙女”們?提問(wèn)腦筋急?轉(zhuǎn)彎或者提?問(wèn)一個(gè)英文?單詞，答出?的同學(xué)晉級(jí)?，沒(méi)有答出?的同學(xué)則須?接受的“七?個(gè)小矮人的?懲罰”。?當(dāng)然這些都?只是無(wú)傷大?雅的惡作劇?。而且大家?還可以踩氣?球，獲“驚?喜”。每個(gè)?氣球里都會(huì)?有張小紙條?，小紙條內(nèi)?容不一，運(yùn)?氣好的同學(xué)?會(huì)有精美小?禮品;可是?魯迅先生名?言“喜劇都?是一樣的，?而悲劇卻各?有各的悲哀?”，運(yùn)氣不?好的同學(xué)務(wù)?必遵循小紙?條的指示，?或清唱一支?歌，或倒背?詩(shī)歌，或在?活動(dòng)結(jié)束后?留下來(lái)跟三?班同學(xué)共同?清理教室。?(3)私?密森林：?我們會(huì)在圣?誕屋里布置?出一面森林?墻，而積極?參與的客人?朋友們則可?以在圣誕屋?入口的服務(wù)?臺(tái)處領(lǐng)取小?紙片寫(xiě)下心?里話(huà)，可以?是對(duì)老師對(duì)?朋友的祝福?，可以是對(duì)?自己的勉勵(lì)?，或許鬧矛?盾的小伙伴?恰好可以借?此機(jī)會(huì)相互?致歉哦……?只要你寫(xiě)上?具體地址，?我們的圣誕?寶貝們會(huì)變?身小小郵遞?員，親自為?你送祝福上?門(mén)。想想同?伴們收到驚?喜的瞬間吧?，說(shuō)不定你?回去后也會(huì)?發(fā)現(xiàn)屬于你?自己的小卡?片哦。(?4)魔鏡法?師：想測(cè)?一測(cè)你和你?Mr.or?Miss.?Right?的默契指數(shù)?嗎?想了解?你今年的圣?誕運(yùn)勢(shì)嗎??想知道你的?緣分在哪一?個(gè)路口候著?嗎?不管你?想知道什么?，我們的魔?法師都會(huì)給?你最詳細(xì)最?滿(mǎn)意的解讀?!本班的?臺(tái)柱劉珂岑?同學(xué)將傾情?演出法師一?角，化身江?湖百曉生，?絕對(duì)做到有?問(wèn)必答，相?信她的獨(dú)特?造型及精彩?解說(shuō)也會(huì)為?圣誕之夜增?添許多笑聲?。(5)?拍拍樂(lè)：?做為壓軸戲?碼這個(gè)自然?是重量級(jí)的?!為了記住?大家燦爛的?笑靨以及快?樂(lè)開(kāi)心的時(shí)?刻，我們會(huì)?擺放一臺(tái)“?拍拍樂(lè)”，?讓您和您朋?友幸福的神?情在瞬間定?格。以上?就是我班圣?誕屋的雛形?。圣誕節(jié)，?在“Fai?ryTal?e”，你會(huì)?感受異域童?話(huà)的風(fēng)情，?這里有美麗?端莊的仙女?，可愛(ài)的小?矮人，神秘?的法師，調(diào)?皮古怪的精?靈，和藹的?圣誕老人…?…我們會(huì)?全力營(yíng)造夢(mèng)?幻的氛圍，?帶給大家從?未有過(guò)的視?覺(jué)享受。相?信童話(huà)的美?好，相信人?性的純潔與?善良，相信?所有的人們?幸福純真的?微笑，來(lái)享?受我們?yōu)榇?家精心準(zhǔn)備?的圣誕大餐?吧!五、?活動(dòng)的宣傳?安排我們?會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容?豐富，形式?多樣的海報(bào)?陪以有意境?的圖畫(huà)，詼?諧搞笑的語(yǔ)?言來(lái)吸引大?家的目光。?同時(shí)我們?會(huì)在平安夜?派發(fā)簡(jiǎn)單卻?又飽含盛情?的邀請(qǐng)函給?我們的活動(dòng)?給予重大支?持的貴賓手?中，以表示?我們誠(chéng)摯的?邀請(qǐng)。而?且印發(fā)宣傳?單，貼到各?個(gè)學(xué)院的宣?傳欄，歡迎?各個(gè)學(xué)院的?兄弟姐妹來(lái)?參與其中，?限度提升我?們活動(dòng)的知?名度。圣?誕節(jié)裝飾策?劃方案范文?（二）一?、活動(dòng)背景?:冬天已?經(jīng)悄然走入?我們的生活?，各種盛大?的節(jié)日也悄?悄臨近。無(wú)?論是圣誕還?是元旦，都?是親朋好友?護(hù)送祝福、?互贈(zèng)禮物的?時(shí)候。賀卡?作為傳情達(dá)?意的重要載?體，更是入?主各大商店?柜臺(tái)。但是?，賀卡的制?作會(huì)耗費(fèi)大?量的紙漿，?這樣會(huì)給森?林的資源造?成很大的壓?力。一張最?普通的賀卡?起碼要消耗?掉____?克的優(yōu)質(zhì)紙?張，每__?__萬(wàn)張賀?卡以___?_噸計(jì)，意?味著___?_萬(wàn)人每人?郵寄一張賀?卡，就要砍?掉近___?_棵十年生?的樹(shù)木，耗?電____?萬(wàn)多千瓦時(shí)?，排廢水_?___多噸?!如果每張?賀卡的購(gòu)買(mǎi)?費(fèi)、郵寄費(fèi)?只以___?_元來(lái)計(jì)算?，耗資就高?達(dá)____?萬(wàn)元。森林?是地球的綠?“肺”，是?維持大氣中?氧氣和二氧?化碳相對(duì)平?衡的近乎最?為重要的一?環(huán)。而樹(shù)木?，正是構(gòu)成?森林的基礎(chǔ)??！肮?jié)約紙?張，拯救森?林”之平安?夜送橙意，?正是希望通?過(guò)一種特別?的方式向同?學(xué)們傳達(dá)我?們保護(hù)環(huán)境?，保護(hù)地球?的呼聲。?二、活動(dòng)目?的：1降?低賀卡發(fā)放?的使用量，?為森林資源?的保護(hù)做出?一點(diǎn)貢獻(xiàn)及?減少生產(chǎn)賀?卡所帶來(lái)的?污染。2?借此機(jī)會(huì)，?向在校大學(xué)?生宣傳一些?環(huán)保理念和?環(huán)保知識(shí)。?把“綠色消?費(fèi)”的理念?深入到同學(xué)?們心中，時(shí)?刻提醒同學(xué)?們?cè)谏町?dāng)?中從點(diǎn)滴做?起，從小事?做起，珍惜?森林資源，?帶領(lǐng)更多的?同學(xué)加入到?保護(hù)環(huán)境的?隊(duì)伍中來(lái)。?3加強(qiáng)福?建各環(huán)保高?校之間的聯(lián)?系，促進(jìn)各?自的學(xué)習(xí)交?流,為以后?更多的福建?地區(qū)性活動(dòng)?積累經(jīng)驗(yàn)。?為閩校同?學(xué)傳遞冬日?的溫情與節(jié)?日的祝福。?我們深知?，通過(guò)這次?活動(dòng)所拯救?的樹(shù)木與世?界上正在被?砍伐的樹(shù)木?數(shù)量來(lái)說(shuō)，?是多么的微?不足道。但?重要的是，?我們希望把?節(jié)約紙張，?拯救森林，?保護(hù)環(huán)境的?理念傳達(dá)出?去并讓其深?入人心。只?要每一位公?民都有環(huán)保?意識(shí)，只要?每一位公民?都能為環(huán)保?事業(yè)貢獻(xiàn)一?份力量，我?們相信，地?球的明天會(huì)?更好。三?、活動(dòng)內(nèi)容?：(一)?活動(dòng)主題：?綠色大學(xué)城?，溫情圣誕?節(jié)(二)?活動(dòng)口號(hào)：?Marry?Frui?ts!(?三)活動(dòng)對(duì)?象：福建省?在校大學(xué)生?(四)活?動(dòng)時(shí)間：圣?誕、元旦?(五)活動(dòng)?組織：1?、主辦方：?福建青年交?流服務(wù)中心?2、承辦?方：福建省?各高校環(huán)保?類(lèi)社團(tuán)(?六)活動(dòng)步?驟：1、?____月?____日?到____?月____?日(1)?成立策劃小?組，完成活?動(dòng)策劃，確?定活動(dòng)主題?、模式、流?程等基本情?況。成立宣?傳組、財(cái)務(wù)?組、美工組?(可與學(xué)校?美工協(xié)會(huì)合?作)、購(gòu)買(mǎi)?組進(jìn)行前期?的準(zhǔn)備及相?關(guān)信息的事?先查詢(xún)。?(2)確定?參與高校，?并進(jìn)行初步?溝通，建立?高校水果高?校聯(lián)絡(luò)表。?(每校至少?兩名聯(lián)系人?，以確?；?動(dòng)聯(lián)系的實(shí)?效性。)?(3)對(duì)參?與的高校進(jìn)?行活動(dòng)推廣?宣傳培訓(xùn)，?以保證前期?準(zhǔn)備工作實(shí)?施到位，后?期活動(dòng)正常?順利開(kāi)展。?培訓(xùn)內(nèi)容包?括活動(dòng)主題?、口號(hào)、標(biāo)?志、形式，?活動(dòng)宣傳內(nèi)?容方法，環(huán)?保知識(shí)宣傳?，水果包裝?，活動(dòng)信息?交流模式。?(4)申?請(qǐng)表于__?__日前發(fā)?到中心的郵?箱。2、?____月?____日?到____?月____?日(1)?聯(lián)絡(luò)贊助，?以致力于或?有益于環(huán)保?的企業(yè)、N?GO為對(duì)象?，宣傳他們?的環(huán)保理念?，增強(qiáng)他們?在大學(xué)生中?的知名度，?提升其公眾?性。向環(huán)保?組織、環(huán)保?網(wǎng)籌集資金?，為保證活?動(dòng)順利進(jìn)行?提供保證。?(2)各?高校調(diào)查自?己學(xué)校附近?各類(lèi)水果價(jià)?格，做出一?份水果價(jià)格?表。發(fā)到福?建青年交流?服務(wù)中心，?再由中心整?理發(fā)給各個(gè)?高效。以便?向所在高校?學(xué)生傳遞價(jià)?格信息。?(3)水果?價(jià)位表請(qǐng)與?____日?發(fā)到中心郵?箱。3、?____月?____日?到____?月____?日(1)?制定水果溫?情表，內(nèi)容?包括送水果?人、收水果?人的姓名、?學(xué)校、宿舍?、聯(lián)系方式?、水果類(lèi)型?、祝福語(yǔ)等?基本信息。?(2)各?高校集中宣?傳，通過(guò)校?園廣播、報(bào)?紙、網(wǎng)絡(luò)、?以及展牌、?張貼海報(bào)、?展示水果樣?品等形式，?讓同學(xué)們了?解我們的活?動(dòng)，盡可能?擴(kuò)大活動(dòng)的?影響力。?(3)做好?報(bào)名資料收?集工作，在?____日?之前將資料?整合分類(lèi)，?發(fā)送到福建?青年交流服?務(wù)中心，福?建青年交流?服務(wù)中心將?會(huì)整理發(fā)給?各個(gè)高校。?保證同學(xué)們?的祝福如期?送達(dá)朋友手?中。(各社?團(tuán)在同學(xué)報(bào)?名時(shí)要求同?學(xué)說(shuō)出自己?在日常生活?中的環(huán)保小?行動(dòng))(?4)統(tǒng)計(jì)各?高校發(fā)送到?各自學(xué)校的?“祝福容量?”，給以回?執(zhí)。保證福?建的大學(xué)生?在圣誕時(shí)收?到環(huán)保給大?家?guī)?lái)的時(shí)?尚祝福。?(5)__?__日前，?請(qǐng)各個(gè)高校?將水果溫情?表發(fā)到中心?郵箱，并自?己留份檔案?。4、_?___月_?___日到?____月?____日?(1)將?各學(xué)校統(tǒng)計(jì)?好的水果高?校聯(lián)絡(luò)表發(fā)?至青年交流?服務(wù)中心以?便統(tǒng)計(jì)。后?，再轉(zhuǎn)與每?高校。(確?保每所高校?有一份完整?的聯(lián)絡(luò)表)?(2)各?高校分配好?送祝福的人?員，務(wù)必保?證祝福順利?的送達(dá)。?5、___?_月___?_日到__?__月__?__日圣?誕節(jié)水果祝?福集中派送?，在送祝福?時(shí)，派送組?需收集受祝?福人的反饋?信息，同時(shí)?向受祝福的?人介紹我們?活動(dòng)的意義?,擴(kuò)大綠色?理念的宣傳?面。6、?____月?____日?____月?____日?總結(jié)圣誕?派送，整理?同學(xué)及各地?區(qū)反饋，對(duì)?于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題及時(shí)作出?解決方案，?確保元旦派?送完美收局?。7、統(tǒng)?計(jì)發(fā)出定單?的派送情況?，向未送達(dá)?祝福的同學(xué)?道歉。四?、注意事項(xiàng)?：1、各?高校必須有?至少兩名聯(lián)?絡(luò)人與中心?保持聯(lián)系，?確保信息的?順暢溝通。?2、各社?團(tuán)工人人員?必須保持高?度責(zé)任感，?明確活動(dòng)不?僅是為同學(xué)?服務(wù)，同時(shí)?涉及到社團(tuán)?、高校的信?譽(yù)問(wèn)題。?3、活動(dòng)中?要對(duì)相關(guān)環(huán)?保知識(shí)進(jìn)行?宣傳，我們?是環(huán)保組織?，不是為作?活動(dòng)而作活?動(dòng)，我們的?意義在于宣?傳環(huán)保理念?，增強(qiáng)同學(xué)?們的環(huán)保意?識(shí)。4、?活動(dòng)屬于非?營(yíng)利性，各?社團(tuán)不得在?活動(dòng)中多收?取參與同學(xué)?費(fèi)用,活動(dòng)?所得資金必?須用于社團(tuán)?環(huán)?；顒?dòng)。?五、贊助?商1、贊?助商或NG?O組織必須?是具有環(huán)保?理念的環(huán)保?節(jié)能型企業(yè)?，以具有全?國(guó)性效益的?企業(yè)為優(yōu)。?2、在活?動(dòng)中為贊助?商的幫助給?與宣傳，但?是不進(jìn)行商?業(yè)促銷(xiāo)。?3、不做營(yíng)?利性回報(bào)活?動(dòng)，雙方本?照公平公正?的原則，建?立合作關(guān)系?。4、雙?方按照合約?行使各方權(quán)?利、履行各?方義務(wù).?圣誕節(jié)裝飾?策劃方案范?文（三）?一、活動(dòng)主?題品嘗愛(ài)?情的味道，?聆聽(tīng)浪漫的?聲音。二?、活動(dòng)內(nèi)容?圣誕浪漫?大餐/套餐?/兒童餐?圣誕禮物派?發(fā)(優(yōu)惠券?，小禮物)?三、活動(dòng)?時(shí)間平安?夜及圣誕節(jié)?當(dāng)天注：?本活動(dòng)不可?與其他優(yōu)惠?同時(shí)享用活?動(dòng)最終解釋?權(quán)歸本店所?有。廣告?宣傳1、?通過(guò)店面裝?飾，營(yíng)造喜?慶的圣誕節(jié)?日氣氛，利?用圣誕樹(shù)、?圣誕帽等外?在裝飾物吸?引消費(fèi)者來(lái)?店消費(fèi)。?2、制作圣?節(jié)日促銷(xiāo)宣?傳海報(bào)、_?___展架?在店面促銷(xiāo)?宣傳。(_?___月_?___日前?貼出去，提?前宣傳)?3、制作宣?傳單張，_?___月_?___日前?開(kāi)始在店面?周?chē)M(jìn)行派?單宣傳。(?公司提供統(tǒng)?一的促銷(xiāo)宣?傳單張和海?報(bào)等)4?、橫幅宣傳?，在___?_月___?_日前制作?好促銷(xiāo)橫幅?，掛在店面?進(jìn)行宣傳。?橫幅內(nèi)容參?考：品嘗?愛(ài)情的味道?，聆聽(tīng)浪漫?的聲音。?外場(chǎng)：1?)門(mén)前的綠?化區(qū)域及小?樹(shù)上均以滿(mǎn)?天星點(diǎn)綴裝?飾，在門(mén)前?兩側(cè)布置兩?個(gè)圣誕小鹿?的泡沫雕塑?。安排一位?工作人員裝?扮成圣誕老?人迎賓。?2)酒店門(mén)?前擺放一個(gè)?大跨度的彩?虹門(mén)并以滿(mǎn)?天星裝飾邊?緣3)酒?店門(mén)前的雨?簾下方懸掛?彩色巨幅橫?幅4)可?透視出的櫥?窗均用圣誕?泡沫圖案裝?飾內(nèi)場(chǎng)：?1)進(jìn)門(mén)?處圣誕標(biāo)識(shí)?地毯以及隨?時(shí)都能播放?圣誕歌曲的?圣誕老人?2)身著圣?誕裝的禮儀?迎賓員3?)店內(nèi)放一?個(gè)____?米高左右的?圣誕樹(shù)、拉?著圣誕小車(chē)?的小鹿和泡?沫雕塑、籬?笆4)在?大堂頂部懸?掛若干面關(guān)?于圣誕主題?的小飾品或?小吊旗5?)門(mén)口的門(mén)?頭及兩側(cè)的?門(mén)柱均以圣?誕主題裝飾?6)懸掛?若干人工雪?花裝點(diǎn)節(jié)日?效果人員?服裝：1?)所有服務(wù)?人員以及前?廳外場(chǎng)人員?(經(jīng)理除外?)一律佩戴?圣誕帽及雪?花小圍裙;?2)需要?一位身著圣?誕禮服的女?生作為活動(dòng)?期間的