三年級數(shù)學(xué)下冊總結(jié)六篇

三年級數(shù)學(xué)下冊總結(jié)六篇

三班級數(shù)學(xué)下冊總結(jié)范文1

一、以高尚的師德育人

我喜愛和忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)，關(guān)注教育改革。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，準(zhǔn)時更新學(xué)問，不斷提高教育和教學(xué)力量。以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課；用滿腔的愛關(guān)懷同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)，生活的，樂觀做好同學(xué)的思想工作，循循善誘，既教書又育人。能主動、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

二、以仔細(xì)的態(tài)度學(xué)習(xí)

新時代要求老師要不斷更新充實自己的學(xué)識，要有終身學(xué)習(xí)的觀念，具備淵博的學(xué)問和多方面的才能對每一位老師來說很重要。由于我們的產(chǎn)品會說話，會思索，他們什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問究竟”。沒有廣博的學(xué)問，就不能很好地解同學(xué)之“惑”，傳為人之“道”。所以我仔細(xì)參與學(xué)校組織的各種教研活動，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)閱歷，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

三、以滿腔的熱忱教學(xué)

聞名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：“認(rèn)知是一個過程，而不是一個結(jié)果。因此，他強(qiáng)調(diào)“教一個人某門學(xué)科，不是要他把一些結(jié)果登記來，而是教他參加把學(xué)問建立起來的過程?！蔽以诮虒W(xué)課堂教學(xué)中正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在同學(xué)的學(xué)上，在教法上著眼于導(dǎo)，以同學(xué)進(jìn)展為本，激發(fā)同學(xué)的求知欲，引導(dǎo)同學(xué)主動探究、主動參加構(gòu)建學(xué)問的過程，促使同學(xué)樂學(xué)，會學(xué)，善學(xué)。

本期完成了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，長方形和正方形的面積，三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，統(tǒng)計，小數(shù)的初步熟悉軸對稱，實踐活動，總復(fù)習(xí)這七個單元的教學(xué)目標(biāo)。主要達(dá)成了如下教學(xué)目標(biāo)：

1、會筆算三位數(shù)除除以一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和筆算。

2、會口算三位數(shù)除以一位數(shù)，商是十、百的數(shù)。

3、初步熟悉簡潔的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步熟悉小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。

4、熟悉面積的含義，能估量和測量圖形的面積，體會并熟悉面積單位（平方厘米、平方分米、平方米），會進(jìn)行簡潔的單位換算；把握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估量給定的長方形、正方形的面積，會利用公式解決簡潔的實際問題。

5、了解統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡潔的數(shù)據(jù)分析；能初步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活的中的作用。

6、初步熟悉軸對稱，知道生活的中的對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，了解生活的中的對稱美，感受數(shù)學(xué)來源于生活的。

7、經(jīng)受從實際生活的中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常的生活的中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決問題的力量。

8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。

三班級數(shù)學(xué)下冊總結(jié)范文2

2021年1月14-15日，教育處對我校的語文、數(shù)學(xué)和英語三個學(xué)科的作業(yè)進(jìn)行了檢查。本次檢查與評價我們抱著客觀、公正的態(tài)度，注意檢查作業(yè)的質(zhì)量，依據(jù)我校制定的相關(guān)要求進(jìn)行的。主要目的是對老師們本學(xué)期的工作做一個記載，同時發(fā)覺好的做法準(zhǔn)時推廣，發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正。因此，我在總結(jié)過程中盼望每位老師都能抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽，這樣有利于完善自己。下面，我就對本次檢查活動作以下總結(jié)：

周三全天檢查的是全校的語文學(xué)科：一班級檢查的是拼音本和生字本；二班級檢查的是作業(yè)本和聽寫本；三至六班級檢查的是大作文本、小作文本、練習(xí)冊和語文本。周四全天檢查的是數(shù)學(xué)和英語兩個學(xué)科：數(shù)學(xué)一、二班級檢查的是數(shù)學(xué)本；三至六班級檢查的是練習(xí)本和練習(xí)冊。英語三至六班級檢查的是作業(yè)本、練習(xí)冊和聽寫本。

通過對各班各科作業(yè)的批改日期、書寫顏色、全冊做完、全冊批改、錯誤更正、二次批閱等方面的檢查與綜合評定，以下班級評為優(yōu)秀作業(yè)，其余班級均為良好。

語文：一（1）班二（3）班三（1）班