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2023年四川省德陽(yáng)市中考道德與法治真題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,每小題2分,共48分)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,有著光榮的歷史。2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立()A.10周年B.40周年 C.90周年 D.100周年2022年12月20日,我國(guó)在建規(guī)模全球最大、單機(jī)容量世界第一、裝機(jī)規(guī)模全球第二的水電站機(jī)組全部投產(chǎn),標(biāo)志著金沙江下游水電基地全面建成。該水電站是()A.白鶴灘水電站 B.溪洛渡水電站C.向家壩水電站 D.三峽水電站2023年2月13日,21世紀(jì)以來第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件——《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》發(fā)布。該文件指出,建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)要()①體現(xiàn)中國(guó)特色②立足我國(guó)國(guó)情③發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)④照搬國(guó)外模式A?@@B.?@? C.①③④ D.?@?徳陽(yáng)某中學(xué)開展向校園欺凌說“NO”的法治教育專題講座,通過以案釋法、以案普法的方式圍繞反校園欺凌和校園暴力、如何應(yīng)對(duì)校園暴力展開,告誡同學(xué)們必須遵紀(jì)守法、共同維護(hù)安全和諧的校園環(huán)境。該學(xué)校的做法()利于增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)有效防范和杜絕r可能發(fā)生的校園欺凌構(gòu)筑起全方位保障未成年人權(quán)益的防線體現(xiàn)了對(duì)未成年人的關(guān)愛和特殊保護(hù)C.②③D.?@A?@ B.C.②③D.?@漫畫(圖)給我們啟示是()A.人與人之間的情緒是相互感染的 B.我們?nèi)魏螘r(shí)候都不該有負(fù)面情緒C.負(fù)面情緒終將導(dǎo)致我們迷茫絕望 D.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極而對(duì)負(fù)面情緒“人人都有麥克風(fēng)”的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讓人們享受更多元表達(dá)、聆聽更豐富聲音的同時(shí),也出現(xiàn)了毒化網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣、污染精神家園的人肉搜索、言論過激、跟風(fēng)起哄、辱罵攻擊等網(wǎng)絡(luò)暴力行為。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)刻不容緩、人人有貴,作為網(wǎng)民應(yīng)該()増強(qiáng)依法維權(quán)意識(shí),及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)違法犯罪自覺遵守道德和法律,做負(fù)貴的網(wǎng)絡(luò)參與者把控好權(quán)利自由的邊界,自覺履行公民義務(wù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理,切實(shí)保障廣大網(wǎng)民合法權(quán)益A.?? B.?@ C.②③ D.?@近日,黃繼光紀(jì)念館宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校,以“講好紅色故事處續(xù)紅色血脈凝聚奮進(jìn)力量”為主題,以特級(jí)英雄黃繼光英雄事跡為主線,將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與開展愛國(guó)主義教育結(jié)合起來,為師生們送上了豐富的精神大餐。該宣講活動(dòng)有利于()增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),厚植愛國(guó)主義情懷質(zhì)續(xù)紅色血脈,傳承和弘揚(yáng)中華民族精神激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),人人成為英雄模范構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①?③ B.??@ C.①③④ D.@@?天然濕地被譽(yù)為“地球之腎”,是人類賴以生存和發(fā)展的資源寶庫(kù),其生物多樣性、生態(tài)功能和各方面的價(jià)值都是不可替代的。2022年6月I日,我國(guó)首部專門針對(duì)濕地保護(hù)的法律《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》正式施行。該法的制定實(shí)施,旨在()制裁破壞濕地資源的犯罪行為 ②更好促進(jìn)人與自然的和諧共生③完善我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法律體系 ④為生態(tài)文明建設(shè)提供法治保障A.?? B.?@ C.②④ D.?@維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每個(gè)公民的神圣職貴和光榮義務(wù)。各族人民只有鑄牢中華民族共同體竟:識(shí).像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。下列與材料蘊(yùn)含道理一致的語(yǔ)句是()A.位卑未敢忘憂國(guó) B.我以我血薦軒轅C.安其學(xué)而親其師 D.同心掬得滿庭芳2022年是香港回歸祖國(guó)25周年。25年來,“一國(guó)兩制”實(shí)踐在香港取得舉世公認(rèn)的成功,得到14億多祖國(guó)人民鼎力支持,得到香港居民一致?lián)碜o(hù),也得到國(guó)際社會(huì)普遍贊同。這樣的好制度,沒有任何理由改變,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。實(shí)行“一國(guó)兩制”()有利于保持香港的長(zhǎng)期繁榮和穩(wěn)定是維護(hù)世界和平與發(fā)展的必然要求符合國(guó)家、民族以及香港的根本利益是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉A.??? B.??@ C.①③④ D.?@?11.2023年5月18日,習(xí)近平和彭麗媛夫婦在西安為出席首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)的貴賓舉行了唐朝傳統(tǒng)迎賓儀式,共同觀看了中國(guó)同中亞國(guó)家人民文化藝術(shù)年暨中國(guó)一中亞青年藝術(shù)節(jié)開幕式演出。演出呈現(xiàn)了十三朝古都風(fēng)華和絲路共鳴,來自中國(guó)和中亞五國(guó)歌手聯(lián)袂演唱的主題曲《美美與共》贏得各國(guó)貴賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。傳統(tǒng)的迎賓儀式和開幕式的演出體現(xiàn)了()①不同文明的交流互鑒 ②不同文化的同步發(fā)展③中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ④中華文化的整體水平A.?? B.?@ C.②③ D.?@2023年是習(xí)近平主席提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念10周年。十年間,習(xí)近平主席不斷豐富人類命運(yùn)共同體理念內(nèi)涵和實(shí)踐路徑,中國(guó)始終踐行人類命運(yùn)共同體理念,這一重要理念受到國(guó)際社會(huì)越來越廣泛的歡迎和響應(yīng)。材料表明()中國(guó)是人類命運(yùn)共同體的踐行者推動(dòng)者貢獻(xiàn)者人類命運(yùn)共同體理念己被世界各個(gè)國(guó)家所認(rèn)同中國(guó)為全球治理提出中國(guó)方案、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧世界各國(guó)積極采取r共同行動(dòng)承擔(dān)了共同責(zé)任A.(1X2) B.(TX3) C.②④ D.③(?)第II卷(非選擇題,共72分)二、非選擇題(72分)【増強(qiáng)自我認(rèn)同培育健全人格】近來,小麗遇到一些困惑(見圖)。田爲(wèi)三:代不斷地努力.可總4滅敗.沒有田爲(wèi)三:代不斷地努力.可總4滅敗.沒有這制心中理坦自我的關(guān)眾.……困為一:馬上初中畢業(yè)了.打越來怒不如道白己4歡千,么、i£合千什么、総夠干什么.困応二:自己真的一無(wú)所長(zhǎng).子*84對(duì)譯右好"請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析小麗應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)和解決這些困惑?!驹鰪?qiáng)憲法意識(shí)樹立法治觀念】2022年是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行40周年,2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日。閱讀材料,完成下列要求。材料一【理論學(xué)習(xí)】習(xí)近平總書記在《譜寫新時(shí)代中國(guó)憲法實(shí)踐新篇章——紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行40周年》一支中指出,“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的憲法,集中了人民智慈,體現(xiàn)了全體人民共同意志"“憲法是國(guó)家意志的最高表現(xiàn)形式,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。憲法規(guī)定的是國(guó)家的重大制度和重大事項(xiàng),在國(guó)家和社會(huì)生活中具有總括性、原則性、綱領(lǐng)性、方向性。憲法是國(guó)家一切法律法規(guī)的總依據(jù)、總源頭,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力?!保?)請(qǐng)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),說明“我國(guó)憲法是國(guó)家根本法”°材料二【活動(dòng)參與】今年5月至12月,教育部將舉辦第八屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法"、學(xué)講憲法“冋絡(luò)風(fēng)采展示”、法治動(dòng)漫微視頻征集活動(dòng)、法治實(shí)踐教育捋品案例征集、“憲法晨讀”等系列活動(dòng)。要求各地各校建立憲法宣傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制,不斷完善憲法宣傳教育與日常教學(xué)、課外活動(dòng)、課后服務(wù)、暑期作業(yè)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,強(qiáng)化憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法捋神。<2)請(qǐng)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何增強(qiáng)自己的憲法意識(shí)、踐行憲法精神?!緣垙?qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)厚植家國(guó)情懷】今年是德陽(yáng)建市40周年,我們將勇立潮頭開新局、重整行裝再出發(fā)!中共德陽(yáng)市委九屆五次全會(huì)于2022年12月8日一9日召開,會(huì)議準(zhǔn)確把握發(fā)展現(xiàn)狀和階段特征,鮮明提出德陽(yáng)發(fā)展的總體思路,掌畫了以中國(guó)式現(xiàn)代化引領(lǐng)德陽(yáng)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。市政府圍繞市委發(fā)
展總體思路,部署采取了一系列舉措推動(dòng)德陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解讀表中德陽(yáng)髙質(zhì)量發(fā)展舉措體現(xiàn)的發(fā)展思路。舉招發(fā)展思路解讀以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平來川視察重要指示要求,認(rèn)真落實(shí)市委九屆五次全會(huì)精神。示例:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。用心用情做好民生實(shí)事,全力以赴穩(wěn)就業(yè)保民生,著力推進(jìn)德陽(yáng)公共就業(yè)服務(wù)提檔升級(jí),書寫幸福民生新答卷。全面落實(shí)重大改革決策部署,以釘釘子捋神推動(dòng)敢點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革落地落實(shí);強(qiáng)化與成都國(guó)際鐵路港聯(lián)動(dòng),不斷擴(kuò)大德陽(yáng)開放優(yōu)勢(shì)。②圍繞中國(guó)裝備科技城建設(shè),以科技創(chuàng)新為關(guān)鍵,建好創(chuàng)新平臺(tái),加快培育技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)、“專精特斯”中小企業(yè),增強(qiáng)制造業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。③堅(jiān)持把城鄉(xiāng)融合作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要抓手,支持各區(qū)(市、縣)與中心城區(qū)相向發(fā)展,做美城鄉(xiāng)融合,推動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。④(2)請(qǐng)以“我與徳陽(yáng)共成長(zhǎng)”為主題,向徳陽(yáng)市廣大青少年發(fā)出倡議。(列出倡議要點(diǎn),至少2個(gè)方面)2023年四川省德陽(yáng)市中考道德與法治真題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,每小題2分,共48分)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,有著光榮的歷史。2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立()A10周年 B.40周年 C.90周年 D.100周年【答案】D【解析】【詳解】時(shí)政題,解析略。2022年12月20日,我國(guó)在建規(guī)模全球最大、單機(jī)容量世界第一、裝機(jī)規(guī)模全球第二的水電站機(jī)組全部投產(chǎn),標(biāo)志著金沙江下游水電基地全面建成。該水電站是(B.溪洛渡水電站D.三峽水電站B.溪洛渡水電站D.三峽水電站C.向家壩水電站【答案】A【解析】【詳解】時(shí)政題,解析略。3.2023年2月13口,21世紀(jì)以來第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件一一《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》發(fā)布。該文件指岀,建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)要()體現(xiàn)中國(guó)特色立足我國(guó)國(guó)情體現(xiàn)中國(guó)特色立足我國(guó)國(guó)情發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)照搬國(guó)外模式發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)照搬國(guó)外模式A.???B.??@C.A.???B.??@C.①③④【答案】A【解析】【詳解】時(shí)政題,解析略?!驹斀狻繒r(shí)政題,解析略。徳陽(yáng)某中學(xué)開展向校園欺凌說“NO”的法治教育專題講座,通過以案釋法、以案普法的方式圍繞反校園欺凌和校園暴力、如何應(yīng)對(duì)校園暴力展開,告誡同學(xué)們必須遵紀(jì)守法、共同維護(hù)安全和諧的校園環(huán)境。該學(xué)校的做法(利于增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)有效防范和杜絕了可能發(fā)生的校園欺凌構(gòu)筑起全方位保障未成年人權(quán)益防線體現(xiàn)了對(duì)未成年人的關(guān)愛和特殊保護(hù)A.?? B.?@ C.②③ D.?@【答案】B【解析】【詳解】本題考査未成年人保護(hù)。①④:分析題文,德陽(yáng)某中學(xué)開展向校園欺凌說"NO”的法治教育專題講座,通過以案釋法、以案普法的方式展開:結(jié)合教材知識(shí)可知,該學(xué)校的做法利于增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);體現(xiàn)了對(duì)未成年人的關(guān)愛和特殊保護(hù);①④符合題意;:杜絕,觀點(diǎn)太絕對(duì):②錯(cuò)誤;:這夸大了該學(xué)校做法的作用;③錯(cuò)誤;故本題選Bo漫畫(圖)給我們的啟示是()A.人與人之間的情緒是相互感染的 B.我們?nèi)魏螘r(shí)候都不該有負(fù)面情緒C.負(fù)面情緒終將導(dǎo)致我們迷茫絕望 D.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)負(fù)面情緒的理解。D:仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容,負(fù)面情緒使人迷茫、絕望,這啟示我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒,故D說法正確:A:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除A;B:負(fù)面情緒不能避免,B說法錯(cuò)誤:C:適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件,C說法錯(cuò)誤;故本題選Do“人人都有麥克風(fēng)”的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讓人們享受更多元表達(dá)、聆聽更豐富聲音的同時(shí),也出現(xiàn)了毒化網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣、污染精神家園的人肉搜索、言論過激、跟風(fēng)起哄、辱罵攻擊等網(wǎng)絡(luò)暴力行為-加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)刻不容緩、人人有責(zé),作為網(wǎng)民應(yīng)該()增強(qiáng)依法維權(quán)意識(shí),及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)違法犯罪自覺遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者把控好權(quán)利自由的邊界,自覺履行公民義務(wù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理,切實(shí)保障廣大網(wǎng)民合法權(quán)益A.?? B.?? C.②③ D.@@【答案】C【解析】【詳解】本題考査合理使用網(wǎng)絡(luò)。②③:結(jié)合教材知識(shí)可知,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)刻不容緩、人人有責(zé),作為網(wǎng)民應(yīng)該自覺遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者;把控好權(quán)利自由的邊界,自覺履行公民義務(wù);②③符合題意;:公民沒有處置網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的權(quán)力;①不符合題意::這不是公民角度的內(nèi)容;④不符合題意;故本題選C。近日,黃繼光紀(jì)念館宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校,以“講好紅色故事處續(xù)紅色血脈凝聚奮進(jìn)力量”為主題,以特級(jí)英雄黃繼光的英雄事跡為主線,將學(xué)習(xí)宜傳貫徹黨的二十大精神與開展愛國(guó)主義教育結(jié)合起來,為師生們送上了豐富的精神大餐。該宣講活動(dòng)有利于()增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),厚植愛國(guó)主義情懷度續(xù)紅色血脈,傳承和弘揚(yáng)中華民族精神激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),人人成為英雄模范構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①?③ B.??@ C.①③④ D.@@?【答案】B【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。①②④:分析題文,黃繼光紀(jì)念館宣講團(tuán)走進(jìn)學(xué)校,為師生們送上了豐富的精神大餐;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該宣講活動(dòng)有利于增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),厚植愛國(guó)主義情懷;癡續(xù)紅色血脈,傳承和弘揚(yáng)中華民族精神:構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀:①②④符合題意:③:人人成為英雄模范不符合實(shí)際;③錯(cuò)誤;故本題選Bo天然濕址被譽(yù)為“地球力腎”,是人類賴以牛存和發(fā)展的資源寶庫(kù).其牛物多樣性、牛態(tài)功能和各方面的價(jià)值都是不可替代的02022年6月1日,我國(guó)首部專門針對(duì)濕地保護(hù)的法律《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》正式施行。該法的制定實(shí)施,旨在()制裁破壞濕地資源的犯罪行為 ②更好促進(jìn)人與自然的和諧共生③完善我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法律體系 ④為生態(tài)文明建設(shè)提供法治保障A.①? B.①? C.②④ D.③?【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法保護(hù)環(huán)境。②④:結(jié)合題文可知,制定為《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》是了加強(qiáng)濕地保護(hù),維護(hù)濕地生態(tài)功能及生物多樣性,保障生態(tài)安全,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生;故②④說法正確,①③:這不是制定此法的目的,①③說法不符合題意;故本題選Co維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí),像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。下列與材料蘊(yùn)含道理一致的語(yǔ)句是()A.位卑未敢忘憂國(guó) B.我以我血薦軒轅C.安其學(xué)而親其師 D.同心掬得滿庭芳【答案】D【解析】【詳解】本題考査民族團(tuán)結(jié)。D:分析題文,材料描述了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要性:同心掬得滿庭芳意思是說大家共同使勁是院子里的鮮花開得很好,所隱含的意思就是大家齊心協(xié)力把一件事情或者一個(gè)事業(yè)做好,使得成果豐碩,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的重要性;D正確;AB:體現(xiàn)了愛國(guó)主義精神;AB不符合題意;C:意思是安心地學(xué)習(xí),親近師長(zhǎng);C不符合題意;故本題選Do2022年是香港回歸祖國(guó)25周年。25年來,“一國(guó)兩制”實(shí)踐在香港取得舉世公認(rèn)的成功,得到14億多祖國(guó)人民鼎力支持,得到香港居民一致?lián)碜o(hù),也得到國(guó)際社會(huì)普遍贊同。這樣的好制度,沒有任何理由改變,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。實(shí)行“一國(guó)兩制”()有利于保持香港的長(zhǎng)期繁榮和穩(wěn)定是維護(hù)柑?界和平與發(fā)展的必然要求符合國(guó)家、民族以及香港的根本利益是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉A.(D?@ B.?@? C.①③④ D.??@【答案】C【解析】【詳解】本題考査“一國(guó)兩制①③④:結(jié)合教材知識(shí)可知,實(shí)行''一國(guó)兩制''有利于保持香港的長(zhǎng)期繁榮和穩(wěn)定;符合國(guó)家、民族以及香港的根本利益;是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉:①③④符合題意::這不是維護(hù)世界和平與發(fā)展的必然要求,②錯(cuò)誤;故本題選Co11.2023年5月18日,習(xí)近平和彭麗媛夫婦在西安為出席首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)的貴賓舉行了唐朝傳統(tǒng)迎賓儀式,共同觀看了中國(guó)同中亞國(guó)家人民文化藝術(shù)年暨中國(guó)一中亞青年藝術(shù)節(jié)開幕式演出。演出呈現(xiàn)了十三朝古都風(fēng)華和絲路共鳴,來自中國(guó)和中亞五國(guó)歌手聯(lián)袂演唱的主題曲《美美與共》贏得各國(guó)貴賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。傳統(tǒng)的迎賓儀式和開幕式的演出體現(xiàn)了()不同文明交流互鑒 ②不同文化的同步發(fā)展中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ④中華文化的整體水平A.?@ B.?? C.②③ D.?@【答案】A【解析】【詳解】本題考查中華文化、文明互鑒①③:題干中,首屆中國(guó)一中亞峰會(huì)傳統(tǒng)的迎賓儀式和中國(guó)一中亞青年藝術(shù)節(jié)開幕式的演出體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不同文明的交流互鑒,①③說法符合題意;:不同文化保持差異,“同步發(fā)展”說法錯(cuò)誤,②說法錯(cuò)誤;:題干信息不能體現(xiàn)中華文化的整體水平,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。2023年是習(xí)近平主席提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念10周年。十年間,習(xí)近平主席不斷豐富人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵和實(shí)踐路徑,中國(guó)始終踐行人類命運(yùn)共同體理念,這一重要理念受到國(guó)際社會(huì)越來越廣泛
的歡迎和響應(yīng)。材料表明()的歡迎和響應(yīng)。材料表明()中國(guó)是人類命運(yùn)共同體的踐行者推動(dòng)者貢獻(xiàn)者人類命運(yùn)共同體理念己被世界各個(gè)國(guó)家所認(rèn)同中國(guó)為全球治理提出中國(guó)方案、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧世界各國(guó)積極采取了共同行動(dòng)承擔(dān)了共同責(zé)任A.?? B.①? C.②④ D.③?【答案】B【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、中國(guó)擔(dān)當(dāng)。①③:題干中,習(xí)近平主席不斷豐富人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵和實(shí)踐路徑,中國(guó)始終踐行人類命運(yùn)共同體理念,表明中國(guó)是人類命運(yùn)共同體的踐行者推動(dòng)者貢獻(xiàn)者,中國(guó)為全球治理提出中國(guó)方案、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,①③說法符合題意;②:人類命運(yùn)共同體理念己被世界很多國(guó)家所認(rèn)同,②說法錯(cuò)誤;:題「?信息沒涉及世界各國(guó)積極采取了共同行動(dòng)承擔(dān)了共同責(zé)任,④說法錯(cuò)誤:故本題選B。第II卷(非選擇題,共72分)二、非選擇題(72分)【增強(qiáng)自我認(rèn)同培育健全人格】近來,小麗遇到一些困惑(見圖)。困為一:馬上初中畢業(yè)了.打越來怒不如道困為一:馬上初中畢業(yè)了.打越來怒不如道白己4歡千,么、i£合千什么、総夠干什么.困応二:自己真的一無(wú)所長(zhǎng).子*84對(duì)譯右好"田爲(wèi)三:代不斷地努力.可總4滅敗.沒有這制心中理坦自我的關(guān)眾.……請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析小麗應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)和解決這些困惑。【答案】困惑一:做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛好,把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么,結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么:要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。困惑二:要正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,改正自己缺點(diǎn),使得自己不斷完善;要不斷激發(fā)自己的潛能.誦過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域:通過廣泛參與多方面的活動(dòng).發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)等等。困惑三:要增強(qiáng)自信,發(fā)現(xiàn)自己很棒的地方,不能完全否定自己,要始終相信自己是最棒的,只有這樣你才能讓自己變得更好?!窘馕觥糠治觥靠键c(diǎn)考查:做職業(yè)選擇,做更好自己,增強(qiáng)自信;能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力和分析問題能力;核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度0本問的設(shè)問主體為青少年,需要調(diào)用做職業(yè)選擇,做更好自己,增強(qiáng)自信有關(guān)知識(shí)分析,可從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:小麗困惑,馬上初中畢業(yè)不知道自己喜歡干什么,適合干什么,能夠干什么一可聯(lián)系做好職業(yè)選擇,考慮自己興趣愛好+把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)+加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身發(fā)展+滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展需要。關(guān)鍵詞②:小麗困惑,自己真的一無(wú)所成,平淡無(wú)奇,沒什么潛能,好羨慕有特長(zhǎng)又出眾的同學(xué)-可聯(lián)系發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處+不斷激發(fā)自己的潛能+珍視自己興趣愛好專注自己喜愛的領(lǐng)域+通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要;關(guān)鍵詞③:小麗困惑,不斷努力,可總是失敗,沒有達(dá)到心中理想自我要求一可聯(lián)系増強(qiáng)自信+發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處+相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步;第三步:整合信息,組織答案?!驹鰪?qiáng)憲法意識(shí)樹立法治觀念】2022年是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行40周年,2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日。閱讀材料,完成下列要求。材料一【理論學(xué)習(xí)】習(xí)近平總書記在《譜寫新時(shí)代中國(guó)憲法實(shí)踐新篇章——紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行40周年》一支中指出,“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的憲法,集中了人民智慈,體現(xiàn)了全體人民共同意志"“憲法是國(guó)家意志的最高表現(xiàn)形式,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。憲法規(guī)定的是國(guó)家的重大制度和重大事項(xiàng),在國(guó)家和社會(huì)生活中具有總括性、原則性、綱領(lǐng)性、方向性。憲法是國(guó)家一切法律法規(guī)的總依據(jù)、總源頭,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力?!保?) 請(qǐng)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),說明“我國(guó)憲法是國(guó)家根本法”。材料二【活動(dòng)參與】今年5月至12月,教育部將舉辦第八屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法"、學(xué)講憲法“冋絡(luò)風(fēng)采展示”、法治動(dòng)漫微視頻征集活動(dòng)、法治實(shí)踐教育捋品案例征集、“憲法晨讀”等系列活動(dòng)。要求各地各校建立憲法宣傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制,不斷完善憲法宣傳教育與日常教學(xué)、課外活動(dòng)、課后服務(wù)、著期作業(yè)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,強(qiáng)化憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神。(2) 請(qǐng)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何增強(qiáng)自己的憲法意識(shí)、踐行憲法精神?!敬鸢浮浚?)憲法是黨的主張和人民意志統(tǒng)一;憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的主張及其職權(quán)等國(guó)家生活的最根本、最?重要的問題;憲法規(guī)定國(guó)家生活中帶有全局性,根本性的問題;憲法在法律體系中具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力;憲法具有最髙的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(2)①學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。除此之外,還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,増強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:憲法是國(guó)家根本法,增強(qiáng)憲法意識(shí):能力審査:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力和分析問題能力;核心素養(yǎng):法治觀念?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為國(guó)家,需要調(diào)用憲法是國(guó)家根本法有關(guān)知識(shí)分析,可從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的憲法,集中了人民智慧,體現(xiàn)了全體人民共同意志一可聯(lián)系憲法是黨的主張和人民意志統(tǒng)一;關(guān)鍵詞②:憲法是國(guó)家意志的最高表現(xiàn)形式,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性-可聯(lián)系憲法規(guī)定國(guó)家生活中帶有全局性,根本性的問題;關(guān)鍵詞③:憲法規(guī)定的是國(guó)家的重大制度和重大事項(xiàng),在國(guó)家和社會(huì)生活中具有總括性、原則性、綱領(lǐng)件、方向性一可聯(lián)系憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本仟?jiǎng)?wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的主張及其職權(quán)等國(guó)家生活的最根本、最重要的問題。關(guān)鍵詞④:法是國(guó)家一切法律法規(guī)的總依據(jù)、總源頭,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力-可聯(lián)系憲法在法律體系中中的地位。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為青少年,需要調(diào)用增強(qiáng)憲法意識(shí)有關(guān)知識(shí)分析,可從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:教育部將舉辦第八屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法"、學(xué)講憲法“網(wǎng)絡(luò)風(fēng)采展示"、法治動(dòng)漫微視頻征集活動(dòng)、法治實(shí)踐教育精品案例征集、“憲法晨讀"等系列活動(dòng)一可聯(lián)系學(xué)習(xí)憲法+認(rèn)同憲法+踐行憲法:第三步:整合信息,組織答案。15.【増強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)厚植家國(guó)情懷】今年是德陽(yáng)建市40周年,我們將勇立潮頭開新局、重整行裝再出發(fā)!中共德陽(yáng)市委九屆五次全會(huì)于2022年12月8日一9日召開,會(huì)議準(zhǔn)確把握發(fā)展現(xiàn)狀和階段特征,鮮明提出德陽(yáng)發(fā)展的總體思路,學(xué)畫了以中國(guó)式現(xiàn)代化引領(lǐng)德陽(yáng)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。市政府圍繞市委發(fā)展總體思路,部署采取了一系列舉措推動(dòng)德陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解讀表中徳陽(yáng)高質(zhì)量發(fā)展舉措體現(xiàn)的發(fā)展思路。舉措發(fā)展思路解讀以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深
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