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文檔簡介
專題10簡單機(jī)械考點(diǎn)1杠桿1.(2023湖北隨州)勞動(dòng)教育越來越重要,許多同學(xué)在勞動(dòng)中獲得了愉悅的體驗(yàn)也掌握了許多勞動(dòng)技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔(dān)子學(xué)習(xí)挑擔(dān)技巧。假如一個(gè)筐子重一個(gè)筐子輕(一頭重一頭輕),在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔(dān)子讓扁擔(dān)處于水平平衡。請(qǐng)你據(jù)勞動(dòng)體驗(yàn)結(jié)合杠桿平衡知識(shí),判斷下列說法中正確的是()A.肩膀應(yīng)該靠近“輕的一頭”B.肩膀應(yīng)該靠近“重的一頭”C.肩膀應(yīng)該居于扁擔(dān)正中間D.挑著擔(dān)子走路,扁擔(dān)一般會(huì)上下“閃動(dòng)”,“閃動(dòng)”時(shí)一定是一個(gè)框子向上運(yùn)動(dòng)同時(shí)另一個(gè)框子向下運(yùn)動(dòng)2.(2023四川自貢)桿秤是一種中國傳統(tǒng)的稱量工具,凝聚著中國人民的智慧。如圖所示,O為桿秤提紐,OA=8cm,秤砣質(zhì)量m=0.2kg,不掛重物和秤砣時(shí),手提提紐,桿秤可水平平衡。用它稱魚,當(dāng)秤砣置于B點(diǎn)時(shí),桿秤再次水平平衡,此時(shí)測(cè)得OB=32cm,則魚的質(zhì)量為()A.1.0kg B.0.8kg C.0.6kg D.0.4kg3.(2023江蘇連云港)如圖所示,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,在均勻杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼,B處掛1個(gè)鉤碼,杠桿恰好水平平衡。在A、B兩處再各加1個(gè)鉤碼,那么(
)A.杠桿仍水平平衡 B.杠桿的左邊向下傾斜C.杠桿的右邊向下傾斜 D.將A處的鉤碼向左移動(dòng)一格,杠桿仍能水平平衡4.(2023四川廣元)如圖所示,杠桿OBA可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),,在B點(diǎn)懸掛一個(gè)10N的重物G,在A點(diǎn)施加豎直向上的動(dòng)力使杠桿OBA水平平衡(杠桿重力及摩擦均忽略不計(jì)),下列說法正確的是()A.在A點(diǎn)施加豎直向上的力時(shí),該杠桿是費(fèi)力杠桿B.作用在A點(diǎn)的力的大小為5NC.如果重物的懸掛點(diǎn)B向O點(diǎn)移動(dòng),要使杠桿水平平衡,應(yīng)變小D.若將作用于A點(diǎn)的力變?yōu)閳D中,要使杠桿水平平衡,應(yīng)小于5.(2023天津)如圖甲是我國古代汲水裝置——桔槔,圖乙是它水平靜止時(shí)的簡化模型,該裝置是______(填簡單機(jī)械名稱);此時(shí)配重物重力為,水桶重力為,,若不計(jì)桿重,則______。
6.(2023湖南懷化)生活中常用到各種各樣杠桿。有借助撬棒來撬動(dòng)石頭(如圖甲),撬棒屬于______杠桿;有稱量物體質(zhì)量的天平(如圖乙),天平屬于______杠桿。(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)7.(2023安徽)如圖1,爸爸和小紅坐在蹺蹺板的兩側(cè),在水平位置保持平衡。將其簡化成圖2所示的杠桿,不計(jì)杠桿自重的影響,若小紅的質(zhì)量為15kg,則爸爸的質(zhì)量為________kg。8.(2023山西)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。小偉在重陽節(jié)送給爺爺一款帶有放大鏡的指甲刀(如圖所示),以方便爺爺剪指甲。剪指甲時(shí),透鏡到指甲的距離比一倍焦距______________,所成的像為放大的______________像。拇指按壓的手柄是______________杠桿。手柄上有凹凸不平的花紋,目的是______________。9.(2023河北)在均勻直尺的中央挖一小凹槽,把一個(gè)薄金屬片一端插入橡皮中,另一端支在直尺的凹槽內(nèi)制成一個(gè)簡易“天平”。靜止時(shí)直尺水平平衡。在直尺的兩側(cè)各放一個(gè)相同的小盤,在小盤中倒入質(zhì)量不等的大米和小米,調(diào)整小盤在直尺上的位置,使直尺再次水平平衡。如圖所示。由圖可知,大米的質(zhì)量________(選填“大于”或“小于”)小米的質(zhì)量。F是左盤對(duì)直尺施加的力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F的力臂________?,F(xiàn)向左盤中再加入少量大米,寫出一種能夠使直尺恢復(fù)平衡的方法:________。10.(2023山東棗莊)壯麗輝煌的咸陽宮曾巍然矗立于八百里秦川,司馬遷在《史記》中有關(guān)于這座宮殿的描述。右圖是我們的祖先在建造宮殿時(shí)搬動(dòng)巨大木料的勞動(dòng)情境示意圖,他們通過橫桿、支架、石塊等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,以便將其移到其他地方,請(qǐng)分析:(1)支架下端墊有底面積較大的石塊,其目的是為了______壓強(qiáng);(2)支架上的橫桿其實(shí)是______杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);(3)如果他們無法將巨木抬起,請(qǐng)你提出一個(gè)抬起巨木的改進(jìn)方案:______。11.(2023新疆)請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)靜止的杠桿的動(dòng)力臂l1,畫出動(dòng)力F1的示意圖。12.(2023山東泰安)如圖所示,畫出圖中力F的力臂并用字母L表示.13.(2023江蘇蘇州)圖中,用直棒提升重物,畫出圖示位置所用最小力和阻力的力臂。14.(2023湖南岳陽)如圖是鍋爐上的安全閥門示意圖。請(qǐng)畫出物體A的重力示意圖及F的力臂L。15.(2023四川成都)植樹節(jié)當(dāng)天,學(xué)校初二年級(jí)開展植樹活動(dòng)。同學(xué)們分工合作,如圖甲,小高正在用鐵鍬鏟土。將鐵鍬視為杠桿,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出:①手在A處施加的最小動(dòng)力F的示意圖;②F的力臂L。16.(2023湖南衡陽)桔槔是中國古代用于灌溉或汲水的一種器具,是杠桿的一種應(yīng)用,如圖甲所示。圖乙是桔槔的簡化示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出水桶所受重力示意圖,并畫出動(dòng)力的力臂l1。17.(2023四川南充)圖甲是小明自行車的手閘,其中ABO可視為一種杠桿,簡化示意圖如圖乙,O為支點(diǎn),F(xiàn)2為阻力,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1。18.(2023湖北潛江、天門、仙桃、江漢)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡;(2)調(diào)節(jié)鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡,讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在表格中。如圖乙所示,阻力臂l2為_________cm;(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。得出杠桿的平衡條件為_________(用F1、F2、l1、l2表示);次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.516.01.021.015.01.015.032.015.01.520.0第3次實(shí)驗(yàn)的杠桿類型屬于_________(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,教室里的勞動(dòng)工具中有這類杠,請(qǐng)舉一例:__________;并簡要說明你的判斷理由__________;(4)如圖丙,F(xiàn)始終杠桿垂直,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B的過程中,F(xiàn)的大小將__________。(填選項(xiàng)代碼)A.不變
B.變小
C.變大
D.先變大后變小19.(2023四川瀘州)小明有一件重約15N的工藝品,用細(xì)線懸掛兩端點(diǎn)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖甲所示。他想用平衡的知識(shí),通過計(jì)算在A、B連線上找出O點(diǎn)的位置,以便用一根細(xì)線系在O點(diǎn)將工藝品懸掛起來,靜止時(shí)如圖乙所示,并計(jì)算出工藝品的重力。小明身邊只有一把彈簧測(cè)力計(jì)(0~10N)、一把刻度尺和若干細(xì)線,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取下工藝品,用刻度尺測(cè)出工藝品長度LAB=_________cm,如圖丙所示;(2)用彈簧測(cè)力計(jì)拉住A端,B端用細(xì)線懸掛,平衡時(shí)如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1=8.0N;(3)交換彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的位置,平衡時(shí)工藝品的位置也如圖丁所示,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F2=6.0N;(4)由此可以計(jì)算出該工藝品的重力G=_______N。(5)計(jì)算出O點(diǎn)到端點(diǎn)A間的距離LOA=_______cm。(6)反思:要準(zhǔn)確找出O點(diǎn)的具體位置,除準(zhǔn)確測(cè)量外,關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)條件是___________(只須寫出一個(gè)條件即可)。20.(2023重慶)圖甲是《天工開物》里記載的一種搗谷的舂,“橫木插碓頭,硬嘴為鐵,促踏其末而舂之”。若碓頭質(zhì)量為,不計(jì)橫木的重力和轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦,搗谷人雙手與扶手之間的作用力為0。(1)求碓頭的重力:(2)碓頭豎直下落,用時(shí),求重力做功的功率;(3)質(zhì)量為的搗谷人,左腳與地面的接觸面積為,當(dāng)他右腳在B點(diǎn)用最小力踩橫木使其剛好轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),示意圖如圖乙,已知,求人左腳對(duì)地面的壓強(qiáng)。21.(2023重慶)桔槔是《天工開物》中記載的一種原始的汲水工具。如圖所示,硬桿用細(xì)繩懸掛在樹上,桿可繞點(diǎn)自由旋轉(zhuǎn)且與樹之間無作用力,用細(xì)繩將重力為20N、容積為的桶懸掛在端,在端重120N的拗石輔助下,人可輕松將一桶水從井中提起,;懸掛桶的繩子始終保持在豎直方向上,忽略桿和繩的重力。(1)桶裝滿水時(shí),求水的質(zhì)量;(2)空桶在井中漂浮時(shí),求桶排開水的體積;(3)一重力為480N的人用桔槔將裝滿水的桶提出水面后(忽略桶外壁沾水),桔槔處于平衡狀態(tài)時(shí),人與地面的受力面積為500cm2,求人對(duì)地面的壓強(qiáng)。考點(diǎn)2滑輪22.(2023四川自貢)如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力、、勻速拉起鉤碼。
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