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千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二英語復(fù)習(xí)教案(5)(SB2-units9-10)(人教版高考復(fù)習(xí)英語教案教學(xué)設(shè)計)一、考點(diǎn)精析與拓展
1.dieout熄滅;絕種;漸漸消逝。如:
①Thefirediedout.火滅了。
②Thattalkativeman’svoicediedout.那個健談的人的聲音慢慢地聽不見了。
2.the+形容詞(分詞)表示一類人的用法。
常見的短語有:
theold(young;rich;poor;learned;living…).如:
Thelivingshouldcarryoutwhatthedeadunfinished.
活著的人(后人)應(yīng)當(dāng)把前人未競事業(yè)進(jìn)行究竟。
3.nomorethan①(=noly)僅僅,不過。②兩者都不。如:
①WhatcanIdo,I’mnomorethanacitizen.
我能怎么樣,我只不過是個平民百姓。
②TomisnoclevererthanJack.湯姆和杰克都不聰慧。
但是:notmorethan表示A不如B(……)或不超過。如;
①M(fèi)yEnglishisnotbetterthanyours.
我的英語不如你的好。
②Ithinkyouarenotmorethantwentyyearsold.
我想你不滿二十歲吧。
4.關(guān)于therebe句型:①是一種倒裝句式,be后的主語要和be在數(shù)上保持全都。如:
Thereisapen,twobooksandsomeotherthingsonthetable.桌上有一支筆,兩本書和一些其他的東西。
②therebe句型有完成式therehave(has)been;有將來式thereis
goingto(will)be。
③therebe句型中可加情態(tài)動詞。如:
Iamsurethereusedtobeashopnearhere.我確定在這四周以前有家商店。
④therebe句型中有的be,還可以用其他詞表示“有、存在”,therelive(一般跟人,有……一個人),therestand(指物,樹、高樓之類),therelie(物,如一片土地等)。如:
Therestandmanytallbuildingsinourschoolandthereliesalargewheatfieldinfrontofit.
我們學(xué)校里屹立著很多高樓,校門口是一大片麥田。
5.insist表示“堅持要求(某人或主語本身)干某事?!?;suggest表示“建議”,以及order,demand,request,advise…,這些動詞后的賓語從句常用虛擬語氣形式。
即主語+(should)+動詞原形+……,should??墒÷?。如:
Heinsistedthathe(should)besenttothepoorestplacetowork。他堅持要求派他去最貧困的地方工作。
agreewithsb.(sth:表意見、看法等的名詞)
6.agreetosth.(表示支配、方案之類的詞)
agreeonsth.(一般表示原雙方共同商討以后達(dá)成協(xié)議的名詞)]
如:Idon’tagreewithyoutothisarrangement,butperhaps,afteradiscussionwewillagreeonthisproject.
我不贊同你在這件事的支配,但或許在協(xié)商之后我們可以就這個工程達(dá)成共識。
7.①befitfor適合于
Thisjobisfitforyou.這份工作適合你干。
②主語+be+fit+todosth.如:
Nobodyisfittotakehisplace.沒有合適的人接替他。
③(物,衣物之類)+fit+sb.表示衣帽之類適合某人,合身。
Theshirtdoesnotfitmewell.這件襯衫不太合我的身。
8.inplace/outofplace在原處;在合適的位置。
①Youshouldkeepeverythinginplace.(=inorder)
你應(yīng)當(dāng)把全部的東西都放好。
②Whatyousaidissomewhatoutofplace.你的話有些離譜了。
9.loseone’ssight(way;life;work;reason)分別表示:失明;
迷路;犧牲;失業(yè);失去理智等。如:
Hissonlosthislifeinthefighting.他兒子在戰(zhàn)斗中犧牲了。
10.putsb.tothetrouble(ofdoingsth.)給某人添麻煩,使某人為做某事而犯難,trouble是不行數(shù)名詞。如:
Theydidn’twanttoputmetothetroubleofmeetingthematthestation.他們不想麻煩我去車站接他們。
11.beafter追尋;追捕;找……
12.dosb.afavour或doafavourforsb.給某人幫個忙,假如有todosth.則常用。
dosb.thefavourtodosth.如:
①Iwonderifyoucandomeafavour?我不知道你能不能幫我個忙?(沒有說干何事)
②Pleasedomethefavourtoopenthedoor,Iwanttogo
out.
麻煩你給我開一下門,我要出去。
13.very當(dāng)形容詞用時,意思為“正是,恰好是……”假如有定語從句則常用that引導(dǎo)。如:Thisistheverybook(that)I’mafter.這正是我要找的書。
14.make…toone’sownmeasure“依照某人的尺寸做……”如:
Thiscoatismadetoyouownmeasure,I’msureitwillfityounicely.這件外套是你訂做的,我想確定很合身。
to當(dāng)介詞用,“依照、根據(jù)”如:
Sheisdancingtothemusic.她在隨音樂節(jié)拍跳舞。
15.dependon(=relyon)依靠;依靠;以……而定;取決于……。如:
①Whetheryouwillsucceedornotdependsonhowhardyou
work.你是否勝利得看你努力的程度。
②Idon’twanttodependonmyparentsanylonger.我不想再依靠父母了。
16.doup整理(東西)。整理、梳裝裝扮、系(扣)好……
①Hewassohurriedthathediduphisbuttonswrongly.
他太焦急了以致于扣錯了紐扣。
②Shespentalongtimedoingupherhair.她花了很長時間把頭盤起來。
二、精典名題導(dǎo)解
題1(NMET1999)
Theynotonlymakeitdifficulttosleepatnight,buttheyare__________damagetoourhouses,andshopsofhistoricalinterest.
A.doingB.raisingC.puttingD.producing
分析:A。該題考查固定搭配。dodamageto對……造成損壞。
題2(NMET1994)
Thefirsttextbooks__________forteachingEnglishasforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.
A.havingwrittenB.tobewritten
C.beingwrittenD.written
分析:D。write與thefirsttextbooks之間存在被動關(guān)系,表結(jié)果。
題3(NMET1996)
___________inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolose
分析:C。大多數(shù)過去分詞含有“被動”和“完成”雙重意義,有的過去分詞只含有“完成”意義,有的則“被動”“完成”意義均沒有。belostin意為“全神貫注”,它既無“完成”意義,又無“被動”意義,為一個固定詞組。
題4(上海2023)
Don’tusewords,expressions,orphrases________onlytopeoplewithspecificknowledge.
A.beingknownB.havingbeenknown
C.tobeknownD.known
分析:D。本題考查的是過去分詞表被動的用法。known相當(dāng)于thatareknown.
題5(NMET1993)
Insomepartsoftheworld,tea________withmilkandsugar.
A.isservingB.isservedC.servesD.served
分析:B。serve意為“上菜、開飯、斟酒”是及物動詞。
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