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文檔簡介
非伏安法測電阻
講師:饒全安非伏安法測電阻講師:饒全安考點透視考點透視會用等效替代法、單一電表測量導體電阻.1.1新課程標準要求會用等效替代法、單一電表測量導體電阻.1.1新課程標準要求知識梳理知識梳理2.1非伏安法測電阻的基本設(shè)計思路2.1非伏安法測電阻的基本設(shè)計思路2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.2單一電壓表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.3單一電流表測電阻2.4等效替代法測電阻2.4等效替代法測電阻2.4等效替代法測電阻2.4等效替代法測電阻2.4等效替代法測電阻2.4等效替代法測電阻考點突破考點突破非伏安法測電阻典題直擊非伏安法測電阻【方案二】
【方案二】備考指津備考指津單一電表測電阻電路設(shè)計原則:單一電表測電阻電路設(shè)計原則:物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件探究固態(tài)熔化時溫度的變化規(guī)律
講師:劉老師探究固態(tài)熔化時溫度的變化規(guī)律講師:劉老師考點透視考點透視新課程標準要求考點1:科學探究的七個環(huán)節(jié)考點2:晶體和非晶體熔化時的溫度的變化特點考點3:熔化和凝固圖像新課程標準要求知識梳理知識梳理1.提出問題:
實驗的七個環(huán)節(jié):1.提出問題:實驗的七個環(huán)節(jié):3.設(shè)計實驗:探究冰和石蠟的熔化過程:(1)實驗器材:鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、試管、溫度計、火柴、鐘表、碎冰、水、石蠟.3.設(shè)計實驗:4.進行實驗與收集證據(jù):4.進行實驗與收集證據(jù):物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件5.分析與論證:
5.分析與論證:物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件總結(jié):冰和石蠟在各個階段的溫度變化:冰的熔化特點:吸熱、溫度不變;石蠟的熔化特點:吸熱、溫度升高.總結(jié):冰和石蠟在各個階段的溫度變化:冰的熔化特點:吸熱、溫度6.評估:
6.評估:考點突破考點突破考點1典題直擊【解析】考點1【解析】例2.
小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置如圖所示.下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
時間/min1234567891011溫度/℃4143454748484849515355例2.時間/min1234567891011溫度/℃4143【解析】
【解析】例3.如圖甲、乙分別是常溫下在教室內(nèi)進行的“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置.(1)甲裝置缺少酒精燈加熱是_____(填“正確”或“錯誤”)的,如果想讓實驗進行得稍快些,可以________________.采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是____
_____.(2)圖丙是
___
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.
正確把試管放在溫水中物質(zhì)受熱均勻冰例3.如圖甲、乙分別是常溫下在教室內(nèi)進行的“探究冰、蠟燭熔化【解析】
【解析】能力突破(規(guī)律·方法·技巧)能力突破(規(guī)律·方法·技巧)備考指津備考指津1.實驗裝置的裝配:從下到上、位置適當(燒杯放置的高度、試管的位置、溫度計的位置);1.實驗裝置的裝配:從下到上、位置適當(燒杯放置的高度、試管物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件探究固態(tài)熔化時溫度的變化規(guī)律
講師:劉老師探究固態(tài)熔化時溫度的變化規(guī)律講師:劉老師考點透視考點透視新課程標準要求考點1:科學探究的七個環(huán)節(jié)考點2:晶體和非晶體熔化時的溫度的變化特點考點3:熔化和凝固圖像新課程標準要求知識梳理知識梳理1.提出問題:
實驗的七個環(huán)節(jié):1.提出問題:實驗的七個環(huán)節(jié):3.設(shè)計實驗:探究冰和石蠟的熔化過程:(1)實驗器材:鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、試管、溫度計、火柴、鐘表、碎冰、水、石蠟.3.設(shè)計實驗:4.進行實驗與收集證據(jù):4.進行實驗與收集證據(jù):物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件5.分析與論證:
5.分析與論證:物理直流電路--非伏安法測電阻-專題解課件總結(jié):冰和石蠟在各個階段的溫度變化:冰的熔化特點:吸熱、溫度不變;石蠟的熔化特點:吸熱、溫度升高.總結(jié):冰和石蠟在各個階段的溫度變化:冰的熔化特點:吸熱、溫度6.評估:
6.評估:考點突破考點突破考點1典題直擊【解析】考點1【解析】例2.
小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置如圖所示.下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
時間/min1234567891011溫度/℃4143454748484849515355例2.時間/min1234567891011溫度/℃4143【解析】
【解析】例3.如圖甲、乙分別是常溫下在教室內(nèi)進行的“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置.(1)甲裝置缺少酒精燈加熱是_____(填“正確”或“錯誤”)的,如果想讓實驗進行得稍快些,可以________________.采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是____
_____.(2)圖丙是
___
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.
正確把試管放在溫水中物質(zhì)受熱均勻冰例3.如圖甲、乙分別是常溫下在教室內(nèi)進行的“探究冰、蠟燭熔化【解析】
【解析】能
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