2023CPS理論知識考核試題題庫

44."標準三問"不含以下哪項內(nèi)容()？［單選題］44."標準三問"不含以下哪項內(nèi)容()？［單選題］CPS理論知識考核試題題庫-單選題()的目的是確保資源的一致性和重要流程標準都運用在主體計劃的可操作項目上，支持組織目標達成。［單選題］A方針展開VB可視化管理C標準化工作D過程確認過程確認就是通過()的方式，來確保標準用在合適的地方和被正確的執(zhí)行，通過評估標準的有效性，來檢驗整個體系是否在正常運行。［單選題］A共同探討B(tài)到現(xiàn)場看VC標順行D服務(wù)現(xiàn)場時間管理()多余或無價值的會議/活動/數(shù)據(jù)［單選題］A整合B重組C完善D取消VA是否有標準B是否理解并執(zhí)行標準C標準是誰編寫的VD標準是否足夠5.問題升級是屬于哪個KUP里面的內(nèi)容（）［單選題］A、 時間與數(shù)據(jù)管理B、 標準化C、 持續(xù)改善VD、 過程WA6.5，中（）是區(qū)分物品要與不要,（）是將要用的東西定位擺放。［單選題］A整理，整頓VB整頓，清掃C清潔，整理D整理，清潔過程確認的實施者是（）［単選題］A、 生產(chǎn)員工B、 班組長C、 區(qū)長D、 班組長及班組長以上人員V方針展開中班組層級所需使用到的文件有（）［單選題］A積分卡BA3戰(zhàn)略C主體計劃D工作計劃。過程驗證的實施者是（）［單選題］A操作者VB生產(chǎn)主管C班組長D工程師可視化管理是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺敝信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動，能夠使任何人立即知曉現(xiàn)場的（）［單選題］A生產(chǎn)報告B政策C標準和異常VD人員操作"0-100"理念中所說的關(guān)鍵輸出不包含以下哪項內(nèi)容？（）［單選題］A0傷害B0缺陷C100%平順D工具失效V時間與數(shù)據(jù)管理利用標準的（）來確定活動/會議的所有要求；［單選題］A會議內(nèi)容B人員職責(zé)C時間標準1717.員工將問題升級給班組長的時間為（）［單選題］1717.員工將問題升級給班組長的時間為（）［單選題］D約章V以下哪個層級有三年規(guī)劃（）［單選題］公司級V車間級區(qū)域級班組級14記分卡分為幾個層級（）［單選題］TOC\o"1-5"\h\zA、 1B、 2C、 3VD、 4區(qū)域方針展開是在什么時候進行回顧（）？［單選題］開班前區(qū)域數(shù)據(jù)回顧會V車間周精益會D收班時問題升級三原則不包括（）［單選題］A、 問題在最｛氐層解決B、 盡可能自己解決C、 傾機程簡單D、 不用跟蹤問題進展V2626.過程確認KUP不包含以下哪個部分（）［單選題］A、 7:55-8:00B、 8:00-8:05C、 8:35-8:407D、 8:10-8:15區(qū)長看板關(guān)鍵輸出“0-100”不包含什么()［單選題］A、 。傷害B、 。缺陷C、 100%生產(chǎn)平順D、 100%設(shè)備運行率VPJO的實施對象為()［單選題］A、 員工VB、 班組長C、 區(qū)長D、 制造經(jīng)理PJO由誰牽頭實施()［單選題］A、 員工B、 班組長C、 區(qū)長VD、 制造經(jīng)理2LPJO實施過程中誰起到橋梁作用()［單選題］A、 員工B、 班組長VC、 區(qū)長D、 制造經(jīng)理PJO實施的時間段為（）［單選題］A、 13:00-13:30B、 13:00-14:00C、 14:00-14:30D、 14:00-15:007周期嵌期觀測旨在（）［單選題］A、 觀測員工在操作過程中的標準執(zhí)行情況VB、 觀測班組長對員工作業(yè)的熟悉程度C、 觀測員工在操作過程中的標準認知情況哪一項不是標準三問之一的（）［單選題］A、有沒有標準B標準是否可視化VC、 標準是否被執(zhí)行D、 標準是否可被優(yōu)化PJO實施頻次為（）［單選題］A、 2次/天B、 1次/天VC、 1次/2天D、 ］次/周A、 過程確認B、 過程驗證C、 開收班D、 過程控制V過程確認KUP最具體的檢查工作在哪個層級開展（）［單選題］A、 員工層VB、 班組層C、 區(qū)長層D車間層過程驗證的開展時間是（）［單選題］A、 7:45-:55B、 8:25-8:357C、 8:05-8:10D、 8:10-8:20過程確認的開展時間是（）［單選題］A、 12:30-13:00B、 13:00-13::30VC、 13:30-14:00D、 14:00-14:30過程確認開展中使用的主要工具是（）［單選題］A、 紅卡B、 黃卡3535.下面哪一項不屬于方針展開的標準內(nèi)容（）［單選題］3535.下面哪一項不屬于方針展開的標準內(nèi)容（）［單選題］C、T卡V班前會時間為（）［單選題］A、 7:55-8:00B、 7:55-8:05C、 8:00-8:05D、 8:35-8:407長安精益生產(chǎn)體系0-100理念中關(guān)鍵輸出指的是（D）［單選題］A0傷害B0缺陷C100%平順D以上都是V以下哪項內(nèi)容不屬于六大KUP（）［單選題］A方針展開B年度計劃VC標準化作業(yè)D時間與數(shù)據(jù)管理關(guān)鍵一致過程KUP適用于所有（）［單選題］A操作系統(tǒng)VB制度流程C分析工具D獎懲辦法A3年戰(zhàn)略規(guī)劃B執(zhí)行C定期回顧D修改與調(diào)整V方針展開中，年度SQDCPME各板塊指標項和每月指標值運行情況的目視化工具是()［單選題］A記分卡BA3報告。C主體計劃D工作計劃PJ0屬于六大關(guān)鍵一致性流程中哪一個()［單選題］A標準化工作VB方針展開C過程確認D持續(xù)改善()是以文件化的方式使工伯琦得到安全、優(yōu)質(zhì)、高湖行，保證工作的一致性和可重復(fù)性，是持續(xù)改善的基礎(chǔ)。［單選題］A目視化管理B過程險C標準化作業(yè)VD時間與數(shù)據(jù)管理PJO的第二階段指的是()［單選題］A周期觀測B深層C異常識別及改善D總結(jié)標準化的現(xiàn)場督導(dǎo)，確認所有活動、任務(wù)和標準在既定周期內(nèi)按照既定標準執(zhí)行指的是()［單選題］A過程確認VB時間與數(shù)據(jù)誕C持續(xù)改善D目視化饒過程驗證的實施者是()［單選題］A生產(chǎn)員工VB生產(chǎn)主管C班組長D工段長過程驗證就是通過()，去確認一項標準［單選題］A共同探討B(tài)實際操作VC標準執(zhí)行D服務(wù)現(xiàn)場()能夠使任何人立即知曉現(xiàn)場的標準和異常。［單選題］A標準化B持續(xù)改善C目視化辨VD在線檢查辦公桌上筆、本子、電話散亂擺著，應(yīng)該實施（）［單選題］A整理B整頓VC清掃45.5S中三定原則是（）［單選題］A定量、定點、定人B定時、定容、定量C定點、定容、定量VD定時、定人、定量46.5S中整理一環(huán)節(jié)的最終核心動作是（）［單選題］A物品分類B保存必要品C處理不要品VD物品定位（）是指通過文件化和結(jié)構(gòu)化的方法，有效地去安排如何^用時間和使用雌。［單選題］A時間與數(shù)據(jù)管理VB4M變化點C標準化管理D過程確認時間管理（）多余或無價值的會議/活動/雌［單選題］A整合B重組C完善D取消V所有時間數(shù)據(jù)管理都應(yīng)i亥被()［單選題］A尊重VB規(guī)律C標準化D執(zhí)行時間與數(shù)據(jù)管理標準由時間卡和()組成［單選題］A會議內(nèi)容B人員職責(zé)C時間標準D約章V時間管理支撐()［單選題］A數(shù)據(jù)管理VB業(yè)務(wù)瓣(:指標管理D績效管理在時間管理里,同一個人不會被()［単選題］A同時通知B雙重預(yù)定C雙顫約VD雙重命令發(fā)現(xiàn)影響安全、零缺陷、100%平順方面的異常后，為控制和解決該異常，通過（）尋求支持。［單選題］A打報告B目視化C問題升級VD在線檢查持續(xù)改善常用的工具有哪些（）［単選題］A工位平衡B快速切換C人臓合操作分析D以上都是V（）的目的是確保資源的一致性和重要流程標準都運用在主體計劃的可操作項目上，支持組織目標達成。［單選題］A方針展開VB可視化管理（:標準化工作D過程確認過程確認就是通過（）的方式，來確保標準用在合適的地方和被正確的執(zhí)行,通過評估標準的有效性，來檢驗整個體系是否在正常運行。［單選題］A共同探討B(tài)到現(xiàn)場看VC標黴行D服務(wù)現(xiàn)場時間管理（）多余或無價值的會議/活動/麴居［單選題］A整合B重組C完善D取消V"標準三問"不含以下哪項內(nèi)容（）?［單選題］A是否有標準B是否理解并執(zhí)行標準C標準是誰編寫的VD標準是否足夠問題升級是屬于哪個KUP里面的內(nèi)容（）［單選題］A、 時間與數(shù)據(jù)管理B、 標準化C、 持續(xù)改善VD、 過程確認60.5S中（）是區(qū)分物品要與不要,（）是將要用的東西定位擺放。［單選題］A整理，整頓VB整頓，清掃C清潔，整理D整理，清潔過程確認的實施者是（）［單選題］A、 生產(chǎn)員工B、 班組長C、 區(qū)長D、 班組長及班組長以上人員V方針展開中班組層級所需使用到的文件有（）［單選題］A積分卡BA3戰(zhàn)略C主體計劃D工作計劃V過程驗證的實施者是（）［單選題］A操作者VB生產(chǎn)主管C班組長D工程師可視化管理是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺斂信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動，能夠使任何人立即知曉現(xiàn)場的（）［單選題］A生產(chǎn)報告B政策C標準和異常VD人員操作"0-100"理念中所說的關(guān)鍵輸出不包含以下哪項內(nèi)容？（）［單選題］A0陽BO缺陷C100%平順D工具失效V時間與數(shù)據(jù)管理利用標準的（）來確定活動/會議的所有要求；［單選題］A會議內(nèi)容B人員職責(zé)C時間標準D約章V（多選））1.定期回顧的目的和要求包括（）［多選題］給予領(lǐng)導(dǎo)機會來輔導(dǎo)和指導(dǎo)，保證需要支持的事件能升級、目標計劃能進行調(diào)整V小組或個人激勵作為定期回顧流程的一部份，以鼓勵大家能夠成功的達到目標V組織中各層級最少每月一次回顧V按照主體計劃的時間來推進相關(guān)的項目以下關(guān)于PJO第一階段描述正確的是（）［多選題］作業(yè)指導(dǎo)書為最新版本V原則上一個月要審核員工一次，在相應(yīng)的月份下面進行記錄V次要異常發(fā)生時，組員可以繼續(xù)工作V主要異常發(fā)生時，組員需要立即停止工作并必須組織再次培訓(xùn)V時間與數(shù)據(jù)管理的目的包括（）［多選題］通過標準的節(jié)奏，驅(qū)動大家有紀律地去遵守標準化流程V取消多余或無價值的會議/活3］/數(shù)據(jù)V集成和整合活動/數(shù)據(jù)V促進持續(xù)學(xué)習(xí)和改善V異常識別及改善V過程確認的目的包括：（）［多選題］確認現(xiàn)狀是否按標制I行和達到標準寸凸顯異常和提前識別隱患為持續(xù)改善提供輸入V整合檢查機制V屬于5大員的是：（）［多選題］A、 質(zhì)量員（協(xié)助班組識SU質(zhì)量問題）VB、 安全員（識別現(xiàn)場安全問題）VC、 現(xiàn)場員（開展班組培訓(xùn)協(xié)助處理事故）VD、 班長（管理班組日常工作）V過程驗證中，班組員工主要負責(zé)：（）［多選題］A完成驗證表上要求的彳斑VB.完成驗證表并標注狀態(tài)VC將不能解決的任何問題反饋到問題升級看板上D.將不能解決的項目報告給班長VE將不能解決的任恒J問題向區(qū)長逬行匯報班組長的開班標準包括：（）［多選題］100%要求所有的工位可操作（包括OIS變動、重要安全設(shè)備檢查回顧）V確保班組成員對每個工位都完成確認Vc.控制和溝通報告的任何問題（如:上一個班的問題、工藝變更等WD.物料可以支持生產(chǎn)開班（最大和最小庫存、有質(zhì)量警示、等等）標準三問包含以下哪些內(nèi)容：（）［多選題］A、 是否有標準VB、 標準是否足夠寸C、 是否理解標準并執(zhí)行VD、 是否更換標準1.由于時間忙就可以不做改善［判斷題］對錯V2