高中歷史復(fù)習(xí)方法與技巧

高中歷史復(fù)習(xí)方法與技巧高中歷史課程是文化素養(yǎng)核心課程之一，也是許多學(xué)生考取高考文科的必修科目。歷史復(fù)習(xí)對(duì)很多高中生來(lái)說(shuō)是一件相對(duì)困難化的事情，本文將詳細(xì)探討高中歷史復(fù)習(xí)的方法與技巧。一、系統(tǒng)復(fù)習(xí)歷史知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)是任何學(xué)科的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)歷史也是如此。系統(tǒng)學(xué)習(xí)歷史包括以下幾個(gè)方面：1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要來(lái)源之一，因此，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，學(xué)生需要仔細(xì)閱讀教材。根據(jù)實(shí)際情況，先劃分章節(jié)，再讀懂每一章節(jié)的內(nèi)容，最后整理自己的筆記。教材中的知識(shí)點(diǎn)不僅要理解，而且還要記憶，這樣才能在考試中作出正確的答題。2.認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記。學(xué)生在上課的過(guò)程中，應(yīng)該及時(shí)記錄筆記，以保證對(duì)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶。這些筆記不僅是帶著字面意義的和所記錄的內(nèi)容相關(guān)的觀點(diǎn)的記錄，還涉及到所列列舉的補(bǔ)充材料和相關(guān)的研究，所以重點(diǎn)不單單是記筆記，還需要隨時(shí)記錄感想和理解。3.了解歷史的基本概念在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)時(shí)，學(xué)生需要知道基本概念，例如“社會(huì)和文化”，“政治”，“決策制度”，“文化背景”，“經(jīng)濟(jì)制度”，“民主和人權(quán)”等等。對(duì)于每一個(gè)概念都需要一個(gè)清晰的定義和運(yùn)用場(chǎng)合。二、梳理歷史知識(shí)點(diǎn)在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中，歷史也是一個(gè)博大精深的學(xué)科。歷史知識(shí)是累積的，涉及到很多內(nèi)容，每一個(gè)歷史學(xué)知識(shí)點(diǎn)都必須要有上下游歷史的走向，提取重點(diǎn)，梳理線索，展開(kāi)全面的認(rèn)識(shí)，這能夠加深對(duì)歷史事件的印象，提高記憶效果。三、運(yùn)用各種策略復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的運(yùn)用場(chǎng)合不僅局限于課堂，還有其他的一些形式，如：1.微信學(xué)習(xí)在微信時(shí)代，高中歷史復(fù)習(xí)可以通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行，這種新型的學(xué)習(xí)方式以圖文或者小視頻形式傳播歷史知識(shí)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地接收到學(xué)習(xí)資料，支持手動(dòng)修改導(dǎo)圖。2.模擬考試通過(guò)模擬考試，可以幫助學(xué)生更加真實(shí)地了解考試形式，準(zhǔn)備自己的考試策略，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)歷史知識(shí)的深刻理解。老師可以依據(jù)歷史抉決考試的構(gòu)造特點(diǎn)，提供歷史真題，還可以自己造一套試卷，確?？荚噧?nèi)容與學(xué)生所學(xué)相符。3.答題技巧在考試過(guò)程中，對(duì)高中歷史知識(shí)的答題技巧掌握非常重要，例如：考前捏細(xì)節(jié)、考試準(zhǔn)備和整理思路解題的方法等。四、學(xué)習(xí)高中歷史的思維習(xí)慣學(xué)生在考試之前，應(yīng)該已經(jīng)學(xué)習(xí)及掌握了許多歷史知識(shí)，應(yīng)該將所學(xué)歷史知識(shí)固化到自己腦海之中，形成自己的思維習(xí)慣。這一過(guò)程是不斷對(duì)歷史事件進(jìn)行題精細(xì)的辨析，增強(qiáng)自己思考的深度和廣度，養(yǎng)成自己的歷史思維習(xí)慣。綜上所述，高中歷史復(fù)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，需要學(xué)生