大象版必修2《空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》教案及教學(xué)反思

大象版必修2《空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該能夠：了解資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的起因、表現(xiàn)和影響；分析資本主義的矛盾和局限性，理解危機(jī)的必然性；掌握應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施，如貨幣政策、財(cái)政政策、金融政策等；意識(shí)到加強(qiáng)國(guó)際合作、加強(qiáng)宏觀調(diào)控和加強(qiáng)制度建設(shè)的重要性。二、教學(xué)內(nèi)容1.資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的定義和起因定義：指由資本主義制度內(nèi)部矛盾和發(fā)展脆弱性造成的一段時(shí)間性的生產(chǎn)過(guò)剩、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)下滑和失業(yè)率上升的一系列經(jīng)濟(jì)困境所表現(xiàn)出來(lái)的危機(jī)現(xiàn)象。起因：生產(chǎn)過(guò)剩：過(guò)度追求利潤(rùn)和擴(kuò)大規(guī)模導(dǎo)致市場(chǎng)供應(yīng)大于需求；金融泡沫：金融機(jī)構(gòu)過(guò)度放貸，造成資產(chǎn)價(jià)格虛高，一旦破裂會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)大幅下滑；不平衡發(fā)展：某些產(chǎn)業(yè)獲得高額利潤(rùn)，而其他產(chǎn)業(yè)支撐經(jīng)濟(jì)的能力相對(duì)較弱；政治因素：政府的經(jīng)濟(jì)政策調(diào)控不當(dāng)和制定的政策措施不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.資本主義世界經(jīng)濟(jì)危的表現(xiàn)和影響表現(xiàn)：生產(chǎn)下滑：經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)總值逐漸下降，甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)；失業(yè)率上升：企業(yè)減少投資，裁員，失業(yè)率不斷升高；通貨膨脹或通貨緊縮；財(cái)政赤字增加；企業(yè)倒閉和破產(chǎn)。影響：對(duì)人民生活水平的影響：失業(yè)率上升會(huì)導(dǎo)致生計(jì)困難，人民的生活水平會(huì)下降；對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：如果國(guó)際金融市場(chǎng)崩潰，將會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)造成較大的影響；對(duì)社會(huì)治安的影響：社會(huì)治安會(huì)下降，治安狀況會(huì)更加惡劣。3.資本主義的矛盾和局限性資本主義矛盾：生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾：私營(yíng)企業(yè)為了追求利潤(rùn)，追求規(guī)模擴(kuò)大，導(dǎo)致生產(chǎn)能力過(guò)剩；資本與勞動(dòng)的矛盾：資本家為了追求最大化利潤(rùn)，會(huì)將工人剝削到極點(diǎn)，這種剝削會(huì)激發(fā)工人的斗志并引發(fā)深刻的社會(huì)變革。資本主義局限性：市場(chǎng)的局限性：市場(chǎng)只能實(shí)行部分領(lǐng)域的合作，不足以實(shí)現(xiàn)全面的合作；規(guī)模的局限性：規(guī)模可以帶動(dòng)資本積累，但是隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，產(chǎn)生的復(fù)雜性遠(yuǎn)大于積累的效果。4.應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施貨幣政策：通過(guò)調(diào)整貨幣供應(yīng)量來(lái)調(diào)整經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；財(cái)政政策：通過(guò)調(diào)整國(guó)家的稅收和財(cái)政開(kāi)支來(lái)引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；金融政策：通過(guò)監(jiān)管和調(diào)節(jié)金融機(jī)構(gòu)的資本金投資行為，以保證資金的流向；市場(chǎng)調(diào)節(jié)：保證市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)，規(guī)范市場(chǎng)秩序，打擊市場(chǎng)不正當(dāng)行為。5.加強(qiáng)國(guó)際合作、加強(qiáng)宏觀調(diào)控和加強(qiáng)制度建設(shè)加強(qiáng)國(guó)際合作：國(guó)際合作不僅可以通過(guò)貿(mào)易來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還可以通過(guò)營(yíng)造穩(wěn)定的環(huán)境來(lái)使經(jīng)濟(jì)更有動(dòng)力；加強(qiáng)宏觀調(diào)控：宏觀調(diào)控不僅要針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要考慮到社會(huì)、環(huán)境等因素，才能使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加健康；加強(qiáng)制度建設(shè)：保持良好的制度建設(shè)可以有效地規(guī)范政府行為和市場(chǎng)行為，保證社會(huì)的基本公平。三、教學(xué)方法本節(jié)課的教學(xué)采用項(xiàng)目式教學(xué)，分為以下幾個(gè)步驟：分組選題；理解資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的定義、歷史、手段；了解世界上已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、學(xué)習(xí)相應(yīng)的危機(jī)應(yīng)對(duì)政策；分組報(bào)告、展示自己的研究成果。四、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，我認(rèn)為學(xué)生們已經(jīng)能夠更加深入地了解資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并且對(duì)于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施也能夠有一個(gè)較為全面的了解。但是，在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生