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畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著感動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會(huì)讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,樂觀主動(dòng)地思索各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例爭(zhēng)論,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的力量中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,至少不能很精確?????和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更樂觀主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作力量,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2

個(gè)人狀況:本人XX年至20xx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書等職,并多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部"和"三好同學(xué)"。XX年12月至今,實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)預(yù)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。

公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于XX年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用掌握線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶掌握器線纜,停車制動(dòng)器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),進(jìn)展到今日的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

工作業(yè)績(jī):本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)預(yù)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于XX年6月和12月順當(dāng)投產(chǎn)。

工作學(xué)習(xí)總結(jié):本人從開頭工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了很多,也悟到了很多。主要有以下幾點(diǎn):

1、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多么的重要。如我學(xué)的機(jī)電一體化。機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣學(xué)問這些是必需知道的,由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些學(xué)問只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械學(xué)問,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

2、學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本。學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注意外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到。你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無法和老板溝通,溝通。你只能悶著頭的干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么進(jìn)展那?

3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老狡猾實(shí)做事。"在今日,只是老狡猾實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有進(jìn)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長(zhǎng)溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門確定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的精彩,那你必需把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力氣,那樣才能事半功倍!擅長(zhǎng)溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必需的。像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要托付我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是特別必要的!總之,用學(xué)問武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能勝利!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)3

在這短短一個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西感覺受益匪淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處。時(shí)間的珍貴人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的只要英勇去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站,同時(shí)在這工作學(xué)到了許多許多,懂得了以前只是感性認(rèn)知的道理到在實(shí)踐中上升為理性認(rèn)知,在和不同的人一齊工作時(shí)漸漸的找到自己的.缺點(diǎn)與借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),深深懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選取一個(gè)工作就不計(jì)收獲的把它做到自己的最好,不要怕吃苦,也懂了不要埋怨生活什么,生活中一切都是公正的,吃虧一向都是福!

通過這次實(shí)訓(xùn),一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與學(xué)問的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步熬煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很珍貴的,是非常有好處的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的學(xué)問。是一個(gè)讓我把書本上的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還熬煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素養(yǎng)。首先,它熬煉了我做任務(wù)的潛力,提高了獨(dú)立思索問題、自己動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的學(xué)問,并把握了一些應(yīng)用學(xué)問的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)專心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升潛力,以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作專心性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),連續(xù)制造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為高校生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)潔找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

這次實(shí)習(xí)的資料就是速記,校正,打印工作,但我獲益不淺,感慨良多,我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一:實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀的完成工作,除了自己專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問功底,還要有因?qū)σ磺型话l(fā)大事的潛力,更重要的是要嫻熟辦公中常用的軟件。熟識(shí)了一切,才能更好,更快。更有效的完成工作任務(wù)。

其二:此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了累積學(xué)問的重要性。以前學(xué)習(xí)的要鞏固,更要學(xué)習(xí)新的學(xué)問,當(dāng)自己接觸了更多的學(xué)問,有了更多的閱歷,那就需要把他們累積來用,轉(zhuǎn)換成自己的有用技術(shù),應(yīng)用在實(shí)踐上。

此次實(shí)習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。通過這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)的還不錯(cuò),從剛開頭的懵懂,到嫻熟,都是自己一點(diǎn)一滴通過實(shí)踐來提高自己。雖然我們?cè)诟咝@飳W(xué)了不少的東西,但是一旦運(yùn)用到實(shí)踐上,往往會(huì)手足無措,找不到東西南北。但是時(shí)間是個(gè)很好的老師,它教會(huì)我一個(gè)詞,叫熟能生巧。能夠說這次實(shí)習(xí),我學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問與閱歷,我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在將來的工作中,我會(huì)把學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中,把在實(shí)習(xí)期間的那種沖勁放在往后的工作中,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力。

致謝:首先,我要感謝學(xué)校老師們對(duì)我的培育,讓我在踏入社會(huì)之前有了豐富的學(xué)問,讓我對(duì)社會(huì)有了足夠的了解。其次,感謝南昌立正文化傳媒有限公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在公司實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到許多,不僅僅是學(xué)問,更重要的就是如何與人相處,如何更全面的完善自己。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)4

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程,工作很淺。但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷,這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的矗立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信:是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了許多。從剛步入立信分部那天真稚嫩的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我準(zhǔn)時(shí)反省了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)當(dāng)善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。職高三年生活使我糊涂地熟悉到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間支配不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱忱務(wù)實(shí)的精神面貌來迎接將來的挑戰(zhàn)!

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)省,生活獨(dú)立性強(qiáng)。我喜愛集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成。

學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)受讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉和總結(jié):

1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中肯定需具備良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必需要有極高的素養(yǎng)要求。

2、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往力量。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。

3、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要精確?????的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題、準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)漏洞。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)5

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了很多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐力量上也得到了提高,這些對(duì)我來說受益匪淺。

當(dāng)時(shí),在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)受一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們高校生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和諧相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:肯定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,仔細(xì)的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣,帶著青春的熱忱,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為寬闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著感動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本狀況和進(jìn)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行安排,我被支配到了討論室。

討論室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)進(jìn)展?fàn)顩r的討論性工作和宣揚(yáng)報(bào)道。第一天,唐主任就告知我,這個(gè)部門對(duì)文字處理的力量要求很高,特地為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析討論,是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有肯定的寫作水平,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告知我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不行能在這么短的時(shí)間里完全把握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解討論室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的閑適與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)覺書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。討論室事多,電話也多,經(jīng)常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣揚(yáng)報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得討論室的工作節(jié)奏特別快,絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

我很慶幸能與討論室的三位老師共事40天,他們特別重視實(shí)踐工作,到處賜予我指導(dǎo)和關(guān)懷。期間我經(jīng)受了很多充實(shí)的工作,雖然許多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說得清的。在工作中遇到一些新狀況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來越覺得討論室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們特別信任我,給我看了許多材料,從中汲取養(yǎng)分。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的溝通中毫無芥蒂,給了我許多觸動(dòng)。這樣的信任更加地增加了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)懷也是無微不至的。由于我住的學(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺得8:00上班太緊急了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師制造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺得很暖和,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)閱歷??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、勝利、失敗等各種我們?cè)诮窈蟪3?huì)遇到的大事,信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段珍貴經(jīng)受,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開頭接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)6

經(jīng)受三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓舞和關(guān)心;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批判,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能極大的促進(jìn)我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心,提高工作效率,高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了許多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)閱歷,這對(duì)我來說是很珍貴的。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條閱歷,在以后的生活中假如我能吃透這些閱歷,將會(huì)使我受益匪淺。

第一:在與別人打交道時(shí)肯定要主動(dòng)樂觀。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人溝通打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)覺了自己的不足。比如在剛開頭實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也由于不了解工作環(huán)境不能順當(dāng)溝通,但我也熟悉到了自己的不足,面對(duì)緘默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)溝通。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人溝通,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)懷一下工作啊,都會(huì)讓大家熟悉你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開頭能和大家開心的溝通,就是出于自己的樂觀主動(dòng)。

在工作的時(shí)候同樣也要樂觀主動(dòng)地和別人溝通。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必需去關(guān)心別人或是接受別人的關(guān)心已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去關(guān)心。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)學(xué)問的不熟識(shí),只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的支配下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)潔的工作,但是我也很樂觀地去關(guān)心別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有安排任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問四周的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)他們的工作。這樣子不僅熬煉了自己,關(guān)心了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更愿意與你交往了。

其次:工作時(shí)肯定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批判責(zé)怪,因此認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_頭工作的時(shí)候肯定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要非常重視,假如有必要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對(duì)工作開頭了解并嫻熟后,你會(huì)發(fā)覺自己已能不用

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