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人教A版必修5復(fù)習課第二章數(shù)列人教A版必修5復(fù)習課必修5數(shù)列復(fù)習ppt課件數(shù)列數(shù)列的應(yīng)用數(shù)列求和等比數(shù)列前n項和公式性質(zhì)定義等差數(shù)列通項公式遞推公式數(shù)列的概念通項公式前n項和公式性質(zhì)定義通項公式知識回顧數(shù)列數(shù)數(shù)列求和等比數(shù)列前n項和公式性質(zhì)定義等差數(shù)列通項公式遞一、數(shù)列的概念與簡單的表示法:1.數(shù)列的概念:按照一定的順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。2.數(shù)列的分類:有窮數(shù)列;無窮數(shù)列;遞增數(shù)列;遞減數(shù)列;常數(shù)列;擺動數(shù)列.3.數(shù)列的通項公式、遞推公式、數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系。注意:(1)若an+1>an恒成立,則{an}為遞增數(shù)列;若an+1<an恒成立,則

{an}為遞減數(shù)列(2)在數(shù)列中,若{an}則最小.則最大.知識回顧一、數(shù)列的概念與簡單的表示法:1.數(shù)列的概念:按照一定的順序求數(shù)列的通項公式。典例分析例:寫出下面數(shù)列的一個通項公式,

使它的前幾項分別是下列各數(shù):2)3)為正奇數(shù)為正偶數(shù)知識點:求數(shù)列的通項公式。典例分析例:寫出下面數(shù)列的一個通項公式,[等差(比)數(shù)列的定義]

如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與前一項的差(比)等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差(比)數(shù)列。[等差(比)數(shù)列的判定方法]1、定義法:對于數(shù)列,若(常數(shù)),則數(shù)列是等差(比)數(shù)列。3.通項公式法:4.前n項和公式法:2.等差(比)中項:對于數(shù)列,若則數(shù)列是等差(比)數(shù)列。知識回顧[等差(比)數(shù)列的定義]如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與前仍成等差仍成等比等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項通項推廣中項性質(zhì)求和公式關(guān)系式適用所有數(shù)列等差數(shù)列與等比數(shù)列的相關(guān)知識仍成等差仍成等比等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項通項注意公式的變形應(yīng)用知識回顧注意公式的變形應(yīng)用知識回顧(1)(2)若則(3)若數(shù)列是公差為d等差數(shù)列,則也是等差數(shù)列,且公差為(4){an}等差數(shù)列,其項數(shù)成等差數(shù)列,則相應(yīng)的項構(gòu)成等差數(shù)列等差數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧(1)(2)若則(3)若數(shù)列是公差為d等差等差數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧(5)等差數(shù)列{an}中,若Sm=Sn(m≠n),則Sm+n=0等差數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧(5)等差數(shù)列{an}中,若Sm=等差數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧

S2n=n(a1+a2n)=n(an+an+1)(an,an+1為中間兩項)③③等差數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧S2n=n(a1+a2n)(2)(3)若數(shù)列是公比為q的等比數(shù)列,則

也是等比數(shù)列,公比為(4){an}等比數(shù)列,若其項數(shù)成等差數(shù)列,則相應(yīng)的項構(gòu)成等比數(shù)列等比數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧(2)(3)若數(shù)列是公比為q的等比數(shù)列,則等比數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧等比數(shù)列的重要性質(zhì)知識回顧例1.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多少項的和最小?分析:如果等差數(shù)列{an}由負數(shù)遞增到正數(shù),或者由正數(shù)遞減到負數(shù),那么前n項和Sn有如下性質(zhì):1.當a1<0,d>0時,2.當a1>0,d<0時,思路1:尋求通項∴n取10或11時Sn取最小值即:易知由于典例分析例1.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多例1.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多少項的和最小?分析:等差數(shù)列{an}的通項an是關(guān)于n的一次式,前項和Sn是關(guān)于n的二次式(缺常數(shù)項).求等差數(shù)列的前n項和Sn的最大最小值可用解決二次函數(shù)的最值問題的方法.思路2:從函數(shù)的角度來分析數(shù)列問題.設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,則由題意得:∵a1<0,∴d>0,∵d>0,∴Sn有最小值.又∵n∈N*,∴n=10或n=11時,Sn取最小值即:例1.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多例1.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多少項和最小?分析:數(shù)列的圖象是一群孤立的點,數(shù)列前n項和Sn

的圖象也是一群孤立的點.此題等差數(shù)列前n項和Sn的圖象是在拋物線上一群孤立的點.求Sn的最大最小值即要求距離對稱軸最近的正整數(shù)n.因為S9=S12,又S1=a1<0,所以Sn

的圖象所在的拋物線的對稱軸為直線n=(9+12)÷2=10.5,所以Sn有最小值∴數(shù)列{an}的前10項或前11項和最小nSnon=10.5類比:二次函數(shù)f(x),若f(9)=f(12),則函數(shù)f(x)圖象的對稱軸為直線x=(9+12)÷2=10.5思路3:函數(shù)圖像、數(shù)形結(jié)合令故開口向上過原點拋物線典例分析例1.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多練習:數(shù)列{64-4n}的前多少項和最大?并求出最大值.解法1

Sn最大an0,an+1<0解法2

求出Sn的表達式Sn=-2n2+62n03115..16自我小結(jié):一個等差數(shù)列的前n項和Sn,在什么時候有最大值?什么時候有最小值?

當d<0時,Sn有最大值;當d>0時,Sn有最小值.典例分析練習:數(shù)列{64-4n}的前多少項和最大?并求出最大值.解法⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=54,求a8=________.110運用性質(zhì):

an=am+(n-m)d或等差中項運用性質(zhì):若n+m=p+q則am+an=ap+aq運用性質(zhì):從原數(shù)列中取出偶數(shù)項組成的新數(shù)列公差為2d.(可推廣)運用性質(zhì):若{an}是公差為d的等差數(shù)列

{cn}是公差為d′的等差數(shù)列,則數(shù)列{an+cn}是公差為d+d′的等差數(shù)列。180130210等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析⒊在等差數(shù)列{an}中,a15

=10,a45=90,則a60

=_____.⒉在等差數(shù)列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,則a2+a8的值為_________.⒋在等差數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,

則a5+a6=______.⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=54,求a8=__等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析105.(09寧夏)等差數(shù)列{an}的前n項的和為Sn,已知am-1+am+1-am2=0,S2m-1=38,則m=.7.在等差數(shù)列{an}中,已知公差d=1/2,且a1+a3+a5+…+a99=60,a2+a4+a6+…+a100=()A.85B.145C.110D.90A等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析105.(09寧夏)等差數(shù)列{an}練習:已知是兩個等差數(shù)列,前項和分別是且

求分析:結(jié)論:解:典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用練習:已知是兩個等差數(shù)列,前項和分別是等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析等差數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=54,a8=

.-270等比數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析⒉在等比數(shù)列{an}中,an>0,且

a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5=_

.⒋在等比數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,則a5+a6=_____.⒊在等比數(shù)列{an}中,a15

=10,a45=90,則a60

=__________.

⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=54,a8=等比數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析解:練習、在數(shù)列{an}中,an+1=Can(C為非零常數(shù))且前n項和Sn=3n+k則k等于()(A)-1(B)1(C)0(D)2A等比數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析解:練習、在數(shù)列{an}中,an+180解:等比數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析80解:等比數(shù)列性質(zhì)應(yīng)用典例分析變、在等差數(shù)列{an}中,a1

-a4

-a8

-a12+a15=2,求a3+a13

的值。解:由題a1+a15=a4+a12=2a8∴a8=-2故a3+a13=2a8=-4解:由題a32=a2a4,a52=a4a6,∴a32+2a3a5+a

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