下半年工作計(jì)劃書(shū)（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)下半年工作?計(jì)劃書(shū)作?為一名店長(zhǎng)?我深感到責(zé)?任的重大，?多年來(lái)的工?作經(jīng)驗(yàn)，讓?我明白了這?樣一個(gè)道理?：對(duì)于一個(gè)?經(jīng)濟(jì)效益好?的零售店來(lái)?說(shuō)，一是要?有一個(gè)專(zhuān)業(yè)?的管理者;?二是要有良?好的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)做后盾;?三是要有一?套良好的管?理制度。用?心去觀察，?用心去與顧?客交流，你?就可以做好?。具體歸?納為以下幾?點(diǎn)1、認(rèn)?真____?公司的經(jīng)營(yíng)?方針，同時(shí)?將公司的經(jīng)?營(yíng)策略正確?并及時(shí)的傳?達(dá)給每個(gè)員?工，起好承?上啟下的橋?梁作用。?2、做好員?工的思想工?作，團(tuán)結(jié)好?店內(nèi)員工，?充分調(diào)動(dòng)和?發(fā)揮員工的?積極性，了?解每一位員?工的優(yōu)點(diǎn)所?在，并發(fā)揮?其特長(zhǎng)，做?到量才適用?。增強(qiáng)本店?的凝聚力，?使之成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)的集?體。3、?通過(guò)各種渠?道了解同業(yè)?信息，了解?顧客的購(gòu)物?心理，做到?知己知彼，?心中有數(shù)，?有的放矢，?使我們的工?作更具針對(duì)?性，從而避?免因此而帶?來(lái)的不必要?的損失。?4、以身作?則，做員工?的表帥。不?斷的向員工?灌輸企業(yè)文?化，教育員?工有全局意?識(shí)，做事情?要從公司整?體利益出發(fā)?。5、靠?周到而細(xì)致?的服務(wù)去吸?引顧客。發(fā)?揮所有員工?的主動(dòng)性和?創(chuàng)作性，使?員工從被動(dòng)?的“讓我干?”到積極的?“我要干”?。為了給顧?客創(chuàng)造一個(gè)?良好的購(gòu)物?環(huán)境，為公?司創(chuàng)作的銷(xiāo)?售業(yè)績(jī)，帶?領(lǐng)員工在以?下幾方面做?好本職工作?。首先，做?好每天的清?潔工作，為?顧客營(yíng)造一?個(gè)舒心的購(gòu)?物環(huán)境;其?次，積極主?動(dòng)的為顧客?服務(wù)，盡可?能的滿(mǎn)足消?費(fèi)者需求;?要不斷強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)，?并以發(fā)自?xún)?nèi)?心的微笑和?禮貌的文明?用語(yǔ)，使顧?客滿(mǎn)意的離?開(kāi)本店。?6、處理好?部門(mén)間的合?作、上下級(jí)?之間的工作?協(xié)作，少一?些牢騷，多?一些熱情，?客觀的去看?待工作中的?問(wèn)題，并以?積極的態(tài)度?去解決。?現(xiàn)在，門(mén)店?的管理正在?逐步走向數(shù)?據(jù)化、科學(xué)?化，管理手?段的提升，?對(duì)店長(zhǎng)提出?了新的工作?要求，熟練?的業(yè)務(wù)將幫?助我們實(shí)現(xiàn)?各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指?標(biāo)。新的一?年開(kāi)始了，?成績(jī)只能代?表過(guò)去。我?將以更精湛?熟練的業(yè)務(wù)?治理好我們?華東店。?面對(duì)-__?__年的工?作，我深感?責(zé)任重大。?要隨時(shí)保持?清醒的頭腦?，理清明年?的工作思路?，重點(diǎn)要在?以下幾個(gè)方?面狠下功夫?1.加強(qiáng)?日常管理，?特別是抓好?基礎(chǔ)工作的?管理;2?.對(duì)內(nèi)加大?員工的培訓(xùn)?力度，全面?提高員工的?整體素質(zhì);?3.樹(shù)立?對(duì)公司高度?忠誠(chéng)，愛(ài)崗?敬業(yè)，顧全?大局，一切?為公司著想?，為公司全?面提升經(jīng)濟(jì)?效益增磚添?瓦。4.?加強(qiáng)和各部?門(mén)、各兄弟?公司的團(tuán)結(jié)?協(xié)作，創(chuàng)造?最良好、無(wú)?間的工作環(huán)?境，去掉不?和-諧的音?符，發(fā)揮員?工最大的工?作熱情，逐?步成為一個(gè)?最優(yōu)秀的團(tuán)?隊(duì)。下半?年工作計(jì)劃?書(shū)（二）?有幸成為_(kāi)?___名師?工作室的一?名學(xué)員，我?明白我應(yīng)該?要自加壓力?，確立目標(biāo)?，借助名師?工作室這個(gè)?平臺(tái)，提升?自身的專(zhuān)業(yè)?理論素養(yǎng)，?進(jìn)行教育教?學(xué)探索和實(shí)?踐活動(dòng)，全?面推進(jìn)自身?專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程?的發(fā)展。為?了更好地實(shí)?現(xiàn)自身的專(zhuān)?業(yè)成長(zhǎng)，特?制定第一年?度發(fā)展計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想。?以參加__?__名師工?作室為契機(jī)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育理論和?先進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，不斷?提高自己的?工作能力和?業(yè)務(wù)水平，?走專(zhuān)業(yè)發(fā)展?之路，爭(zhēng)做?研究型、創(chuàng)?新型教師;?加強(qiáng)師德修?養(yǎng)，學(xué)習(xí)名?師高尚的師?德師風(fēng)，歷?練自己的文?化修養(yǎng)、師?德修養(yǎng)，以?高尚的道德?和正直的人?品公正處理?各類(lèi)事件;?積極參與新?課程改革，?堅(jiān)持理論與?實(shí)踐相結(jié)合?的原則，確?立與基礎(chǔ)教?育改革相適?應(yīng)的現(xiàn)代教?育理念，不?斷完善自己?，提高自身?的教育教學(xué)?水平與綜合?素質(zhì)，促進(jìn)?自己得到更?好地發(fā)展。?二、研修?目標(biāo)。提高?自己的教育?教學(xué)的能力?與水平，增?強(qiáng)教育教學(xué)?的評(píng)估與指?導(dǎo)力。2?、提高自身?理論修養(yǎng)和?文化修養(yǎng)，?努力成為有?思想、有品?位的教師。?3、提高?自己的專(zhuān)業(yè)?素養(yǎng)，爭(zhēng)取?在現(xiàn)有基礎(chǔ)?上上一個(gè)臺(tái)?階。三、?研修方式。?以自主學(xué)習(xí)?為主要方式?，增強(qiáng)個(gè)人?知識(shí)儲(chǔ)備。?2、在名?師引領(lǐng)、同?伴互助的學(xué)?習(xí)方式中，?向名師學(xué)習(xí)?、互幫互學(xué)?，借助眾人?的智慧提升?自己的素質(zhì)?。四、研?修措施。多?讀。多讀好?書(shū)，不斷提?高自己的文?化功底與專(zhuān)?業(yè)素養(yǎng)。?2、多問(wèn)。?多向他人請(qǐng)?教，取他人?之長(zhǎng)，補(bǔ)自?己之短，在?教學(xué)實(shí)踐中?進(jìn)行教學(xué)研?討，提升自?己的課堂教?學(xué)水平。?3、多研究?。加強(qiáng)教育?教學(xué)研究，?努力做創(chuàng)新?型的教師。?4、多動(dòng)?筆。堅(jiān)持寫(xiě)?讀書(shū)感悟、?教育和教學(xué)?反思、教育?教學(xué)論文;?加強(qiáng)和工作?室指導(dǎo)教師?的聯(lián)系，在?名師的指導(dǎo)?下提升學(xué)校?語(yǔ)文教學(xué)水?平。五、?具體實(shí)施步?驟。___?_年___?_月制定個(gè)?人的三年發(fā)?展規(guī)劃，幫?帶計(jì)劃和周?期內(nèi)發(fā)展計(jì)?劃,建立個(gè)?人檔案夾。?2、根據(jù)?自己的強(qiáng)項(xiàng)?和優(yōu)勢(shì)，確?定一個(gè)研究?方向。3?、加入華陽(yáng)?名教師工作?室qq群，?方便交流。?4、訂教?育報(bào)刊雜志?一份。5?、購(gòu)買(mǎi)2本?教育著作，?積極進(jìn)行閱?讀，撰寫(xiě)心?得體會(huì)。?6、踏踏實(shí)?實(shí)搞好自己?的常規(guī)教學(xué)?，努力成為?同學(xué)科教師?的表率。?7、帶領(lǐng)學(xué)?生讀書(shū)，進(jìn)?行詩(shī)文誦讀?，重視作文?教學(xué)。8?、一周至少?聽(tīng)一次課，?帶著問(wèn)題走?進(jìn)同事課堂?，虛心向同?行請(qǐng)教。?9、堅(jiān)持寫(xiě)?教學(xué)反思，?