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中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第三課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德【創(chuàng)境激趣】
陜西青年楊懷保帶著患病的父母和年幼的弟弟上大學(xué),用單薄的肩頭挑起家庭的重?fù)?dān);河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命,在滔天巨浪中三進(jìn)三出。他們用自己的善行義舉,把道德的美好、人性的光輝演繹得淋漓盡致。良好道德可以引導(dǎo)人們?nèi)合蛏疲龠M(jìn)人格完善、人生幸福、家庭和諧和社會(huì)和諧。【創(chuàng)境激趣】陜西青年楊懷保帶著患病的父母和年一、良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展二、良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件第三課一、良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條在人車如流的街頭,一男青年將一位老太太撞倒后揚(yáng)長而去,一位名叫丁丁的年輕人將老人扶起,送進(jìn)了醫(yī)院,并打電話通知了老太太的親屬。誰知當(dāng)老太太的親屬聽了事情的經(jīng)過后,竟然一口咬定老人就是丁丁撞的。此事在媒體上引起廣泛討論,人們對(duì)丁丁表達(dá)贊揚(yáng)與支持,對(duì)老太太及親屬進(jìn)行批評(píng)與譴責(zé)。通過討論,人們?cè)谛闹袠淞⑵鹕婆c惡的標(biāo)尺,提高了道德判斷力,同時(shí)也凈化了人們的心靈。肇事逃逸的年輕人受到震撼,給報(bào)社寫信承認(rèn)自己的過失,檢討自己的行為。①:結(jié)合上述事例,說明人們是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)社會(huì)生活行為的?②:我國公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范有哪些?丁丁現(xiàn)象案例一一、良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展在人車如流的街頭,一男青年將一位老太太撞倒后揚(yáng)長而案例分析人們是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)社會(huì)生活行為的?以善惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)依靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗來維系因時(shí)代不同而變化道德的特點(diǎn)1.我國公民的基本道德規(guī)范案例分析人們是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)社會(huì)生活行為的?以善惡為判斷標(biāo)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,努力提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。1.我國公民的基本道德規(guī)范1.我國公民的基本道德規(guī)范《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守1.我國公民的基本道德規(guī)范愛國守法
明禮誠信
團(tuán)結(jié)友善
勤儉自強(qiáng)
敬業(yè)奉獻(xiàn)
1.我國公民的基本道德規(guī)范1.我國公民的基本道德規(guī)范愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉愛國守法強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)培養(yǎng)高尚的愛國主義精神,自覺地學(xué)法、懂法、用法、守法和護(hù)發(fā)。1.我國公民的基本道德規(guī)范愛國守法強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)培養(yǎng)高尚的愛國主義精神,自覺明禮誠信強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)文明禮貌、誠實(shí)守信、誠懇待人。1.我國公民的基本道德規(guī)范明禮誠信強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)文明禮貌、誠實(shí)守信、誠懇待人團(tuán)結(jié)友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)和睦友好、互相幫助、與人為善。1.我國公民的基本道德規(guī)范團(tuán)結(jié)友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)和睦友好、互相幫助、與人勤儉自強(qiáng)強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)努力工作、勤儉節(jié)約、積極進(jìn)取。1.我國公民的基本道德規(guī)范勤儉自強(qiáng)強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)努力工作、勤儉節(jié)約、積極進(jìn)取。敬業(yè)奉獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)忠于職守、克己為公、服務(wù)社會(huì)。公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。1.我國公民的基本道德規(guī)范敬業(yè)奉獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)忠于職守、克己為公、服務(wù)社會(huì)。案例案例問題:結(jié)合以上調(diào)查和漫畫,談?wù)勆鐣?huì)公德的主要內(nèi)容,以及加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的重要性。案例2015年12月,中央電視臺(tái)聯(lián)合央視國際和新浪網(wǎng)發(fā)起“最缺乏公德的行為”調(diào)查活動(dòng),排在前10位的行為分別是:(1)向窗外扔污物。(2)上公共汽車不排隊(duì),一擁而上。(3)旅游景點(diǎn)、名勝古跡上亂寫亂刻。(4)寵物隨地大小便,主人不清理。(5)行人翻欄桿、隨意穿行馬路。(6)下雨天開車濺濕行人。(7)公交車上,年輕人不主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?。?)傳播垃圾電子郵件、手機(jī)短信。(9)看電影、演出時(shí),大聲說話、喧嘩、到處走動(dòng)。(10)在街上亂吐口香糖?!白钊狈碌男袨椤闭{(diào)查問題:結(jié)合以上調(diào)查和漫畫,談?wù)勆鐣?huì)公德的主要內(nèi)容,以及加強(qiáng)文明禮貌
1助人為樂2愛護(hù)公物3保護(hù)環(huán)境45遵紀(jì)守法2、和諧社會(huì)里的社會(huì)公德文明禮貌1助人為樂2愛護(hù)公物3保護(hù)環(huán)境45遵紀(jì)守法2、和諧加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的必要性:①社會(huì)公德具有維護(hù)公眾利益和公共秩序、保持社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的作用;②社會(huì)公德是公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn);③當(dāng)前,我國社會(huì)公德建設(shè)還不盡如人意。互動(dòng)在線加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的必要性:互動(dòng)在線3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧結(jié)合“鐵人精神”,談?wù)劯呱械赖聦?duì)社會(huì)發(fā)展有什么作用?20世紀(jì)60年代,在大慶這片黑土地上,活躍著一群具有鋼鐵般意志的工人——以王進(jìn)喜為代表的老一代石油工人,他們戰(zhàn)天斗地,鉆井找油。“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田?!薄坝袟l件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上?!薄拌F人精神”體現(xiàn)了國而忘家、公而忘私、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚道德。在鐵人精神的激勵(lì)下,中國石油工業(yè)迅速發(fā)展壯大起來,成為國民經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大支柱;在鐵人精神的感召下,中國人民自力更生、艱苦奮斗,把一個(gè)積貧積弱的國家建設(shè)成今天美好的家園。3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧結(jié)合“鐵人精神”,談3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧高尚道德有利于先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。高尚道德有利于促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展和繁榮。高尚道德能夠調(diào)整人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)社會(huì)和諧。3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧高尚道德有利于先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧鏡頭一:某縣推行道德評(píng)議工作。村村設(shè)立道德評(píng)議機(jī)構(gòu),不斷完善評(píng)議制度,建立家庭和個(gè)人評(píng)議檔案。一村民在建房過程中,地基高出了村子規(guī)定,村評(píng)議協(xié)會(huì)及時(shí)上門評(píng)議,該村民心服口服,主動(dòng)降低地基高度,并表示以后嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)規(guī)民約。實(shí)行道德評(píng)議之后,背地里說三道四、搬弄是非的少了,開誠布公、公開評(píng)論的多了,極大地改善了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生產(chǎn)、生活秩序。3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧鏡頭一:某縣推行道德評(píng)3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧鏡頭二:某市舉辦社區(qū)鄰里節(jié),開展了鄰里共學(xué)、鄰里共樂、鄰里相識(shí)、鄰里相知、鄰里結(jié)對(duì)、鄰里互助等活動(dòng)。鄰里節(jié)成為政府與社區(qū)、社區(qū)與居民、家庭與家庭之間溝通的橋梁,有效地促進(jìn)了社區(qū)的和諧、城市的文明。3.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧鏡頭二:某市舉辦社區(qū)鄰
1.幸福生活中的家庭美德鏡頭一:2007的感動(dòng)中國人物謝延信在妻子去世后,擔(dān)起了照顧癱瘓的岳父,病弱的岳母和癡呆的妻弟的責(zé)任,無微不至,精心照料,33年如一日,用一顆赤子之心演繹了一段家庭美德佳話,被評(píng)為“中華孝老敬老之星”并被授予“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。二、良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展1.幸福生活中的家庭美德鏡頭一:2007的感動(dòng)羅映珍的丈夫是一名優(yōu)秀的緝毒警察,因公負(fù)傷昏迷不醒。在守候丈夫的600多個(gè)日日夜夜里,羅映珍用愛和信念書寫了一曲呼喚生命的動(dòng)人旋律。在羅映珍的感召和呼喚下,她丈夫終于站了起來。她用一個(gè)傳統(tǒng)中國女人最樸素的方法詮釋了對(duì)愛人不離不棄的忠貞,被評(píng)為2007年感動(dòng)中國人物。①:在謝延信、羅映珍身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?②:家庭美德還包含哪些內(nèi)容?鏡頭二:1.幸福生活中的家庭美德羅映珍的丈夫是一名優(yōu)秀的緝毒警察,因公家庭美德內(nèi)容家庭美德內(nèi)容尊老愛幼男女平等夫妻和睦
勤儉持家
鄰里團(tuán)結(jié)1.幸福生活中的家庭美德家庭美德內(nèi)容家庭美德內(nèi)容尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家職業(yè)道德與法律第三課ppt課件
出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無音訊。從此,孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事在網(wǎng)絡(luò)上傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲?,網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福,稱她為“臨汾最美的女孩”。一位網(wǎng)民寫道:“盡孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在多舛的命運(yùn)前,我們不能失掉孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不《和睦鄰里十宜十忌》
鄰里相處“十宜”:1、宜樂于助人;2、宜適當(dāng)走動(dòng);3、宜禮貌用語;4、宜來點(diǎn)幽默;5、宜善打招呼;6、宜當(dāng)好“二傳手”;7、宜舉手之勞;8、宜禮尚往來;9、宜主動(dòng)謙讓;10、宜善于反省。鄰里相處“十忌”:1、忌談笑逗趣,不講分寸;2、忌經(jīng)濟(jì)往來,帳目不清;3、忌得理不讓,不聽勸解;4、忌不顧場地,栽樹種花;5、忌家庭建筑,妨礙他人;6、忌放養(yǎng)家畜,有礙衛(wèi)生;7、忌見難不救,幸災(zāi)樂禍;8、忌輕信縱容,偏袒子女;9、忌背后議論,猜忌嫉妒;10、忌惡語謾罵,動(dòng)手打人?!逗湍类徖锸耸伞粪徖锵嗵帯笆恕保?.成長路上的個(gè)人品德
一個(gè)保溫水杯,對(duì)城市孩子來說也許根本不算什么,但對(duì)于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子來說,上學(xué)能喝到熱水卻可能是一件困難的事情。三塊錢,對(duì)你我來說,或許只能買一瓶飲料,而對(duì)于山區(qū)的孩子來說,則意味著一頓香噴噴的營養(yǎng)午餐?!拔⒐妗保褪菑奈⒉蛔愕赖墓媸虑橹?,積少成多,幫助需要幫助的人和事。它不需要有億萬的身價(jià),也不需要有強(qiáng)大的社會(huì)影響力,只要你盡己所能,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,就能匯集成一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。“免費(fèi)午餐”是“微公益”活動(dòng)的經(jīng)典案例。最低只需在“微公益”的網(wǎng)站上支付3元錢,你就可以為貧困山區(qū)的孩子提供一頓營養(yǎng)可口的午餐。如今,在網(wǎng)上,各種志愿服務(wù)形式不斷創(chuàng)新,“免費(fèi)午餐”“愛心天使西部助學(xué)會(huì)”“大愛清塵”“揚(yáng)帆計(jì)劃”“衣+衣=愛”等“微公益”活動(dòng),得到越來越多的人積極響應(yīng)。1、結(jié)合對(duì)“微公益”活動(dòng)的了解,談?wù)剠⒓又驹阜?wù)活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長的作用。2、為什么說加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課?2.成長路上的個(gè)人品德一個(gè)保溫水杯,對(duì)城市孩子來2.成長路上的個(gè)人品德提示:
1、參加志愿服務(wù)活動(dòng),能夠提高個(gè)人品德修養(yǎng),形成良好的道德品質(zhì),有利于保持身心健康,塑造完美的人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展和健康成長。2、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有助于我們明辨是非、善惡、榮辱,樹立積極的人生態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,從而沿著正確的人生道路發(fā)展,有利于促進(jìn)事業(yè)的成功。2.成長路上的個(gè)人品德提示:案例:“馬福元事跡”
馬福元,男,20歲,重慶交通大學(xué)土木建筑學(xué)院學(xué)生。家在重慶南川的馬福元,出生僅3天母親就離家出走,12歲時(shí)父親病逝,一貧如洗的家里只剩下他和78歲的爺爺相依為命。17歲的馬福元好不容易考上了學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)全免的"宏志班",80多歲的爺爺卻意外摔傷,從此臥病在床。馬福元背起爺爺去上學(xué),用微薄的生活費(fèi)在學(xué)校附近租了一間木棚房,一邊讀書一邊照顧爺爺。由于房間很潮濕,爺爺風(fēng)濕病一受寒就會(huì)發(fā)作,幾乎每天晚上,馬福元都要為爺爺暖被窩。一次,鄰居阿姨給他幾個(gè)雞蛋,他擔(dān)心爺爺不吃,就把雞蛋蒸成雞蛋羹悄悄地埋在爺爺飯里給爺爺吃,自己卻一棵白菜吃上兩三天。讀書期間,為給爺爺治病,他一直堅(jiān)持在學(xué)校飯?zhí)么蚬ぁ?/p>
3、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展案例:“馬福元事跡”馬福元,男,20歲,重慶探究問題①:在案例中,馬福元具有哪些良好道德品質(zhì)?
探究問題②:這些良好道德對(duì)他的人生發(fā)展有什么影響?
馬福元沒有因?yàn)檎疹櫊敔數(shù)⒄`學(xué)習(xí),他成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。2006年3月,還在讀高三的馬福元,獲得了由團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)評(píng)選的中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎(jiǎng)特別獎(jiǎng),在200多名候選人中得票最高。其實(shí)馬福元對(duì)這些都不那么在意,他甚至很少看報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)對(duì)他的報(bào)道。他說:"作為學(xué)生,我希望自己在一個(gè)平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境中,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和過硬的本領(lǐng),回報(bào)社會(huì)特別是無數(shù)給予我太多關(guān)愛的人。這既是我最大的心愿,也是爺爺對(duì)我的期盼。"案例:“馬福元事跡”探究問題①:在案例中,馬福元具有哪些良好道德品質(zhì)?探究問題3.良好道德促進(jìn)人生發(fā)展良好道德有助于提高人精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展。良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱。良好道德有助于建立和諧人際關(guān)系,創(chuàng)造自身和
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