一年級-夜色課件

13夜色

13夜色你們眼中的夜色是什么樣的？你們眼中的夜色是什么樣的？

一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件一年級-夜色ppt課件夜色美夜色美夜晚的景色其實很美很美，但是怕黑的小朋友可欣賞不到，今天我們就來認識一個怕黑的孩子夜晚的景色其實很美很美，gǎnwǎng敢往勇我會認外piānyuánsànxiàng偏散亂原像wài

luàndǎn膽窗chuānɡwēi微yǒnggǎnwǎng敢往勇我會認外piānyuánsànxi我會認

膽勇敢事窗原此再睡覺我會認我會認 我會認膽子從此故事原來勇敢微笑睡覺dǎnziyǒnggǎngùshishuìjiàocóngcǐyuánlánwēixiào往外窗外亂跳偏要都像w?nɡwàiLuàntiàoPiānyàodōuxiànɡchuānɡwài膽子從此故事原來勇敢微

讀一讀dǎngǎnwǎngwàiyǒngchuāng膽子不敢往外勇敢窗外luànpiānsànyuánxiàngwēi亂跳偏要散步原來都像微笑檢查自讀情況讀一讀dǎngǎnwǎngwài

勇敢從此講故事窗外原來散步微笑睡覺夜晚

我會認我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……我會認爸爸晚上偏要拉我出去散步,原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，

我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……爸爸晚上偏要拉我出去散步,“膽子很小很小”疊詞的運用強調了“我”膽子小，寫出了“我”怕黑的原因。“不敢往外瞧”具體寫了“我”膽子小的程度。從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。從“膽子很小很小”體會到了什么？“膽子很小很小”疊詞的運用強調了“我”膽子小，寫出了“我”怕媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……“又”說明媽媽多次給“我”講勇敢的故事；“可”表示轉折，說明媽媽給“我”講故事并沒有消除“我”對黑夜的恐懼?！耙豢创巴庑木蛠y跳”形象地表現(xiàn)了“我”害怕的心理。從這一句你體會出了什么？媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……“又”說明

爸爸晚上偏要拉我出去散步，原來花草都像白天一樣微笑?！捌笔鞘裁匆馑迹科河惨?、一定要爸爸晚上偏要拉我出去散步，“在爸爸的鼓勵下，“我”看到夜晚花草像白天一樣微笑?！盎ú荻枷癜滋煲粯游⑿Α边\用了擬人的修辭手法，說明夜晚一點都不可怕，讓人有一種親近感。爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。這里運用了什么修辭手法？你體會到了什么？在爸爸的鼓勵下，“我”看到夜晚花草像白天一樣微笑?！盎ú荻枷駨拇嗽俸谠俸诘囊雇碓佟诶斫獠煌饬x從此再黑再黑的夜晚再—在理解不同意義“我”再也不怕黑了，因為在夜晚也能看見美麗的景色。小鳥“睡覺”突出夜晚幽靜的美。我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……從這一句你體會出了什么？“我”再也不怕黑了，因為在夜晚也能看見美麗的景色。小鳥“睡覺1.“可我一看窗外心就亂跳……”中的省略號是什么意思？2.“我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……”中的省略號是什么意思？1.意思是“我”心里會想外面有沒有惡魔，有沒有吃人的怪物，有沒有嚇人的大怪獸等等。2意思是“我”還能看見小蟲在樹葉下爬行，還能看見在螢火蟲在空中，跳舞還能聽見蟋蟀樹上唱歌等等。1.“可我一看窗外心就亂跳……”中的省略號是什么意思？1.意1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？“我”以前非常膽小，天一黑就不敢往外瞧，盡管媽媽給“我”講了很多勇敢的故事，“我”還是一看窗外心就亂跳。串珠問題：1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？“我”以前非常膽小，2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么發(fā)現(xiàn)？爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”發(fā)現(xiàn)花草都像白天一樣微笑。2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么發(fā)現(xiàn)？爸爸晚上拉“我從前是怎樣的孩子？1.天一黑就不敢往外瞧2.一看窗外心就亂跳我從前是怎樣的孩子？現(xiàn)在的我變了嗎？變成什么樣了？從此再黑再黑的夜晚，

我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……現(xiàn)在的我變了嗎？變成什么樣了？3.本文告訴我們一個什么道理？本文告訴我們要做一個勇敢的孩子。3.本文告訴我們一個什么道理？本文告訴我們要做一個勇敢的孩子夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就亂跳去散步花草微笑夜晚看見小鳥睡覺怕黑不再怕黑像白天一樣美好課文結構勇敢夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧去散步花草微笑怕黑不再怕黑像課文寫了“我”從前膽子很小，很怕黑，后來爸爸晚上帶“我”出去散步，“我”發(fā)現(xiàn)夜晚像白天一樣美好，“我”不再怕黑了。課文教育我們要做一個勇敢的孩子。課文主旨課文寫了“我”從前膽子很小，很怕黑，后來爸爸晚上帶“我”出去膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士原來草原高原微笑微小微風教師點撥：這些詞語是由“膽、勇、原、微”四個生字組詞而來的。組詞時，生字可以置前，也可以置后。先讀一讀生字已經組成的詞語，然后自己再用這些生字組詞。liàng讀一讀，記一記。膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士教師點游戲背誦我從前（）很小很小，天一黑就不敢（）瞧。媽媽把（）講了又講，可我一看窗外（）就亂跳……爸爸（）偏要拉我出去（），原來（）都像白天一樣（）。從此（）的夜晚，我也能看見（）怎樣在月光下（）……膽子往外勇敢的故事心晚上散步花草微笑再黑再黑小鳥睡覺游戲背誦我從前（）很小很小，天一黑就不敢（一年級-夜色ppt課件讀句子:可我一看窗外心就亂跳……2原來花草都像白天一樣微笑。３再黑再黑的夜晚,

我也能看見小鳥

怎樣在月光下睡覺……讀句子:可我一看窗外心就亂跳……2原來花草都像白天一樣微課堂練習：填一填。再在布步小鳥好像（）和我說話:“小朋友（）再見！”我進（

）了，媽媽送我一個（）娃娃。再在布步課堂練習：填一填。再在布步小鳥好像（）和我說話:“了（），看到了（），還

在外面我看到（），看到聽到了（）。發(fā)揮想象：夜色美了（），看到了（），還在外面我看色sè書寫指導：豎彎鉤寫大一點。組詞：夜色景色

我會寫色sè書寫指導：豎彎鉤寫大一點。組詞：夜色景色我外wài書寫指導：“夕”第二筆是橫撇。組詞：窗外外邊

外wài書寫指導：“夕”第二筆是橫撇。組詞：窗外外邊看kàn書寫指導：第一筆是撇，第三筆橫要長。組詞：看見看書

看kàn書寫指導：第一筆是撇，第三筆橫要長。組詞：看見爸bà書寫指導：上邊撇和點不相連。組詞：爸爸老爸

爸bà書寫指導：上邊撇和點不相連。組詞：爸爸老爸晚wǎn書寫指導：“免”下邊一撇從扁框的上橫中部起筆。組詞：