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文檔簡介

如何提高短文填空的得分率2014年中考備考策略如何提高短文填空的得分率2014年中考備考策略

短文填空(看圖填詞)考查方式是給出一段200個(gè)詞語左右的短文,在短文中挖出十個(gè)空,要求學(xué)生讀通短文,掌握大意,然后補(bǔ)全短文,每空一詞。它是一種綜合性很強(qiáng)且難度較大的題型,它主要檢測考生的語言綜合運(yùn)用能力。文章難度相當(dāng)于8下至9上課文的難度。命題特點(diǎn):短文填空(看圖填詞)考查方式是給出一段200讀寫綜合16.67%聽力口試20%單選16.7%完形8.3%各類題型在中考試卷中所占比例閱讀理解25%讀寫綜合聽力口試20%單選16.7%完形8.3%各類題型在中了解近三年中考短文填空出題趨勢4幅圖(2011年)單幅圖(2012年)沒有圖(2013年)短文填空往年稱是看圖短文填空,2011年是4幅圖,2012年是一幅圖,2013年沒有圖。表面上加深難度,今年的中考是否有圖,現(xiàn)在還不確定,就算有圖,也不再提供任何具體的信息,只是渲染主題的背景圖。了解近三年中考短文填空出題趨勢4幅圖(2011年)單幅圖(2現(xiàn)在的短文填空(沒有圖)更大程度上考查學(xué)生1.上下文的理解能力2.對詞組句型的運(yùn)用能力3.對全文的邏輯推理能力現(xiàn)在的短文填空(沒有圖)更大程度上考查學(xué)生短文填空得分率低的主要原因:第一,難,不少學(xué)生對這種題型存在畏懼心理。不積極的心理暗示:此題耗時(shí)間不易得分。第二,教師大多沿用先翻譯短文,再對答案的講評方法,忽略對學(xué)生進(jìn)行解題方法和策略的指導(dǎo),忽略語篇能力的培養(yǎng)導(dǎo)致這種題型得分率一直比較低。

短文填空得分率低的主要原因:第一,難,不少學(xué)生對這種題型存在歷年短文(看圖)填詞考點(diǎn)總結(jié)詞類年份名詞動(dòng)詞形容詞副詞代詞介詞連詞數(shù)詞冠詞2011年322212012年12311112013年232111﹡比較??嫉脑~:名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞﹡趨勢:名詞、動(dòng)詞仍是主考詞匯,其它詞匯(如代詞、連詞等)都有覆蓋。歷年短文(看圖)填詞考點(diǎn)總結(jié)詞類名詞動(dòng)詞形容詞副詞代詞介如何提高短文填空的得分率?如何提高短文填空的得分率?

首先要消除學(xué)生畏懼心理,樹立信心,去除雜念平心靜氣,不急不躁。告訴學(xué)生:

1.要填的單詞一定是復(fù)現(xiàn)率很高的詞匯,平時(shí)又是我們常用的詞,所以一般都會考到。2.如果遇到難題不要慌,蛛絲馬跡找破綻??梢圆捎谩坝鼗貞?zhàn)術(shù)”,先跳過去做下面的題目,就反復(fù)地讀上下文,有些答案在文中就能找到(10題當(dāng)中一般有三個(gè)空能在文中找到答案)3.此題考查固定詞組、短語較多,遇到這類空格時(shí),想想平時(shí)學(xué)的哪個(gè)詞與這個(gè)空格前后的詞能構(gòu)成固定的搭配或組成詞組,然后讀讀上下文,只要意思連貫、語法正確,就能寫出正確答案。4.要有“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”的心態(tài)。首先要消除學(xué)生畏懼心理,樹立信心,去除雜念1.要填1.認(rèn)真閱讀全文,了解文章的主要內(nèi)容2.通讀短文,確定大意3.從上下文尋找信息詞4.依據(jù)語法和邏輯,確定詞形5.答題順序,先易后難6.認(rèn)真審讀,檢查錯(cuò)誤。其次要懂得做題步驟(Steps)

1.認(rèn)真閱讀全文,了解文章的主要內(nèi)容其次要懂得做題步驟(St

再次要學(xué)會做題技巧(Skills)

技巧1.根據(jù)圖畫或上下文提示(火眼金睛)

常見提示內(nèi)容:___________________Ex1:His15thbirthdayiscomingon_____3rd(2011年中考)

日期、星期、時(shí)鐘、天氣等

再次要學(xué)會做題技巧(Skills)

技巧1.根據(jù)圖畫或上技巧2.__________________________Ex.2

Ihavehadalotof_________daysinceIbecameaGrade9student.Ihavenochoicebuttodoit.Ioftenstayuplatetofinishitandthenfeeltiredthenextday.AthoughIunderstandthatitisimportanttodomyhomework.(2012年中考)根據(jù)上下文原詞提示(context)(有樣學(xué)樣)

homework技巧2.__________________________技巧3.

__________________Ex.3Therehesawagirlinawheelchair.Henoticedthatthegirl____thewheelwithherhands.(2011年中考)moved根據(jù)上下文邏輯推斷

技巧3.__________________moved根據(jù)技巧4.___________Ex.4

Themansaidthathewasafriendofherdaughter’s.Sothewomanlethiminandtalked.Toher____,

themanknewnothingaboutherdaughter.Thewomandidn’tknowwhetherhiswordsweretrueornot.固定搭配(Setphrases)

Toone’ssurprise令某人驚奇的是…surprise技巧4.___________Ex.4Thema技巧4.___________Ex.5Ialmosthavenofreetimeformyhobbies,_____asplayingvolleyballandping-pong.TheworstthingisthatIevenhavehomeworkonweekendsandholidays.Iunderstandthatitisimportanttodomyhomeworkand______itinontime.(2012年中考)固定搭配(Setphrases)suchas例如suchhandin交(作業(yè))hand技巧4.___________Ex.5Ialmo技巧5.注意語法規(guī)則(rulesofgrammar)

語法知識是指導(dǎo)短文填空的法寶,語法規(guī)則起到了“牽動(dòng)荷花帶出藕”的功效。如名詞有沒考慮到單復(fù)數(shù),所填的動(dòng)詞有沒有注意時(shí)態(tài)或主謂語一致問題,所填的形容詞或副詞有沒有考慮到用原級,比較級還是最高級,介詞后面要帶代詞的賓格等等。技巧5.注意語法規(guī)則(rulesofgrammar)

DearAnne,Howareyou?IhadgreatfunlastWednesday,1.

12th,2013.ItwasatraditionalChinesefestivalcalledDragonBoatFestivalthatday.

ThisfestivalisinmemoryofQuYuan,oneof2.__________greatestChinesepoets.HekilledhimselfbyjumpingintotheMiluoRiveronMay5thofthelunarcalendar(陰歷),278BC.

Junethe

實(shí)戰(zhàn)操練(2013年廣東中考短文填詞題)DearAnne,Junethe實(shí)戰(zhàn)操練(2013年廣Peoplethererowedtheboatsto3.__him.Butitwastoolate.Theywereverysadandthenthrewriceintothe

4.___tofeedthefishessothattheywouldstayawayfromhisbody.

5.____thenon,everyyearonthisday,peopleenjoy6.____Zongziwhichismadeofricewithmeat,eggsandsoon.Inthepastweateitonly

7.

ayear,butnowweregardeditasourdailyfood.Wecanhaveitanytimewelike.saveriver/waterFromeatingoncePeoplethererowedtheboatst

Haveyouever8.____thedragonboatraceonTV?Itisanotherimportantpartofthisfestival.Severalteamsrowtheirdragon-shapedboatsas9._____astheycan.Thefirstteamtoreachthefinishlinewins.

IfyouhaveaplantovisitChinanextyear,would10._____liketospendthisfestivalwithus?

Bestwishes,

XiaoQiang

watchedfast/quicklyyouwatchedfast/quicklyyou1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識,扎扎實(shí)實(shí)打好語言基本功,扎實(shí)的語言知識來自于日常的點(diǎn)滴積累。(1)豐富學(xué)生的詞匯知識,幫助學(xué)生及時(shí)歸納、拓展詞匯的用法;(2)講解、分析各種句法,并通過各種形式的操練使學(xué)生能對基礎(chǔ)知識舉一反三,熟練運(yùn)用;(3)要在語境中呈現(xiàn)語法項(xiàng)目,并在語境中靈活運(yùn)用?!岸涛奶羁铡钡慕虒W(xué)的啟示1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識,扎扎實(shí)實(shí)打好語言基本功,扎實(shí)的語言知識來自2.注重學(xué)法指導(dǎo),循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?!岸涛奶羁铡敝卦谕ㄟ^任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生對語篇提供的信息進(jìn)行加工處理,在此基礎(chǔ)上完成表達(dá)的任務(wù),這是主動(dòng)的信息輸出過程,也是分析問題、解決問題的過程。為此,在課堂上,教師既不能過多地進(jìn)行講解,又不能簡單地布置任務(wù),而是要適時(shí)地發(fā)揮示范作用,使學(xué)生從在教師的輔助下完成任務(wù)逐步過渡到獨(dú)立完成任務(wù)。我們的復(fù)習(xí)不能只注重簡單知識的記憶,不能只讓學(xué)生學(xué)會機(jī)械套用,而是要引導(dǎo)他們用英語解決實(shí)際問題?!岸涛奶羁铡苯虒W(xué)的啟示2.注重學(xué)法指導(dǎo),循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?!岸涛奶羁铡?.俗話說,量變達(dá)到一定的程度才能引起質(zhì)變,所以要想擅長做短文填空題,就要保證做一定量的題。我們的做法就是從初一就開始練這種題型,從第一個(gè)學(xué)期把對話改編成短文填空給學(xué)生做,由于學(xué)生已經(jīng)熟悉對話的內(nèi)容,這樣就降低了填空的難度,增強(qiáng)學(xué)生解題的信心和成功感,也就喜歡做這種題目,之后就讓他們練專門的短文填空,并教會他們做題方法,他們從一開始錯(cuò)6,7個(gè)空到后來錯(cuò)2,3個(gè)空。也取得比較好的教學(xué)效果?!岸涛奶羁铡苯虒W(xué)的啟示

3.俗話說,量變達(dá)到一定的程度才能引起質(zhì)變,所以要想擅長做短ccp復(fù)習(xí)備考幾點(diǎn)做法:(1)詞匯是基礎(chǔ),牢記考綱1600個(gè)詞匯,每天聽寫常用的單詞。(2)牢記常用的詞組,(200-300個(gè)短語)給出中文,默寫固定搭配。(3)限時(shí)每天做2篇短文填空(每篇設(shè)置7-8分鐘時(shí)間完成)(4)平時(shí)嚴(yán)抓背誦。多讀多背地道短文,

增強(qiáng)學(xué)生的語感。(5)

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