教師年終述職報(bào)告范8篇(匯總)_第1頁(yè)
教師年終述職報(bào)告范8篇(匯總)_第2頁(yè)
教師年終述職報(bào)告范8篇(匯總)_第3頁(yè)
教師年終述職報(bào)告范8篇(匯總)_第4頁(yè)
教師年終述職報(bào)告范8篇(匯總)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)老師年終述職報(bào)告范8篇(匯總)老師年終述職報(bào)告范篇一一學(xué)年來,作為一名五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師和一年級(jí)的科學(xué)老師,我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作那么,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。下面我從我來談?wù)?0xx年收獲和缺乏。首先就是我一新入職的身份來到這里,心情異常的沖動(dòng),在這個(gè)大家庭中我覺得我是最幸運(yùn)的,因?yàn)檫@學(xué)期我講了四次公開課,雖然每一次講課都存在著種種缺乏,但是我獲得了教研室常立剛老師的評(píng)課,以及我們學(xué)校校長(zhǎng)、書記以及主任的評(píng)課,評(píng)課后我最大的收獲就是作為一名數(shù)學(xué)老師,我需要把一節(jié)課的教學(xué)目的中的思想盡可能浸透在教學(xué)中,知識(shí)講扎實(shí)。而不是外表的形似而神韻未到。這是我以后教學(xué)中需要注意的地方。其次是我的課堂教學(xué),我這學(xué)期深深感受到作為一名老師備好課是多么的重要,我還感受到對(duì)于數(shù)學(xué)課本上的一些練習(xí)題都是有重點(diǎn)的在出,不僅在于練習(xí)還在于拔高與應(yīng)變。記得常書記說過一句話,上課一定要有課題,在之前講課由于忽略會(huì)把課題漏掉,但是自從常書記說過這句話之后,我認(rèn)真把每一節(jié)課當(dāng)成公開課來上,板書設(shè)計(jì)明了,課上讓學(xué)生喊起立成為常態(tài),向?qū)W生鞠躬問好已經(jīng)不再臉紅。上課期間多夸孩子,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。再次是作業(yè),這學(xué)期我深深體會(huì)到不是每一個(gè)方法都合適每一個(gè)班,我之前對(duì)于作業(yè)來說都是課代表組長(zhǎng)都比擬負(fù)責(zé)任,等作業(yè)交到我這里根本能明顯知道誰沒及時(shí)上交,但是在我們五一班來說,這種方法顯然不合適,一般等收作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)下來能一二十個(gè)同學(xué)不交,進(jìn)班找是找不到的因?yàn)樗麄儾淮_定到底自己交沒交,因此干脆不翻抽屜,結(jié)果還得一個(gè)個(gè)對(duì)。后來我發(fā)現(xiàn)這樣太費(fèi)事了,所以我把他們按照班主任給的花名冊(cè)一個(gè)個(gè)編號(hào),編號(hào)統(tǒng)一寫在右上角,這樣每個(gè)人都有編號(hào),這樣工作量便減少了不少。由于我們班的有一局部同學(xué)自制力偏弱,一般讓他們寫的作業(yè)他們不會(huì)主動(dòng)上交,這是我為了有一個(gè)制度限制,讓他們把題全部寫在家庭和課堂和作業(yè)本上,這樣防止有同學(xué)不上交帶來無效的練習(xí)。最后,收獲到學(xué)生的愛,前段時(shí)間組織學(xué)生拔草,學(xué)生不等我來到就開場(chǎng)拔草,家長(zhǎng)的問候,還有我們班的學(xué)習(xí)略微快的學(xué)生自覺把自己解題過程通過講解拍成視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里,還有每一個(gè)節(jié)日家長(zhǎng)在群里的祝福,讓我感動(dòng)。首先是我的教學(xué)方面,我還有太多的缺乏,記得曹校長(zhǎng)曾經(jīng)說過,要關(guān)注學(xué)生是否學(xué)會(huì),常書記說要走到孩子當(dāng)中,這是我之前所欠缺的。我開場(chǎng)漸漸走到他們中間,來關(guān)注大局部同學(xué),我嘗到走到學(xué)生當(dāng)中的快樂,但是我欠缺的還很多。其次是對(duì)于學(xué)生的關(guān)注,我的學(xué)情把握上還很欠缺,有時(shí)候上課講課語言不夠精煉,沒有針對(duì)性,我感受到語言錘煉是有多么重要,我也嘗試著讓學(xué)生給學(xué)生講,因?yàn)樗麄兊匚皇窍鄬?duì)平等的。但我以后也要試著站在學(xué)生的角度又不失數(shù)學(xué)語言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ソ探o學(xué)生知識(shí)。最后我認(rèn)為我的板書,我的字欠缺太多,我很喜歡學(xué)校讓我們每周一練習(xí)的黑板字,我覺得我是有進(jìn)步的,但是這個(gè)進(jìn)步僅限于寫詩(shī),但一到寫板書時(shí)就差下來了,有時(shí)我在想是不是寫板書時(shí)不夠認(rèn)真,還是布局提早沒有設(shè)計(jì)好,這都需要我去做進(jìn)一步的努力。一份秋花,一份冬果。這個(gè)學(xué)期,我收獲很多,在這里我非常感謝我們的常春暉老師,當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)或財(cái)務(wù)工作外出時(shí),他第一時(shí)間站出來說,你走吧,你的課我來看,啥事回來再說。還有一年級(jí)的五位班主任,都給我最大的支持,在這里謝謝你們!回憶本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。在老師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續(xù)進(jìn)步自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。老師年終述職報(bào)告范篇二我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建立工作。一年來,工作條塊比擬多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在考慮的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我根本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些那么不盡人意,仍然需要不斷改良。乘此時(shí)機(jī),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的效勞,讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的開展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。一年來,我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真考慮并制定了《市五中青年老師教育根本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)程度適度進(jìn)步。方案并催促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早方案,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大方案、大目的的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我根本完成了初三一年的年級(jí)組工作。在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,如今回想起來是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以學(xué)生的開展為第一目的,對(duì)待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)??紤],常開展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立學(xué)生的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生安康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。雖然其他工作繁雜,但對(duì)初三的物理教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jī)不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識(shí),承受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面才能進(jìn)步的集中表現(xiàn)。牢抓學(xué)生的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),抓住一切時(shí)機(jī)給學(xué)生灌輸物理意識(shí),努力改造自己的教學(xué)觀念,摒棄舊有形式的干擾,進(jìn)步課堂教學(xué)效率,對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)催促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個(gè)班學(xué)生的物理成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。檔案是學(xué)校重要的材料,是學(xué)校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個(gè)異常繁瑣,需要耐心、細(xì)心、恒心的工作,在上學(xué)期在各部門的配合下,我所負(fù)責(zé)的學(xué)校檔案室通過了“江蘇省二星級(jí)檔案室”驗(yàn)收。一學(xué)期的工作有成績(jī)也有問題,解決了問題就會(huì)有成績(jī)。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的進(jìn)步,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個(gè)部件,我將堅(jiān)守我的崗位,將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我足夠的信任,我一定會(huì)正視自己的問題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處,以最高地?zé)崆闉閷W(xué)校、為老師們做好各項(xiàng)工作。老師年終述職報(bào)告范篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:老師年終述職報(bào)告范篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!本學(xué)年對(duì)我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了,可在我心里卻是一個(gè)新的持久而漫長(zhǎng)的艱巨挑戰(zhàn)開場(chǎng)了。怎樣才能把工作做得細(xì)些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添費(fèi)事?怎樣才能協(xié)調(diào)好個(gè)人專業(yè)進(jìn)步和學(xué)校效勞工作之間精力分配?怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài),真正做到只論付出不問收獲?怎樣才能既做一個(gè)好媽媽又當(dāng)一個(gè)好老師?等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里,讓我沒有一刻得到放松。我是一名黨員,我深知服從組織安排是最起碼的要求,所以一年來我對(duì)上級(jí)交給的工作都及時(shí)、準(zhǔn)確的完成。無論是組織體育老師準(zhǔn)備資料迎接全國(guó)體育衛(wèi)生工作檢查,還是抽調(diào)十幾位老師為申報(bào)合肥市第十一屆文明單位做準(zhǔn)備,不管是各類師生人事統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的填報(bào)、上傳,還是日常瑣碎的學(xué)籍管理、考勤、排課,我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報(bào)表和考勤工作,這兩樣工作看起來瑣碎卻對(duì)每位老師的切身利益影響宏大。為了做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,每一次填表上報(bào)我都認(rèn)真對(duì)待,為了一個(gè)不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會(huì)計(jì)核對(duì)是常有的事。特別是在績(jī)效工資施行前反復(fù)進(jìn)展調(diào)研的那段日子,曾連續(xù)半個(gè)月提交了涉及每位老師(包括退休的在內(nèi))各方面情況的報(bào)表數(shù)十份,欣慰的是在教育局審核時(shí)無一點(diǎn)過失。最初在工作內(nèi)容確定時(shí),校長(zhǎng)給我的定位是德育,令我慚愧的是由于一些特殊情況,在這一年里實(shí)際上我參與的德育管理工作并不多,與班主任的交流也很有限。幸運(yùn)的是班主任們對(duì)我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此,對(duì)于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們,比方大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲,全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假,其他幾位臨時(shí)代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便,我用了一周的課余時(shí)間為所有班級(jí)錄制了排練用的范唱和伴奏帶,并先后三次對(duì)各班的小指揮進(jìn)展了手把手的指導(dǎo)。平時(shí)對(duì)于個(gè)別班主任送到教誨處的問題學(xué)生也耐心細(xì)致的去做思想工作。與老師們的相處也好,對(duì)學(xué)生的教育也罷,畢竟在老師這一行干了十幾年了,并不覺得怎么困難,但對(duì)于和家長(zhǎng)打交道我還真是心里沒底。6月份,畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了,由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同,把關(guān)更嚴(yán)格了,一些審核未通過的家長(zhǎng)很不理解,或、或來訪質(zhì)問原因,個(gè)別家長(zhǎng)還一口咬定是我把他弄錯(cuò)了,揚(yáng)言要上告,對(duì)此我都硬著頭皮耐心的給予解釋,并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長(zhǎng)打交道對(duì)不對(duì),但我堅(jiān)信有一句話不會(huì)錯(cuò),那就是“將心比心”。本學(xué)年我還有一項(xiàng)工作在身,那就是去64中支教。64中地處城郊結(jié)合部,整體生以及周邊環(huán)境相對(duì)我校來說都不是很好,但那里的老師們無論是穿著打扮還是言談舉止都充滿朝氣。每次去那里我都有點(diǎn)自卑,因?yàn)樵谖倚pB(yǎng)成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了,因?yàn)槲覍⑽业恼n上的時(shí)尚而有活力。我到如今都記得當(dāng)我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學(xué)生去電腦室上音樂課時(shí)他吃驚的樣子。由于特殊原因我一周只去那邊兩三次,但通過網(wǎng)絡(luò)至今我還和那邊的學(xué)生保持著親密的聯(lián)絡(luò)。盡管這一年中支教的時(shí)間并不算長(zhǎng),但我用自己的表如今64中樹立了巢小老師良好的形象,充分向他們證明了那樣一句話,“人不可貌相”,**不可斗量。這一年總的說來煩惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們給予我的充分理解和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和幫助,感謝親愛的媽媽幫我照顧好女兒使我能全心投入工作。我所要做的只有繼續(xù)努力、再努力,努力完善自己、進(jìn)步自己、開發(fā)自己!謝謝大家!述職人:xxx20xx年xx月xx日老師年終述職報(bào)告范篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!轉(zhuǎn)眼間又過了一學(xué)期,到如今我已經(jīng)在錦程工作一年半了,在這段時(shí)間的工作中,自己在思想認(rèn)識(shí)和工作才能上都有了新的進(jìn)步和完善。為了總結(jié)過去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把今后的工作做得更好,在此,我將這半年的工作小結(jié)如下,并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的缺乏給予批評(píng)指正。思想上,嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)、講座和報(bào)告。遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好的典范。在工作中積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務(wù)才能都得到較快的進(jìn)步。教育教學(xué)方面上,盡到教書育人的職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所用。這學(xué)期我擔(dān)任十三個(gè)班的經(jīng)濟(jì)法教學(xué)工作.由計(jì)算機(jī)到經(jīng)濟(jì)法,是一個(gè)很大程度的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)能把這個(gè)任務(wù)交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)自己的一次氣挑戰(zhàn),因此我不敢有絲毫馬虎,爭(zhēng)取備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),努力去做一個(gè)受學(xué)生尊重和信賴的老師。經(jīng)濟(jì)法算是最年輕的一個(gè)部門法,內(nèi)容相對(duì)也比擬雜亂,學(xué)起來抓不住整體構(gòu)造和思路;法律的制定和修定也是很頻繁的,而教材上的很多知識(shí)總是落后于現(xiàn)實(shí)。為了能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也為了讓學(xué)生能學(xué)有所用。在理論中,我不斷的探究和改良。在教學(xué)內(nèi)容方面,我將與學(xué)生有關(guān)的比擬實(shí)用的內(nèi)容作為重點(diǎn),比方,公司法、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等,讓學(xué)生無論如今還是在以后的生活中都可以用得上。在教學(xué)方式上,首先,盡量做到不看教材,不照本宣科,用自己的語言講述課本的內(nèi)容,利用好網(wǎng)絡(luò)資,搜集最新的法律知識(shí)。雖然,這樣無形中加大了工作量,但在講臺(tái)上看到學(xué)生聽得認(rèn)真時(shí),就會(huì)感覺特別心慰;其次,在教學(xué)中大量引入案例,讓法律條文不再那么枯燥,學(xué)生也會(huì)愿意去聽。另外,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展教學(xué)討論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的最終目的不是為了考試,而是為了可以幫學(xué)生解決一些實(shí)際問題,在課堂中適當(dāng)討論,不僅增加課堂氣氛,而且也進(jìn)步了學(xué)生解決實(shí)際問題的才能。在教學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生都存在著一定的惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講。教育的目的是為學(xué)生將來走上社會(huì)打下扎實(shí)的根底,將來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己。換句話說,在學(xué)校學(xué)的這些知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是才能,無論什么時(shí)候,無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺得有無師的困惑。對(duì)于我校學(xué)生來說,培養(yǎng)這種才能就顯得更為重要了。介于此,在講課的過程中,我不斷地向?qū)W生灌輸這一思想,在講授內(nèi)容的同時(shí)也在讓他們學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)。我知道這在短時(shí)間內(nèi)是看不到成效的,但我還是堅(jiān)持地做下去,令我感到欣慰的是,大局部學(xué)生還是承受了我的建議。在工作中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,是溝通與孩子們之間間隔的有效手段。這學(xué)期我擔(dān)任了06-43班的掛鉤班主任,這也給了我與學(xué)生進(jìn)一步接觸和溝通的時(shí)機(jī)。由于住校,晚自習(xí)時(shí),會(huì)經(jīng)常去班級(jí)走走,問問情況,關(guān)心一下,做一些力所能及的事。盡管沒做什么幫助他們的大事,也感覺與學(xué)生的間隔在一點(diǎn)點(diǎn)的拉近。在班級(jí)上課時(shí)也感覺比其它班更融洽。人的感覺是互相的,老師只要與學(xué)生平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,你的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生承受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度承受你的教育。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作外,還有招生辦的工作和機(jī)房的管理工作。在學(xué)期初,老生還沒有返校時(shí),新生入學(xué)的工作比擬忙,那段時(shí)間我一直在招生辦幫助。開場(chǎng)是接待咨詢,后來是數(shù)據(jù)庫(kù)錄入。每天的工作都很讓人有緊迫感,連吃飯也要分批吃。雖然做的不是體力活,但一天下來,還是會(huì)感到很疲憊,也體會(huì)到了招生辦老師的辛苦。不過招生辦的同事都很鍵談,和他們共事也感覺很開心。新生開學(xué)后,我就回到教務(wù)處了,在招生辦工作時(shí)間不算長(zhǎng)但對(duì)我來說也學(xué)到了很多東西,和同事之間的間隔也更近了。這學(xué)期機(jī)房對(duì)學(xué)生開放了,所以晚上機(jī)房值班也成為了這學(xué)期一項(xiàng)重要的工作。雖然不講計(jì)算機(jī)課了,但機(jī)房的管理工作絲毫不能放松。做好上機(jī)學(xué)生記錄;指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資;解決學(xué)生在上機(jī)過程中遇到的問題;在學(xué)生下機(jī)后,檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,做好記錄;清掃好機(jī)房衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境;為了更好搞好這項(xiàng)工作,與學(xué)生交流,理解他們的興趣和所需,利用課余時(shí)間多搜集下載以便給學(xué)生共享。個(gè)人學(xué)習(xí)方面,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),進(jìn)展教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)歷,不斷錘煉自己的教學(xué)根本功。這學(xué)期,是課最多的一個(gè)學(xué)期,再加上晚上機(jī)房值班工作,讓我第一次體會(huì)到從早忙到晚的感受,連雙休日都要在辦公室渡過。雖然這學(xué)期的教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重,但還是要不斷學(xué)習(xí),除了向書本學(xué)習(xí)外也向同事學(xué)習(xí)。認(rèn)真把握每次聽課的時(shí)機(jī),從中汲取同事的在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),積極總結(jié)經(jīng)歷進(jìn)步自己。這學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng),的關(guān)心和同事們的幫助下,順利的完成了我的各項(xiàng)工作。但也有很多方面不夠好,也發(fā)現(xiàn)自己有很多缺乏之處。在今后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在以下幾個(gè)方面多做努力。1、調(diào)整好心態(tài),無論有什么不順心的事發(fā)生,也無論心情怎樣的糟糕,也不能把不好的心情帶到課堂,要始終把積極的一面展現(xiàn)給學(xué)生,這樣才能帶動(dòng)學(xué)生,才能上好每一節(jié)課。2、這學(xué)期在班級(jí)授課,與在機(jī)房上課不同,課堂上會(huì)發(fā)生很多突發(fā)事件及其它問題,在這方面我還有欠缺,今后,要經(jīng)常反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷與缺乏,進(jìn)步自己的課堂管理才能。3、經(jīng)過半學(xué)期的掛鉤班主任工作,讓我深切體會(huì)到與學(xué)生交流溝通的重要必,今后,要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通。4、在工作之余要給自己充電,才能跟得上時(shí)代,跟得是學(xué)校的開展,跟得上學(xué)生的思維開展。平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距。也要抽時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),要有堅(jiān)決的恒心,爭(zhēng)取每天有新收獲。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,非常不易。我,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。這一學(xué)期已成為過去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境和資,合理分配獲得更大成績(jī)。不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師。以上是我的述職內(nèi)容,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出珍貴意見并給予支持。謝謝大家!xxx日期:20xx年x月xx日老師年終述職報(bào)告范篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo):黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:思想方面黨的根本道路,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與開展,將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的進(jìn)步,得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科老師積極備好學(xué)生,討論教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題搜集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。述職人:_20xx年_月_日老師年終述職報(bào)告范篇七我的祖籍在回疆是少數(shù)民族,得意的廣東是我的第二故土。從小就夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漂亮的音樂老師。受環(huán)境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關(guān)心培養(yǎng)下,我不斷在成長(zhǎng)進(jìn)步,我牢記干事業(yè)與做人一樣,要真誠(chéng)胸懷寬廣,不幕虛榮,甘為本份、甘為貧寒、甘為人梯?;叵牍ぷ魅d,可以無愧地說:我的青春年華全部奉獻(xiàn)給了孩子們,給了音樂藝術(shù)事業(yè);我的智慧才能忠誠(chéng)敬獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)?!矃⒓狱h組織24年〕下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報(bào)。1、認(rèn)真參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事為了在世界飛速開展形勢(shì)中不落伍,我不斷地在精神上充實(shí)自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭(zhēng)取做到學(xué)無止境,與時(shí)俱進(jìn)。自學(xué)了《建構(gòu)及其學(xué)習(xí)方法》、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在根底教育中的運(yùn)用》、《素質(zhì)教育在美國(guó)》、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教育與教學(xué)法》、《新課程音樂標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書籍,每周六中午自覺地聽鳳凰臺(tái)《圣凱假設(shè)世紀(jì)大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國(guó)內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席。也組織區(qū)音樂學(xué)科中心組成員每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次,人人暢所欲言,團(tuán)結(jié)向上。努力構(gòu)建有價(jià)值的理念,跟上改革的潮流。2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有頭活水來”的道理。信息時(shí)代知識(shí)更新,三年一個(gè)周期?!爸R(shí)像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國(guó)福特汽車公司培訓(xùn)部的名言。精深的專業(yè)知識(shí),靠的是教研員對(duì)本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、將來等有精湛的研究、獨(dú)特的見解、深沉的功底。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國(guó)音樂優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討》、《江南五省音樂教學(xué)考察》、《上海音樂高級(jí)研修班》、《小器樂培訓(xùn)班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,還學(xué)會(huì)了擠時(shí)間,耐得寂寞的干擾。每周持之以恒勤練音樂、舞蹈根本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術(shù)工作,讓生命充滿活力。3、以德服人,以育助人。愛崗敬業(yè),全年滿勤,超時(shí)奉獻(xiàn)。左右銘:“不以善小而不為”對(duì)學(xué)生和老師的大小事都關(guān)心襄助??陬^的愛國(guó)要化為實(shí)際的行動(dòng),乃為真!天道酬勤,大巧假設(shè)拙,能者多勞。在區(qū)學(xué)校藝術(shù)教研教育工作中,能認(rèn)真貫徹《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以培育學(xué)生和老師的創(chuàng)新精神與理論才能為重點(diǎn),以抓好師資隊(duì)伍建立為關(guān)鍵的音樂藝術(shù)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步完善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施建立,使天河區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教研工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。幾年來負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作都已超額完成,成績(jī)顯著。主要表如今以下方面;1、舉辦音樂老師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班。每年都有方案地、扎實(shí)地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,凝聚一批音樂特色老師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),新實(shí)驗(yàn)課觀摩等活動(dòng),引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn),學(xué)員反應(yīng)良好。2、舉辦課堂器樂教學(xué)研討和音樂學(xué)科第二階段課型研究獲得成功。今年共有135名老師獲得器樂教學(xué)上崗證、此項(xiàng)活動(dòng)目的是推動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手理論才能及音樂的遷移再創(chuàng)造才能,抓好課堂器樂教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持、指導(dǎo)工作。已選送五個(gè)優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有天河中學(xué)李宜芳、體育東小學(xué)蔡云云、棠下小學(xué)李慶芳、楊箕小學(xué)周自清。一批年輕老師在冒尖在成長(zhǎng)。市“百佳老師”評(píng)選中我區(qū)占了十位。為師成長(zhǎng)衣漸寬,甘當(dāng)人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎(jiǎng)。3、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會(huì)。組織了各中學(xué)、教辦對(duì)音樂課件教學(xué)改革的成果進(jìn)展評(píng)審和推介教研交流?!蹭浵裾n或軟件制作、典型問題和重點(diǎn)課題的總結(jié)等〕為第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與施行活動(dòng)的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,在我的指導(dǎo)幫助下,天河中學(xué)李宜芳老師音樂課,在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,受到好評(píng),并在大會(huì)上發(fā)言介紹經(jīng)歷,本人也受到市教研室和局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽。4、教研活動(dòng)走出去,請(qǐng)進(jìn)來,集思廣益,學(xué)有所得。近年來經(jīng)常組織老師外出教研:到廣雅中學(xué)、東風(fēng)東小學(xué)、沙面小學(xué)、21中、鐵中、市教育學(xué)院、市少宮、順德市等地學(xué)習(xí)。還組織了十五位骨干到南京、北京、上海學(xué)習(xí)。特請(qǐng)了北京特級(jí)音樂老師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項(xiàng)培訓(xùn)講座。并想方設(shè)法去借好的國(guó)內(nèi)外錄象教學(xué)資料,放給老師觀看并講評(píng)。每次教研活動(dòng)做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備,心到-眼到-講究時(shí)效,潛移默化,潤(rùn)物細(xì)無聲。數(shù)次獲得市、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎(jiǎng)。5、組織競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。xx年迎新晚會(huì)上,局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。十年來我重視開展合唱教學(xué)和競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生審美才能,群體合作意識(shí)。無論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,有時(shí)一天跑幾間學(xué)校,累得聲音嘶啞,腿抽筋。本次獲市合唱節(jié)一等獎(jiǎng)的有:47中、113中、天榮中學(xué)、天河中學(xué)、天河職中、瑪莎中學(xué)、四海小學(xué)、先烈東小學(xué)、珠村小學(xué)、棠東小學(xué)、華康小學(xué)、華工附??;獲市二等獎(jiǎng)的只有89中〕全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂理論活動(dòng)。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)。去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“xx年廣州天河〔亞洲區(qū)〕國(guó)際童聲合唱節(jié)”邀請(qǐng)了德國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯、____等地的少年合唱團(tuán)來我區(qū)交流演出。氣勢(shì)磅礴,大開眼界。新區(qū)新老師多。為了趕快進(jìn)步新老師業(yè)務(wù)程度,隔年都舉辦一次音樂老師五項(xiàng)根本功比賽。99年我?guī)еx手李遠(yuǎn)野赴杭州參加全國(guó)比賽,榮幸獲得全國(guó)中學(xué)組音樂老師根本功比賽一等獎(jiǎng),為廣州為天河爭(zhēng)得榮譽(yù)。99年帶著合唱團(tuán)、管樂團(tuán)赴____等地比賽演出,都獲得好成績(jī)。xx年廣州市中小學(xué)校際民樂比賽,恒福中學(xué)、華成小學(xué)、先烈東小學(xué)都獲得市一等獎(jiǎng)。xx年又鼓勵(lì)三位年輕老師參加市音樂根本功比賽,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。音樂教育是施行德育、美育進(jìn)展音樂文化素質(zhì)教育的必修課。比賽是手段,是進(jìn)步老師隊(duì)伍的切入口。以點(diǎn)帶面,優(yōu)化音樂課堂教學(xué)、促進(jìn)校園文化的安康開展。在理論互動(dòng)中建構(gòu)知識(shí)體系,在工作中進(jìn)步自身的修養(yǎng)和審美情操。xx年市舞蹈節(jié)比賽我區(qū)13個(gè)節(jié)目,9個(gè)獲一等獎(jiǎng),4個(gè)獲二等獎(jiǎng),學(xué)生在美育中成績(jī)喜人。6、以工程帶課題,以課題促成果近年來本人論文有大的打破。獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1篇、中南六省、省一等獎(jiǎng)2篇,在省、市、教研雜志上發(fā)表了5篇論文,區(qū)級(jí)雜志發(fā)表8篇。還有數(shù)十篇分別發(fā)表在文集和雜志上。主要論文是:《構(gòu)建以開展為中心音樂教學(xué)形式的討論》、《引探-建構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)音樂教學(xué)的策略與變革》、《合唱比賽切忌急功近利》、《引進(jìn)簡(jiǎn)易器樂教學(xué)的作用》等文章。并定期輔導(dǎo)老師寫論文,推薦了不少老師的優(yōu)秀論文在市教研、區(qū)雜志發(fā)表。積極建議投入“十五”科研課題的立項(xiàng)中,《吟唱古詩(shī)詞培養(yǎng)青少年高尚的審美情操》經(jīng)中小學(xué)音樂中心教研會(huì)的積極努力,成功得到區(qū)科協(xié)的支持,成為立項(xiàng)資助課題。7月還籌劃舉辦了一場(chǎng)弘揚(yáng)民族文化讓詩(shī)詞進(jìn)入校園的大型少兒音樂會(huì),省市領(lǐng)導(dǎo)百忙中還參加了音樂會(huì),省市媒體還做了報(bào)道,學(xué)生受益大。1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學(xué)生、老師喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。老師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用。努力協(xié)辦市xx年第三屆少兒藝術(shù)花會(huì)。將課堂知識(shí)延伸到社會(huì)理論中去。〔工程有:語言藝術(shù)、獨(dú)唱重唱、小組唱和民樂的獨(dú)奏、重奏、合奏和管弦樂獨(dú)奏、重奏、合奏工程〕此項(xiàng)活動(dòng)我積極調(diào)動(dòng)二級(jí)教研網(wǎng)來施行,活動(dòng)開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會(huì)、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗讀大賽、區(qū)慶賀“七一”黨生日老師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表?yè)P(yáng),最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后,特長(zhǎng)和個(gè)性充分得到釋放。在籌劃播種美的時(shí)候,美又滋潤(rùn)著我。2、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評(píng)選工作天河區(qū)xx年12月承受省、市督導(dǎo)評(píng)估。教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)各種工作迫在眉睫。自己能以大局為重,克制困難,數(shù)月加班加點(diǎn),急老師所急,想老師所想,在幾百所中小學(xué)中調(diào)查研究,備課評(píng)課,管理、教研、科研雙手抓。為強(qiáng)區(qū)的建立出把力。只要是上級(jí)交給的任務(wù)我們絕對(duì)認(rèn)真完成。例:全國(guó)九運(yùn)會(huì)于xx年11月11日在廣州天河新體育館進(jìn)展開幕式的大型演出,4所參演學(xué)校藝術(shù)科高度的重視,全力以赴妥善安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,本人能積極主動(dòng)下點(diǎn)檢查。高質(zhì)量按時(shí)完成榮耀而艱巨的任務(wù).雖然近年獲得不少成績(jī),目前我在音樂藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問題還比擬多:首先,知識(shí)構(gòu)造的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學(xué)的改革和開展。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱。所以,我更要以法規(guī)建立為根底,以課程改革為核心,以建立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論