關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(15篇)_第1頁
關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(15篇)_第2頁
關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(15篇)_第3頁
關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(15篇)_第4頁
關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(15篇)

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)(精選15篇)

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇1

回顧剛剛送走的這祥和的20__年,心中也會泛起陣陣漣漪,是啊,從踏上講臺至今這已是第五個年頭了,期間,有過不服人的沖勁,有過不怕累的干勁,有過因自己個性強(qiáng)硬而得罪人的扭勁;有過成功后的大喜,也嘗試過一敗涂地的大悲,酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是一份收獲,再回首,身后的一個個"腳印"串成了我最富有的一段成長歷程,今天,我愿采擷其中的一串串,分享給一直伴我成長的你們!

一、讓我歡喜讓我憂的孩子們

我常常對我的孩子們說:"每個你們都是樂譜上的音符,所以你們都應(yīng)該是有生命的,要有自己的個性,老師堅(jiān)決反對你們做"人云亦云的鸚鵡"!因?yàn)槲业慕?jīng)常提醒,這下可好,孩子們上課的積極性確實(shí)提高了,回答問題也確實(shí)有自己獨(dú)特的見解了,但隨之而來的管理卻不禁令我頭疼,孩子們變得比以前隨意了,有掃地不負(fù)責(zé)任的同學(xué)了,有說臟話罵人的同學(xué)了,總之,整個班級讓我感到緩散,太個性了!為此,我再三思,難道我的管理不得當(dāng)?難道孩子們不應(yīng)該發(fā)揮自己的個性?難道他們本來就應(yīng)該做我眼中溫馴的羔羊?苦惱之余,我試圖改變,改變先從他們愛上我和愛上這個班做起于是我和搭班劉慶設(shè)計(jì)了"快樂分享會,煩惱傾訴會"的班會活動,記得當(dāng)時我特別坦然,孩子在六(6)班,我希望你首先學(xué)會做一個有健康情緒的人。記?。耗愕目鞓烦艘?3,你們快樂就多了,你的痛苦除以63,你們痛苦就只有六十三分之一了。我們都是六(6)班的家人,我們希望你們都能發(fā)自內(nèi)心地快樂,真誠地愛我們這個家!接著我讓李兆林、賈葉坤主持,我只充當(dāng)一個忠實(shí)的聽眾。班會上民主的、自由的、開放的。孩子們可以自由上來訴說你的煩惱。能幫助解決煩惱的同學(xué)可以當(dāng)場為其解決煩惱。頓時,搬回城里一個充滿人情味的心靈交融??粗⒆觽?yōu)閹椭袩赖耐瑢W(xué)抓耳撓腮,紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我感動。看著同學(xué)們的煩惱一個個煙消云散,我欣喜。趁熱打鐵,我也說出了自己的快樂和煩惱!老師快樂:因?yàn)橛芯壓湍銈兂蔀橐患胰?;老師煩惱:我想知道你們愛這個家嗎?怎樣做會更愛家?一時間,孩子們紛紛舉手,有的說好好學(xué)習(xí),有的說樂于助人,有的說團(tuán)結(jié)同學(xué)不欺負(fù)同學(xué)…總之,那堂課是我上過最成功的一顆。讓我感動流淚的一節(jié)課,只有,我明顯感覺孩子們更好了。班里那些磕磕絆絆的瑣碎小事也少了許多,通過傾訴和表達(dá),孩子們增進(jìn)了了解,學(xué)會了溝通。以后我也可以利用課前幾分鐘搞"心里話"的班會。我慶幸這個班讓我能好好滴研究。我的孩子真正懂得了他們的所思所想所需、所求,也讓我的教育更有效。

老師們,請不要幻想所有的孩子都是你嚴(yán)重的溫順羔羊。很難想象一條大河中只有中規(guī)中矩的舒緩,沒有喘急和咆哮會是什么樣子?逾越規(guī)矩,桀驁不馴的孩子才會顯現(xiàn)教育的美!

愛上你的羞澀:常玄一個個子高而自卑的男孩,一個因父母離異而自卑的男孩。上課回答問題,從來不抬頭看我。下課也經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往。也許是好奇讓我特別想接近他、溫暖他。與事物從稱呼入手,上課就變樣叫"玄子、玄兒、小常、大個、mrchang"一直調(diào)動他,一直暗示他:你在老師心中很重要。終于有一次,他被我逗樂了,而且提起頭反駁我的話。剎那間,我愣住了,原來孩子很可愛,也自信。為此,我還給了他一個擁抱呢!漸漸地,常玄大膽了,敢說,敢辯,敢唱了!愛上你的調(diào)皮:我班有個學(xué)生,因?yàn)閭€性犯過很多錯誤,但他伶牙俐齒,特善辯解!說實(shí)話。我討厭他!但那一次我的觀點(diǎn)變了!數(shù)學(xué)老師的330元丟了。當(dāng)時我聽到這一件事后特別惱火,結(jié)合兒童心理學(xué),我采取了"軟硬兼施"的方法。為了讓孩子自省自悟,拿出為的手機(jī)說錄音,又拿一個u盤說可以測謊,甚至說到坐牢等。當(dāng)讓也不全光來硬的。說到老師多不容易,多么辛苦,老師和你們?nèi)找古惆?,給你們精心備課講課,不求回報,這一切都是因?yàn)槔蠋煇勰銈???嗫谄判?,事隔一夜,這個同學(xué)主動走到我跟前承認(rèn)了,而且說如果我保密,他寧愿趕集我一輩子!我不但沒有批評他,反而先表揚(yáng)了他誠實(shí)的美德。之后我又和他多次聊天,天天關(guān)注,生怕給孩子留下陰影!老師們,孩子是在錯誤中成長的。關(guān)鍵是在犯了錯誤后,我們能以正確的方法引導(dǎo)。而不是一味責(zé)備和歧視!記?。嚎犊胤钏臀覀兊男湃魏凸膭?!

愛上同桌的你倆——于鑫、武學(xué)斌,兩個喜歡冤家,同桌兩個人經(jīng)常你碰我,我碰你過線,我動你,學(xué)習(xí)上也是;同桌完成的,他倆幾乎都是應(yīng)付,于是活動時間,我把武學(xué)斌教導(dǎo)跟前,讓他把書柜搬到前面,結(jié)果學(xué)斌說搬不動得兩個人。于是我就讓他叫上于欣。很快,他倆完成了任務(wù),于是我問武學(xué)斌"為什么要叫于欣?"他說:"一個人搬不動,兩個人團(tuán)結(jié)力量大。是啊孩子,我們每個人都是獨(dú)翼天使,只有互相幫助才能自由翱翔。你明白老師的意思嗎?他兩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí),走進(jìn)孩子,你會發(fā)現(xiàn)他們有很多閃光點(diǎn)。給自卑的孩子以力量,給頑皮的孩子以感動,給膽怯的孩子以勇氣,給愚蠢的孩子以智慧!我相信沒有一次冰不被陽光感動。讓我們備足內(nèi)在的陽光和孩子們共同成長!

二、"奮進(jìn)"中提升課堂質(zhì)量

"不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。"為了讓自己更能游刃有余,駕馭課堂,我總是在走進(jìn)課堂之前,先將本節(jié)課知識弄清,弄透,并廣泛擴(kuò)展延伸知識。從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,爭取給學(xué)生用更簡潔明了的語言傳授,除此以外,還有同伴互幫互助,每一次講課,我們都全員參與,分工到人,如:張清華由于經(jīng)驗(yàn)豐富,側(cè)重外延知識;我和張翠婷則負(fù)責(zé)羅列課堂知識點(diǎn);陳晶和路文娜對多媒體比較精通,她倆則負(fù)責(zé)制課件,總之,每一堂課都凝聚了我們六個人的心血和努力;我喜歡我們這個和諧中競爭,競爭中奮進(jìn)的教研組!

三、"回頭"中提高教學(xué)水平

俗話說:"目標(biāo)是前進(jìn)的動力"。在生活中我們經(jīng)常鼓勵自己向著目標(biāo)努力奮進(jìn),永不回頭;但學(xué)習(xí)中卻離不開"回頭"這個動作,轉(zhuǎn)過身,回過頭看看自己的教學(xué)足跡,查查孩子的成長作業(yè),你會收獲不少!

我經(jīng)常在想,一篇文章在你的旁征博引,滔滔不絕中結(jié)束了。學(xué)生們認(rèn)真地聽,努力的寫??伤麄兟牭氖裁?,寫得什么。對與錯。你能絲毫不差地全部掌握嗎?可能大多數(shù)老師沒有十足的把握。古有康熙微服私訪,了解民間疾苦,他是一位好皇帝,作為一名老師也應(yīng)如此,走下去,利用課余時間或坐班時間,坐在學(xué)生的座位上,翻翻他們的課本,看看他們的作業(yè),找一找哪些學(xué)生不敢提問題,哪些學(xué)生根本就沒聽懂,或是收幾本作業(yè)本,從前往后地翻閱,這就是一次回頭的過程,也是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程,另外在復(fù)習(xí)中我更注意這一"回頭"工作就更必不可少了,于是在復(fù)習(xí)的過程中,我會更加不間斷地接近這些孩子,反復(fù)提醒知識,幫助他們慢慢將記憶力復(fù)蘇,保證也讓他們對于基礎(chǔ)知識不丟一分!再者,我自己也經(jīng)常"回頭",問一問自己講得是否清晰,是否都講到了?是否關(guān)注每個孩子了?

"回頭"是讓孩子看到自己的進(jìn)步,看到了自己的發(fā)展,會讓他們嘗到成功的滋味,如果我們將這些進(jìn)步捕捉,保留,放大,使他變得有形有聲有色,然后把他們呈現(xiàn)在孩子面前,告訴他們這些是他們自己努力地結(jié)果,孩子們一定會驚喜、振奮,學(xué)習(xí)動力十足!

四、堅(jiān)持培養(yǎng)良好的習(xí)慣

好的習(xí)慣受益終身!有的時候,我們總習(xí)慣于告訴孩子的目標(biāo),而忽視了告訴孩子如何達(dá)到這樣的目標(biāo),如課外閱讀,我盡力讓孩子們給自己制定好計(jì)劃,每天計(jì)劃讀多少,每星期?每月呢?也教育孩子不做影響學(xué)習(xí)效率的"三閑":閑話、閑思、閑事以及要持之以恒地堅(jiān)持閱讀!如習(xí)慣是練出來的。如課前演講,尊重學(xué)生,讓他們想自己所想,說自己所說,暢內(nèi)容體裁不限制,大家暢所欲言!

五、題與不足

當(dāng)然今年在教學(xué)上,我還有很多的不足,比如對每大周的交作文,我的思想不是很重視,不是班里沒好文章,不是學(xué)生寫得不好,問題在于自己重視不夠,思想不積極,一拖再拖,這點(diǎn)是我各項(xiàng)工作中最差的,也是最慚愧的一點(diǎn),確實(shí)該反思自己的工作!

教學(xué)工作重在積累經(jīng)驗(yàn),反思總結(jié)。讓我們帶著自己的成與敗走向下一步,相信我們只要能堅(jiān)持總結(jié)下去,那成功就會越多,失敗將逐漸減少,工作也會更加順利,相信在座的每一位老師都會成功!

值班方面:

因?yàn)榻衲旯?的班,由于和初中混合,值班更需要我盡心盡力,每次值班,除悉心照顧好孩子洗漱,擺放、吃加點(diǎn)外,更一一查看上床的過程,脫衣,及睡的姿勢是否正確,知道初一二下課后,站在101門口,管理初一二學(xué)生輕腳慢步,不影響咱們孩子的睡眠,之后再一一訂對人數(shù),關(guān)好門,自己再洗漱,約半小時分鐘后,初三下自習(xí),我們又一次得值班,管理,再一次一一過目每個學(xué)生的睡姿,被子,是否蓋好,每天晚上都在10點(diǎn)以后方可安心上床入睡,只有這樣,即便睡得遲,但我很安心地、很放心的入睡。

開家會:六(2)班:老師很尊重他們,每次回答問題都給每個人以時間和機(jī)會,不強(qiáng)迫不呵斥,六(4)班:每周的重點(diǎn)工作提示。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇2

本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報:

一、我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作方面:

全面貫徹有效教學(xué)精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、學(xué)校工作方面:

我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多精心籌備每次的大小型活動,極大的'豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。

四、自己的不足之處:

在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇3

根據(jù)上級文件要求,為做好本年度教職工年度考核這項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。做好這項(xiàng)工作,關(guān)系到每一位教職工的切身利益,有利于激勵我校教職工更好地履行崗位職責(zé),教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;為教職工的晉升、聘任、獎勵及調(diào)整工資和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的認(rèn)定、申報等提供依據(jù)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立以校長為組長的年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的年度考核工作,保證做到公平、公正、公開、有序地進(jìn)行。

二、召開行政會議和教職工會議,進(jìn)行民主考核。

行政會議上,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,按比例確定方案。在教職工會議上,校長認(rèn)真貫徹文件精神,要求每一位教職工認(rèn)真總結(jié)一年來的工作,揚(yáng)長避短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做好年度考核這項(xiàng)工作,意義是重大的。按考核層次和比例,對學(xué)校教師進(jìn)行考核。年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組對考核結(jié)果審查確定:優(yōu)秀等次1人,全校其它教職工都稱職。

三、考核結(jié)果公示。

考核結(jié)果在學(xué)校張榜公示7天,公示結(jié)果無異議。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇4

教學(xué)方面:

本學(xué)期中,我服從學(xué)校的安排,除了一直擔(dān)任六年級的教學(xué)之外,我第二輪接手了三年級的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對于3年級的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ),因此,教起來就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒有因此而放松。

在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主,但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會觀察。所以開學(xué)第一天,我就告訴三年級的學(xué)生,學(xué)好科學(xué)課的'基本方法,即觀察的方法,就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個方法在教學(xué)動物一單元中得到了印證。蝸牛,螞蟻,金魚都是學(xué)生很熟悉的小動物,但它們的身體特征、運(yùn)動、食物、呼吸、排泄等,學(xué)生都不能面面俱到的說清楚。他們學(xué)會了方法之后就容易多了。

本學(xué)期中,在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在語文教學(xué)中,還要體現(xiàn)在各個學(xué)科上,目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來的財富不是就為了單純的學(xué)而學(xué),還要學(xué)以致用??晌揖蜎]有很好的利用好,說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中,要積極進(jìn)步,提高業(yè)務(wù)能力。

其他方面:

本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我校舉辦了體育2+1活動,目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識的同時,再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛好,除了強(qiáng)身健體,另外是讓他們在小學(xué)畢業(yè)的時候能夠掌握幾個技能。而我擔(dān)任的是體育方面籃球活動小組的指導(dǎo)教師??晌覍Υ藚s一竅不通。為了上好課,我一方面請教體育老師給予指點(diǎn),一方面上網(wǎng)查找資料,爭取程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,掌握基本技能。

本學(xué)期,為了加強(qiáng)教師的基本功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個人寫黑板字,畫簡筆畫。每一項(xiàng)任務(wù)我都能認(rèn)真對待,這也是為了自己好。

總之,一學(xué)期的工作結(jié)束了,有得意之處也有失意之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使各個方面都有更的進(jìn)步。

教師指導(dǎo)分組實(shí)驗(yàn)時要注意一個“放”字。學(xué)生掌握了實(shí)驗(yàn)原理、了解實(shí)驗(yàn)方法和步驟后,教師就應(yīng)放手讓學(xué)生自己去做實(shí)驗(yàn)、找規(guī)律、得結(jié)論,不要怕學(xué)生不按老師的設(shè)計(jì)辦,只要實(shí)驗(yàn)成功,結(jié)論正確,方法愈新就愈要鼓勵。我在上《電磁鐵》一課時,實(shí)驗(yàn)時學(xué)生一人一組,自已準(zhǔn)備,挑選器材,自己動手做實(shí)驗(yàn),自己動腦思考、互相討論,課堂氣氛非?;钴S。第二節(jié)課上孩子們把研究的結(jié)果呈現(xiàn)出來,既豐富又有趣,還遠(yuǎn)超出我設(shè)計(jì)的內(nèi)容,他們把玩和學(xué)結(jié)合起來,興趣和智力都得到了發(fā)展。

學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)時,教師要注意一個“導(dǎo)”字。當(dāng)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作或觀察后,教師應(yīng)及時組織學(xué)生總結(jié)。總結(jié)時,要讓學(xué)生充分討論、積極發(fā)言,不要簡單地讓學(xué)生翻書,要因勢利導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),得出結(jié)論。有些學(xué)生得出的結(jié)論不夠精確或嚴(yán)密,教師也不要立即否定,也不應(yīng)強(qiáng)迫背誦書上的結(jié)論,而可以引導(dǎo)學(xué)生對結(jié)論再進(jìn)行比較、分析之后,盡量取得統(tǒng)一。有創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時給予表揚(yáng)。美國詩人惠特曼說過:“詩人誓手,他們打著鼓前進(jìn)?!倍鰹榭茖W(xué)啟蒙教育的小學(xué)自然課的老師也要做一名科學(xué)的鼓手,以生動的語言、妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)、巧妙的設(shè)計(jì),千方百計(jì)地打好鼓來吸引自然科學(xué)的愛好者,引導(dǎo)他們進(jìn)入科學(xué)的殿堂,爭取成為科學(xué)啟蒙教育的藝術(shù)師。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇5

開頭:追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面。

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

二、教學(xué)方面。

虛心求教,強(qiáng)化自我。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無止境。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動情況。

積極參與活動,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。

四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長。

作為一名教研組長有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽課、開課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長作出努力,所結(jié)對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

總之,在過去的時間我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新學(xué)期一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇6

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

本年度在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自我,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。首先我從認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想;其次做好認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合;再次是注重課堂教學(xué)藝術(shù)和創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展從而提高教學(xué)質(zhì)量;總后認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

三、工作考勤方面

我熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn),并且平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

四、工作業(yè)績方面

一份耕耘,一份收獲。今年我們班有6名學(xué)生考入了區(qū)內(nèi)初中班,取得這樣的成績,已到達(dá)了預(yù)定目標(biāo)。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。

總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻(xiàn)。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇7

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為_分,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)_%,良好率_%,優(yōu)秀率_%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇8

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初__班語文科教學(xué)工作,由于面臨中考,所以本學(xué)期的主要工作是復(fù)習(xí)。開學(xué)一個月后我就完成了__年級下冊的教學(xué)工作,然后就開始了繁忙的復(fù)習(xí)工作。中考復(fù)習(xí),我以《中考說明》和《中考復(fù)習(xí)導(dǎo)引》為指南,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)與語文能力,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。具體復(fù)習(xí)如下:

第一輪復(fù)習(xí):__至__年級的文言文復(fù)習(xí)。

由于今年的考試內(nèi)容有所變動,與往年的只考__篇不一樣而變?yōu)槌翘柕奈难晕?,所以,文言文的?fù)習(xí)是重頭戲,每一篇文章讓學(xué)生自己具體羅列了各種文言現(xiàn)象,并加以記憶鞏固。這樣一節(jié)復(fù)習(xí)兩到三課,約一個月完成了__冊文言文的復(fù)習(xí)。

第二輪復(fù)習(xí):專題訓(xùn)練工作總結(jié)。

專題訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀。對每個考點(diǎn),我先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo),然后習(xí)題,使學(xué)生一一掌握?;A(chǔ)知識部分分重點(diǎn)字詞(易寫錯讀錯的字詞)、病句修改、綜合訓(xùn)練以及地方教材的復(fù)習(xí);閱讀以說明文閱讀、議論文閱讀和文學(xué)作品的閱讀為序進(jìn)行復(fù)習(xí),各類文體的復(fù)習(xí)分文體性閱讀題的復(fù)習(xí)和非文體性的閱讀習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時候緊緊聯(lián)系中考要求。

作文在中考中占語文成績的__﹪,所以,在復(fù)習(xí)的時候我想應(yīng)該用約__﹪的復(fù)習(xí)時間進(jìn)行作文訓(xùn)練。作文的輔導(dǎo)我主要是讓學(xué)生多練,多修改,多品讀,把自己的作品修改成自己的“美文”,同時輔之以美文選讀,精品文賞讀,來吸取別人的優(yōu)點(diǎn),以補(bǔ)足自己的缺陷。其實(shí),這項(xiàng)任務(wù)在__年級剛來是就實(shí)施,效果還可以。

第三輪復(fù)習(xí):重點(diǎn)難點(diǎn)的突破。

在將近最后的一個月里,我引導(dǎo)每個學(xué)生尋找自己的不足,然后針對他們各自的不足提出相應(yīng)的建議和意見,并進(jìn)行針對性的突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練,使學(xué)生在知識和技巧上能查漏補(bǔ)缺。

雖然現(xiàn)在中考成績沒有出來,但是無論成績?nèi)绾?,在這個學(xué)期中我就是這樣走來的,這是我第一輪的新教材的教學(xué),可以說是摸著石頭過河,我相信我還需要不斷地努力,還需要多向其他同行的學(xué)習(xí),才能提高自己的教學(xué)能力,取得更好的教學(xué)效果。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇9

20__年,交警中隊(duì)在預(yù)防道路交通事故工作中,全力以赴,進(jìn)一步落實(shí)道路交通安全管理責(zé)任制和各項(xiàng)預(yù)防措施,積極開展交通聯(lián)合整治和交通安全宣傳教育工作,通過大力整治交通秩序,查隱患,堵缺口,不斷完善道路交通設(shè)施,加大交通安全宣傳力度,力求最大限度預(yù)防和降壓交通事故,取得了20__顯著的成效。

一、隊(duì)伍建設(shè)

1、提高了民警的思想政治水平。按照寶安交警大隊(duì)黨總支的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合隊(duì)伍實(shí)際,充分利用周一早點(diǎn)名、周三晚政治理論學(xué)習(xí)和周四黨日活動時間,深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和《開展規(guī)范執(zhí)法強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)教育活動》,認(rèn)真貫徹上級下發(fā)的有關(guān)文件精神。通過不斷學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)和思想覺悟,使全體民警思想得到統(tǒng)一認(rèn)識,進(jìn)一步端正了執(zhí)法思想和工作作風(fēng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)更加完善。

2、逐步完善了隊(duì)伍教育管理制度。大力加強(qiáng)中隊(duì)黨組織和班子建設(shè),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)與民警的點(diǎn)評制度,初步形成并認(rèn)真落實(shí)一系列隊(duì)伍動態(tài)管理制度,建立了定期分析隊(duì)伍情況制度,堅(jiān)持每月召開一次隊(duì)伍思想狀況分析會,重點(diǎn)加強(qiáng)了民警8小時之外的管理,及時采取措施處理隊(duì)伍出現(xiàn)的苗頭,消除了隊(duì)伍存在的隱患,同時落實(shí)問責(zé)點(diǎn)評制度,以實(shí)際行動把問責(zé)點(diǎn)評制度落實(shí)到實(shí)處。

3、積極推進(jìn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)。以執(zhí)法辦案為重點(diǎn),全面推進(jìn)正規(guī)化建設(shè)。針對執(zhí)法辦案和業(yè)務(wù)辦理容易出現(xiàn)問題的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化了執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法過錯責(zé)任追究等措施,嚴(yán)格審批關(guān),嚴(yán)格落實(shí)上級禁令性措施,堅(jiān)決杜絕了以權(quán)謀私、徇私枉法、職務(wù)犯罪等現(xiàn)象的發(fā)生,同時抓好民警崗位培訓(xùn),著力提高隊(duì)伍的執(zhí)法水平和專業(yè)警務(wù)技能。

二、交通管理

1、貫徹落實(shí),積極開展道路交通事故預(yù)防工作。為進(jìn)一步落實(shí)轄區(qū)道路交通事故預(yù)防工作,我中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,共同努力,多次實(shí)地調(diào)研,事事親力親為,積極開展預(yù)防和降壓交通事故,不斷健全道路交通事故預(yù)防工作的制度。同時,根據(jù)市、區(qū)預(yù)聯(lián)辦的要求,我中隊(duì)加強(qiáng)與各社區(qū)、企業(yè)積極聯(lián)系,與社區(qū)簽訂了預(yù)防道路交通事故責(zé)任書8份,與學(xué)校簽訂23份,與企業(yè)工廠簽訂了14份,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí),齊抓共管的局面,為有效推動轄區(qū)交通事故預(yù)防工作的開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年上半年,__街道共發(fā)生交通事故7251宗,其中立案處理66宗,受傷64人,死亡12人。與去年同期相比,事故宗數(shù)下降了4.16%,(去年為7566宗),立案下降了14.28%,(去年為77宗),受傷下降了18.98%(去年為79人),死亡人數(shù)下降了40%(去年為20人),與區(qū)預(yù)聯(lián)辦下達(dá)的交通事故死亡控制指標(biāo)尚余11人(死亡控制指標(biāo)為23人)。從以上的數(shù)字看,盡管各項(xiàng)指標(biāo)都有所下降,但交通事故的接處警起數(shù)依然居高不下,交通形勢依然嚴(yán)竣。

2、疏堵結(jié)合,大力開展禁摩打非專項(xiàng)行動。今年以來,為開展好疏堵結(jié)合、禁摩打非整治行動,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次配合街道領(lǐng)導(dǎo)深入轄區(qū)調(diào)研,收集了大量的情況,為嚴(yán)管嚴(yán)治打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)開展集中整治工作。中隊(duì)結(jié)合“春雷”、“春耕”、粵安09等行動,充分發(fā)揮在預(yù)防重特大道路交通事故專項(xiàng)行動中取得的經(jīng)驗(yàn),加大整治力度,切實(shí)發(fā)揮職能,進(jìn)一步加大道路管控密度和力度,對交通違法行為,發(fā)現(xiàn)一起糾正一起,決不姑息遷就。

二是開展有針對性的整治工作。行動期間,中隊(duì)三名領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶班上路執(zhí)勤,將警力最大限度的投放到路面,重點(diǎn)對摩托車非法營運(yùn)、機(jī)動車違法停車、故意遮擋污損牌照、酒后駕車等違法行為開展集中整治,重點(diǎn)消除道路交通事故隱患。同時,為確保整治的“持久性”,中隊(duì)把轄區(qū)寶石南路青年路口劃為嚴(yán)管路段,每天設(shè)固定執(zhí)勤點(diǎn)進(jìn)行整治,保證每天查扣一定數(shù)量的.摩托車。

三是打擊非法營運(yùn)不手軟。對非法營運(yùn)嚴(yán)重交通違法行為,我們從嚴(yán)查處,不以罰款了之,而是依法運(yùn)用拘留、吊扣吊銷駕駛證等強(qiáng)制性手段進(jìn)行處罰,形成切實(shí)形成了高壓嚴(yán)管態(tài)勢。

四是切實(shí)降壓交通事故。按照中隊(duì)整治方案要求,中隊(duì)采取固定崗執(zhí)勤民警、協(xié)管員和巡邏民警相結(jié)合整治的方式,做到“白天見警車、夜間見警燈”,加大查處力度,對過往7座以上客運(yùn)車輛、校車和危險化學(xué)品運(yùn)輸車輛堅(jiān)決做到了逢車必檢、見違必糾,嚴(yán)格查處各類嚴(yán)重交通違法行為,切實(shí)加強(qiáng)路面管控,最大限度預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來,我中隊(duì)共開展交通整治120余次,參加人員20__余人次,共查扣摩托車934輛,三輪車350輛,電動車104輛,汽車257次,查扣無牌無證車輛10輛,查處違法停車327輛,查處酒后駕駛52宗,醉酒駕駛7宗,行政拘留80人。

3、開展“五進(jìn)”活動,加大道路交通安全宣傳力度。按照街道辦開展疏堵結(jié)合禁摩打非的工作要求,中隊(duì)將社會各單位的交通安全宣傳資源進(jìn)行有效整合,利用播放宣傳光盤、展出宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料等方式,加強(qiáng)對摩托車、營運(yùn)車等重點(diǎn)駕駛?cè)?、外來?wù)工人員等的宣傳教育,樹立廣大群眾的交通安全意識,多途徑地提醒交通參與者舉報非法營運(yùn)等嚴(yán)重交通違法行為,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,增強(qiáng)了教育震懾效果。

一是中隊(duì)聯(lián)合街道教育辦在轄區(qū)中小學(xué)校為學(xué)生授課、播放教育片等多種多樣的交通安全教育,開展“小手拉大手活動”,并由中隊(duì)派出1名民警做為學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,定時開展宣傳教育活動;

二是由街道辦司法所裝備一臺交通安全宣傳車,與中隊(duì)配合在各社區(qū)和企業(yè)、工廠設(shè)立交通安全咨詢點(diǎn),利用宣傳車巡回在街道范圍內(nèi)播放交通安全知識;

三是積極拓寬宣傳渠道,充分發(fā)揮新聞傳媒傳播速度快、覆蓋面廣的優(yōu)勢,在電視臺采取專題播報、重大交通情況記者報道和滾動播出宣傳標(biāo)語等多種形式,提醒廣大交通參與者遵章守法,安全出行;

四是采取請進(jìn)來、走出去的宣傳方法,定期召開轄區(qū)車屬單位座談會,通報近期發(fā)生的交通事故情況,分析事故原因,深刻吸取教訓(xùn),共同維護(hù)交通安全。通過各部門密切合作,營造了濃厚的交通安全宣傳教育氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來,交警中隊(duì)共開展交通安全宣傳活動16次,交通安全知識講座8場,進(jìn)入社區(qū)8個,學(xué)校23所,企事業(yè)單位15家,張貼交通安全宣傳標(biāo)語43張,展出“關(guān)愛生命、安全出行”事故展板4次,派發(fā)交通安全宣傳資料100000份,受教育人數(shù)16萬多人次。

三、20__工作計(jì)劃

1、繼續(xù)預(yù)防和降壓道路交通事故。充分發(fā)揮交警的職能作用,積極排堵疏導(dǎo),加大整治力度,努力預(yù)防和降壓交通事故,協(xié)助配合有關(guān)部門改善轄區(qū)路網(wǎng)狀況,封堵交通事故多發(fā)路口,緩解疏導(dǎo)交通“瓶頸”,綜合整治道路交通秩序,完善公交基礎(chǔ)設(shè)施和道路設(shè)施,提高交通規(guī)劃、組織、管理水平,使轄區(qū)交通狀況得到20__顯改善,促使轄區(qū)道路交通秩序20__顯好轉(zhuǎn)。

2、繼續(xù)開展交通聯(lián)合整治行動。進(jìn)一步加大疏導(dǎo)結(jié)合禁摩打非專項(xiàng)行動,集中整治摩托車、三輪車、營運(yùn)客車、校巴及其它車輛交通違法、違章行為。

3、加強(qiáng)交通安全宣傳工作。積極開展交通安全社區(qū)、工廠、學(xué)校的建設(shè),深入到轄區(qū)群眾密集的工廠、商場、學(xué)校等地開展豐富多彩的交通安全活動,堅(jiān)持上交通安全課,讓廣大群眾掌握基本的交通安全自我保護(hù)常識和技能,培養(yǎng)成良好的交通行為與習(xí)慣,提高群眾的交通安全意識,預(yù)防和減少道路交通事故,為轄區(qū)創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇10

一、思想態(tài)度

作為一名人民教師,我始終在思想上嚴(yán)格的要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,并熱愛教育的事業(yè),能積極主動的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。

并在工作中嚴(yán)格維護(hù)自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,正確的面對大學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、工作情況

作為教師,在工作中我態(tài)度嚴(yán)格,能認(rèn)真制定好教案,規(guī)劃好課堂。根據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計(jì)適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。

在工作中,我認(rèn)真遵守校園規(guī)定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴(yán)格要求紀(jì)律,要求學(xué)生管理手機(jī)等電子產(chǎn)品,且自身也嚴(yán)格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度。班級上的學(xué)生也越來越能嚴(yán)格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性。

三、工作學(xué)習(xí)

時代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校教師,我對專業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也一直在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教育學(xué)生們知識的時候,也能保證自身的知識不落后,能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,與社會接軌。

同時,我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學(xué)和教育方面書籍的閱讀,我對自身的工作認(rèn)識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學(xué)習(xí),我在教育的思想上得到了極大的改進(jìn)。

四、自我反思

回顧自己這一年來的情況,我在教育的管理上還是需要更進(jìn)一步的提高。大學(xué)的生活變得復(fù)雜,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也開始過于放松。為此,我更要及時的提醒,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加積極的去面對今后的學(xué)習(xí),為自己將來走上社會儲備力量!

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇11

我按照開學(xué)初制定的自培計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,及時學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并在實(shí)踐中付諸實(shí)施?,F(xiàn)將本學(xué)期的自培工作做以下總結(jié):

一、教育教學(xué)工作:

1、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的精神,努力鉆研大綱,了解新教材的教學(xué)意圖,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷了解學(xué)生情況,全力以赴地做好教學(xué)工作。

2、能夠積極參加各種教研活動,向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法,認(rèn)真閱讀各種教學(xué)刊物,積極撰寫論文。

3、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的讀物,并寫每月1000字的讀書筆記。

二、自我修養(yǎng)方面:

1、認(rèn)真參加區(qū)里的班主任培訓(xùn),提高自己的班級管理能力。

2、虛心學(xué)習(xí)微機(jī)技術(shù),掌握了較扎實(shí)的微機(jī)應(yīng)用知識,以備教學(xué)之需。

3、堅(jiān)持進(jìn)行三字一畫的練習(xí),重點(diǎn)練習(xí)粉筆字。

4、多讀書,豐富自己的積累,提高了自己的素養(yǎng),以便于更靈活地進(jìn)行教學(xué)。

在以后的教育教學(xué)工作中,我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用新的教學(xué)理念充實(shí)自己,努力提高自己的教學(xué)能力,做一名出色的教師。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇12

本年度本人繼續(xù)嚴(yán)格遵守《教師法》多項(xiàng)教育法律、法規(guī),熱愛教育事業(yè),嚴(yán)守上班紀(jì)律,不遲到、不早退,堅(jiān)守教育崗位。

本人繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深知厚積才能薄發(fā),訂購了一批教育教學(xué)專著,有__老師的《本色語文課堂案例分析》,有__老師的《語文的表情和眼光》,還有《__教育語錄》、《教育原理》等,同時還訂閱了一批教育教學(xué)雜志,如《中學(xué)語文教學(xué)》,《語文教學(xué)通訊》,《新作文》,面對這些精神食糧,積極閱讀,深入學(xué)習(xí),獲得了一些成果,先后發(fā)表數(shù)篇論文、隨筆于校報上。同時在學(xué)?!癬_工程”中拜__老師為師,積極聽課,虛心學(xué)習(xí)。

學(xué)以致用,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的知識積極運(yùn)用到日常教學(xué)中去。本年度本人順利完成了高三的語文教學(xué)任務(wù),為任教班級的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),下半年,擔(dān)任高_(dá)_班班主任,同時還承擔(dān)了兩個班的教學(xué)任務(wù)。盡管工作量較多,但是仍能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生作文寫作,先后向校報推薦了數(shù)篇學(xué)生優(yōu)秀作文。任教班級在期中聯(lián)考中取得良好成績,發(fā)展態(tài)勢良好。

當(dāng)然在取得上述成績的同時,本人還覺得應(yīng)該在省級刊物上多發(fā)表些論文,還應(yīng)積極鉆研教學(xué),提升教學(xué)業(yè)績,進(jìn)一步保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,讓自己在教育的路上走得更加穩(wěn)健。

關(guān)于優(yōu)秀教師的年度工作總結(jié)篇13

20__年度在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利完成了本學(xué)年的工作。回顧這個學(xué)年,忙碌而充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)年的工作總結(jié)如下,以促進(jìn)提高。

一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)無止境,教無止境。只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力。所以我一直在積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。在過去的一個學(xué)年里,我參加了學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教育及相關(guān)文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》、

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),可以樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確未來教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展和知識的更新,我被要求不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會通過技能培訓(xùn)、外出聽課、上課等方式在教育教學(xué)上不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,我豐富了自己,豐富了自己的知識和見識,為更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)和科研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這個學(xué)年,我在使用新舊教材和實(shí)踐新理念的基礎(chǔ)上,盡最大努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。力求使我的美術(shù)教學(xué)更有特色,形成獨(dú)特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我教四年級美術(shù)課,一年級書法課,一共19節(jié)課,還有4門美術(shù)選修課,課時量大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,結(jié)合每節(jié)課的實(shí)際情況,靈活完成每節(jié)課,盡可能完成課堂內(nèi)容,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針對不同類型的班級和年級采取不同的批改方法,讓學(xué)生對藝術(shù)更感興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

另外,教學(xué)結(jié)束后,根據(jù)得與失,及時寫出一些教學(xué)后的感想和教學(xué)反思,從幾個短句到一個長句不等,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我也積極與班主任溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法,突破學(xué)習(xí)方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際的問題,我積極開發(fā)設(shè)計(jì)校本課程,設(shè)計(jì)了神奇鞋(設(shè)計(jì)與發(fā)明課)、我的椅子(素描課)、神奇椅子(設(shè)計(jì)課)、美麗窗簾(制罐)等課程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采取系統(tǒng)性和階段性相結(jié)合的原則,固定時間、地點(diǎn)和內(nèi)容,讓每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所收獲??傊瑹o論是課堂教學(xué)還是選修教學(xué),我都是以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),努力讓美術(shù)教學(xué)在學(xué)生成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

第三,努力學(xué)習(xí),完成其他學(xué)業(yè)

本學(xué)年,我校開展了一系列比較大型的文化表演、英語周活動、大型英語話劇表演、小學(xué)師生手工發(fā)明展等;同時還有很多任務(wù),比如海報、展窗、各科課件制作等。它不僅涉及到大量的藝術(shù)宣傳工作,還要求我們積極參與作品創(chuàng)作的全過程。對于學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我的熱情很好的完成,基本上也能努力,優(yōu)質(zhì)高效。

第四,加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思這個學(xué)年的工作,喜歡看到自己的成績,同時也思考自己在工作中的不足。缺點(diǎn)如下:

1.對美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究不夠深入,在新課程的實(shí)踐中沒有足夠的思考,以至于一些教學(xué)理念和問題無法及時記錄下來進(jìn)行反思;

2.在教學(xué)科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些關(guān)于教學(xué)科研的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論