幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)匯報(bào)(五篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新幼兒園園常年終工作總結(jié)匯報(bào)(五篇)幼兒園園常年終工作總結(jié)匯報(bào)篇一一、努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和才能，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地汲取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、考慮成為我生命中不可缺少的局部。二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作：1．定期檢查全園平安設(shè)施，排除平安隱患。每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展平安檢查并記錄，提出整改措施。2．抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。3．注重班級(jí)平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級(jí)平安責(zé)任書(shū)，明確平安責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)平安會(huì)進(jìn)步老師的思想認(rèn)識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)展兩次平安教育，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)與自我保護(hù)才能，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)平安知識(shí)和平安教育的浸透仍然需要我們進(jìn)一步改良。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量1．我園老師雖然老齡化比擬嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)搜集廢舊物品，自制玩具、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用了這次時(shí)機(jī)。2．家園聯(lián)絡(luò)。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真努力做好家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)老師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)為了實(shí)在做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等方式，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀，贏得了家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。3．上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新亮堂的教室，寬闊干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位老師進(jìn)展教室的布置，還把校園環(huán)境都做了布置，比方：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，這得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)?？傊?，在這一年里，我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí)，也收獲了很多成就。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有老師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為創(chuàng)始幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！幼兒園園常年終工作總結(jié)匯報(bào)篇二xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園開(kāi)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的理論與探究中，無(wú)論是辦園條件、管理程度、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒開(kāi)展都獲得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建立，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建立我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開(kāi)通、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課，在老師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕老師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求老師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式；思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈敏多變。我努力營(yíng)造安康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建立投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職工福利待遇；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p老師發(fā)奮向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與年輕老師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分表達(dá)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在“務(wù)實(shí)與靈敏兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建立，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，根本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通，園部資共享進(jìn)步了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)老師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)理論根底，不斷根據(jù)新的根底教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷進(jìn)步教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)老師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)老師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展過(guò)程中的詳細(xì)目的和施行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)老師成長(zhǎng)，引導(dǎo)老師向著各級(jí)名師的目的奮進(jìn)。我用明晰的目的鼓勵(lì)老師，不斷用階段性的目的引導(dǎo)老師，用積小勝為大勝的方法，不斷增強(qiáng)老師的工作成就感，使老師們迅速成長(zhǎng)。面臨開(kāi)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)老師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強(qiáng)烈的效勞意識(shí)。在我看來(lái)，幼兒園的生存與開(kāi)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷開(kāi)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化老師效勞意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)老師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣闊家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。優(yōu)質(zhì)效勞的首要條件是保證幼兒的平安。平安安康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)展平安意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)視制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng)；保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制；嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建立，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原那么”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中，我會(huì)獲得更大的成績(jī)！幼兒園園常年終工作總結(jié)匯報(bào)篇三今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀，一下子就來(lái)到了20xx年了，我身為xx幼兒園的園長(zhǎng)，肩負(fù)著帶著眾多老師和管理孩子們的重任，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，較為順利地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù)，把幼兒園的開(kāi)展推向了一個(gè)小頂峰，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長(zhǎng)們的配合，無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無(wú)法獲得今日的成績(jī)。無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校，大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的平安安康了，要是連最根本的保障都做不好，那必然會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心安康，在本年度里，咱們幼兒園聘請(qǐng)了多位有經(jīng)歷保潔，保證園內(nèi)每天都要清掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落，并且每周還會(huì)定期消毒三次，這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)安康跟上來(lái)，園里還特別聘請(qǐng)了數(shù)位幼兒營(yíng)養(yǎng)師，讓他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配，爭(zhēng)取做到每天的菜品不重復(fù)，每隔一段時(shí)間就出新菜品，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。想要教好孩子們，那老師也一定得具備更好的素質(zhì)才行，在本年度里，我園重新招聘了一批幼兒老師，經(jīng)過(guò)重重的挑選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀老師，他們擁有著專(zhuān)業(yè)的育兒教學(xué)知識(shí)，同時(shí)還具備著不錯(cuò)的態(tài)度，和孩子們打起交道來(lái)也是得心應(yīng)手，這才是孩子們以及家長(zhǎng)們所喜歡的老師。此外，學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了屢次培訓(xùn)，我們特地聘請(qǐng)了擁有數(shù)十年教育經(jīng)歷的老幼師來(lái)給大家上課，聽(tīng)完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí)，我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大局部時(shí)間里，我都在忙于各類(lèi)事物的批復(fù)，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利，我應(yīng)該積極主動(dòng)的去理解每一位成員的內(nèi)心想法，防止因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中，我會(huì)繼續(xù)帶著大家走在正確的道路上，為xx幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美妙的明天！幼兒園園常年終工作總結(jié)匯報(bào)篇四我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在xx幼兒園的開(kāi)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的開(kāi)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步進(jìn)步。首先，我要感謝廣闊家長(zhǎng)對(duì)我們的大力支持、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我最美麗的幼師姐妹們，是你們一直在我身邊陪著我，走過(guò)風(fēng)雨，才換來(lái)今日的彩虹。最后，我還要感謝所有得意的寶貝們，是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè)?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績(jī)總結(jié)如下：我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路，創(chuàng)辦于20xx年，占地面積1200平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，與公安遠(yuǎn)近出名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無(wú)噪音、無(wú)污染，交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬闊舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi)，是一所有利于幼兒安康成長(zhǎng)、快樂(lè)求知的理想之地。近年來(lái)，通過(guò)不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的進(jìn)步。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī)、vcd、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施裝備比擬較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比擬合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。為了使幼兒擁有一個(gè)更平安、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面開(kāi)展的需要。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)展了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào)，活動(dòng)室里鋪上了pvc地板，室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專(zhuān)用的樓梯地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化，不僅美觀，更保證幼兒舒適又平安。在幼兒園里，平安工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(zhǎng)并進(jìn)展平安教育。當(dāng)然我們每天的平安課是必需要上好的，我們通過(guò)兒歌，游戲，常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)展平安意識(shí)的灌輸，不僅在園要注意平安，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期平安事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒，做到一人一杯一巾，活動(dòng)室每天都必須消毒，做到平安無(wú)后患。我園非常注重老師的師德標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫M(jìn)步了老師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，才能進(jìn)步教書(shū)育人的`才能和程度。因此，我園對(duì)老師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開(kāi)學(xué)之前，我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使老師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹(shù)立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)心幼兒、接納每一個(gè)幼兒，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的根底上得到最充分的開(kāi)展。在幼兒園必須大力提倡老師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(zhǎng)做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語(yǔ)，在與家長(zhǎng)的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)絡(luò)工作中，不應(yīng)把自己承當(dāng)?shù)慕逃?zé)任推卸給家長(zhǎng)。老師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面開(kāi)展，并始終以開(kāi)展的目光對(duì)待每一個(gè)幼兒，對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會(huì)組織全體老師開(kāi)一次小會(huì)，對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的方案，并將每周教學(xué)方案公布上墻，讓家長(zhǎng)能對(duì)我們的工作一目了然。我們學(xué)習(xí)的目的是要每個(gè)老師都在進(jìn)步，不能一年過(guò)了，你還是這個(gè)程度，2年過(guò)了，你還不如人家新來(lái)的，這也就說(shuō)明了，你沒(méi)進(jìn)步，并不是你才能不行，但一定是你態(tài)度不行，這樣的老師是被我們淘汰的。因此，平時(shí)，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一季度一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?？偟膩?lái)說(shuō)，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了，很多的家長(zhǎng)沒(méi)有這種意識(shí)，學(xué)校有什么活動(dòng)，有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席，對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長(zhǎng)解釋及做工作。我園秋季開(kāi)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好，家長(zhǎng)陪孩子玩的非常的開(kāi)心，這就是我們要到達(dá)的效果。以后我們也會(huì)多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的，也給了屢次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知，到荊州參加了為期3個(gè)月的全國(guó)骨干老師國(guó)培方案培訓(xùn)。10月中旬，我園又接到通知，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒老師國(guó)培方案，還有在本縣的屢次培訓(xùn)活動(dòng)，這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒老師的成長(zhǎng)是非常顯著的。在和全體教工的共同努力下，我們走過(guò)沖動(dòng)，走過(guò)欣喜，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)照舊是不平凡的一年，正因?yàn)橛辛艘蝗旱靡獾挠變豪蠋煙o(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘。我堅(jiān)信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。幼兒園園常年終工作總結(jié)匯報(bào)篇五本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目的，在幼兒園原有開(kāi)展的根底上，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作方案。工作中有收獲有考慮也有缺乏，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，牢記為人民效勞為宗旨，不斷進(jìn)步自己的政治覺(jué)悟和思想程度。熱愛(ài)幼教事業(yè)，遵守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路進(jìn)步幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)開(kāi)展思想進(jìn)步老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步和幼兒的全面和諧開(kāi)展。幼兒園教學(xué)質(zhì)量的上下與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干老師人才資，建立管理網(wǎng)絡(luò)，施行分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要請(qǐng)教研組長(zhǎng)批閱各班周方案；保教主任每周組織老師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱老師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記；每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)開(kāi)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了進(jìn)步老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目的的。科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、人文化的管理為老師提供了寬松的開(kāi)展空間，激發(fā)了老師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。我園老師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)老師，但老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度參次不齊，為進(jìn)步老師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配