第14章領導權變理論2h課件

第十四章領導權變理論2023/8/31第十四章領導權變理論2023/7/3111本章主要內容一、領導行為的連續(xù)帶模式二、費德勒權變模式三、通路—目標模式四、不成熟—成熟理論五、領導生命周期理論2023/8/32本章主要內容2023/7/3122本章掌握要點2023/8/33領導行為的連續(xù)帶模式認為，領導方式是多種多樣的，從專權型到放任型，存在著多種過渡形式。

費德勒模式認為，有效領導方式的選擇，要根據領導者與被領導者的關系、任務結構和職位權力三個因素。

通路—目標模式認為，高工作、高關系的組合不一定是有效的領導方式，還應補充環(huán)境因素。

領導生命周期理論認為，有效的領導行為，要把工作行為、關系行為和被領導者的成熟程度結合起來考慮。本章掌握要點2023/7/313領導行為的連續(xù)帶模式認為，領3一、領導行為的連續(xù)帶模式美國行為科學家羅伯特·坦嫩鮑姆和沃倫·斯密特于1958年提出：領導方式不是機械地只從獨裁和民主兩方面進行選擇,而是按客觀需要把兩者結合起來應用。幾種典型的領導方式：(1)領導者作出并公布決策；(2)領導者向下推行決策；(3)領導者提出計劃征求下屬意見；(4)領導者提出可修改的暫行計劃；(5)領導者提出問題征求意見后作出決策；(6)領導者規(guī)定條件,讓團體作出決策；(7)領導者允許下屬在規(guī)定的范圍內行使職權。2023/8/34一、領導行為的連續(xù)帶模式2023/7/3144二、費德勒權變模式它是比較具有代表性的領導理論，認為各種領導方式都可能在一定的環(huán)境內有效,這種環(huán)境是多種外部和內部因素的綜合作用體。費德勒提出領導效果的好壞取決于以下三種情境因素：1、領導者與被領導者的關系：指領導者為被領導者所接受的程度,即信任、忠誠、喜愛和愿意追隨的程度以及領導者對下屬的吸引力。2.任務的結構：指任務的明確度和下屬對這些任務的負責程度。3.職位權力：指與領導者職位相關的正式職權以及各方面的支持程度。2023/8/35二、費德勒權變模式2023/7/3155根據以上三個因素,費德勒把領導者所處的環(huán)境從最有利到最不利共分為八種類型：在群體條件最有利和最不利的情況下,任務導向型是有效的領導方式,效果較好;在群體條件一般的情況下,采用以關心人為主的人際關系型的領導方式比較有效。2023/8/36根據以上三個因素,費德勒把領導者所處的環(huán)境從最有利到最不利共6三、通路—目標模式以期望理論和領導四分圖為依據基本要點：要求領導者闡明對下屬工作任務的要求,幫助下屬排除實現目標的障礙,使之能順利達成目標。在實現目標的過程中滿足下屬的需要和成長發(fā)展的機會。它認為對不同的環(huán)境因素應施以不同類型的領導行為。領導者究竟選擇哪種領導方式,要考慮以下兩個隨機變化的因素:1.下屬人員的個性特點：如能力、控制點需求和動機；2.工作環(huán)境的特點：包括下屬的任務、組織的正式職權系統、主要的工作群體等。2023/8/37三、通路—目標模式2023/7/3177通路—目標模式歸納了以下四種不同的領導類型：1.指導型：一個領導者告知下屬他希望他們做什么,并對應該怎樣做給予指導,確信他的指令在組織中會得到很好的理解。2.支持型：指領導者很友善,關心下屬,平等待人,但通常對工作環(huán)境的好壞很少關心,不太注意通過工作使人滿意。3.參與型：這是指領導者在作出決策時,注意與下屬磋商,征求他們的意見,對達成目標的各種主意采取非常認真的態(tài)度。4.以成就為導向型：它強調出色的工作表現,同時堅信下屬人員能夠達到規(guī)定標準的要求。2023/8/38通路—目標模式歸納了以下四種不同的領導類型：2023/7/38四、不成熟—成熟理論美國哈佛大學著名學者克里斯·阿吉里斯(ChrisArgyris)認為以上由不成熟到成熟的變化是持續(xù)的、循序漸進的。一般正常的人都是隨著年齡的增長,心理會由不成熟日趨成熟。因此,領導者應針對下級不同的成熟程度分別指導,對那些心理不成熟的人,應采用傳統的領導方式;對比較成熟的人,應擴大個人責任,創(chuàng)造一個有利于其發(fā)揮才能和成長、發(fā)展的工作環(huán)境。2023/8/39四、不成熟—成熟理論2023/7/3199五、領導生命周期理論又稱：領導壽命循環(huán)理論卡曼把“領導行為四分圖”與不成熟—成熟理論結合起來,創(chuàng)造了三度空間領導效率模型?？J為,對有效的領導行為,要把工作行為、關系行為和被領導者的成熟度結合起來考慮,生命周期理論便是反映工作行為、關系行為和成熟度之間的曲線關系的。2023/8/310五、領導生命周期理論2023/7/3110102023/8/311圖14—領導方式與下屬成熟度的關系（第14章第五節(jié)）2023/7/3111圖14—領導方式與下屬成熟度的關系（11【復習思考題