二年級下冊7《一匹出色的馬》練習(xí)題

二年級下冊7《一匹出色的馬》練習(xí)題（刪除明顯有問題的段落）一、看拼音，寫詞語。風(fēng)景流連()腰圍膀紋()好相伴晚()肉軟姐妹()不舍奇馬()二、比一比，再組詞。四季（節(jié)）紋路（理）匹配（馬）蚊子（叮）波浪（濤）坡道（路）會議（議）三、在括號里填上合適的詞語。(1)量詞一片果園一條小河一棵柳樹一枝條(2)形容詞翠綠的田野美麗的景色細(xì)長的枝條(3)近義詞撿—拾起黃昏—傍晚非?！制痢利?4)反義詞抓緊—放松堅(jiān)硬—柔軟難過—快樂丑陋—美麗填空：放松的外表無法掩蓋堅(jiān)硬的內(nèi)心。四、在正確的詞語上打“√”。1.√我們戀戀不舍地離開了這里。2.√你怎么還沒有回家？3.女生宿舍，√男生止步。4.一個春天的傍晚，我們一家到郊外√散步。五、照樣子，寫詞語。戀戀不舍碧綠碧綠蔥蔥綠綠六、照樣子寫句子。(1)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。(2)我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。我們一邊看一邊走，已經(jīng)走了不少路，卻還戀戀不舍，不想回去。(3)我早回來啦！——我回來啦！七、根據(jù)課文內(nèi)容，給下面的句子排序，并回答問題。(3)一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。(1)往回走時，妹妹累了，求媽媽抱她，媽媽不肯。(2)我們看著美麗的景色，戀戀不舍，不想回去。(4)妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳條，說這是一匹出色的馬，讓妹妹騎回家。(5)妹妹跨上“馬”，高興地回了家。(1)爸爸說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！薄斑@匹出色的馬”指的是A.一匹好馬(2)為什么說這是一匹出色的馬？因?yàn)榘职职蚜鴹l比作一匹出色的馬，讓妹妹騎回家，這樣妹妹就不用走路了。A.妹妹忘記了疲勞，把這匹馬當(dāng)成了真正的馬，騎著它回家。B.這匹馬跑得很快，所以妹妹輕松地回到了家。（刪除明顯有問題的段落）1.風(fēng)景(fēngjǐng)留戀(liúliàn)要求(yāoqiú)波紋(bōwén)好像(hǎoxiàng)傍晚(bàngwǎn)柔軟(róuruǎn)姐妹(jiěmèi)不舍(bùshě)騎馬(qímǎ)2.四(sì)個紋(wén)波紋(bōwén)匹(pǐ)馬匹(mǎpǐ)蚊(wén)蚊子(wénzǐ)波(bō)波浪(bōlàng)舍(shě)不舍(bùshě)坡(pō)山坡(shānpō)會(huì)開會(kāihuì)3.（1）個(gè)條(tiáo)棵(kē)根(gēn)匹(pǐ)條(tiáo)（2）（綠色）(lǜsè)（美麗）(měilì)（細(xì)長）(xìcháng)（3）（拾）(shí)（傍晚）(bàngwǎn)（格外）(géwài)（美麗）(měilì)（4）（松開）(sōngkāi)（柔軟）(róuruǎn)（高興）(gāoxìng)（美麗）(měilì)（丑陋）(chǒulòu)4.1.√2.×（應(yīng)為“還沒有”）3.√4.×（應(yīng)為“散步”）5.依依不舍(yīyībùshě)滔滔不絕(tāotāobùjué)源源不斷(yuányuánbùduàn)欣欣向榮(xīnxīnxiàngróng)火紅火紅(huǒhónghuǒhóng)烏黑烏黑(wūhēiwūhēi)討論(tǎolùn)討論(tǎolùn)了解(liǎojiě)了解(liǎojiě)清清白白(qīngqīngbáibái)清清楚楚(qīngqīngchǔchǔ)完完整整(wánwánzhěngzhěng)彎彎曲曲(wānwānqūqū)6.(1)孔雀的尾巴像一把五彩灑金的大扇子。(2)媽媽一邊洗衣服，一邊聽音樂。(3)我終于到山頂啦！7.(2)妹