2023年音樂教師工作計劃格式范文（2篇）

第5頁共5頁2023年?音樂教師工?作計劃格式?范文一、?指導思想?為建設有中?國特色的社?會主義，為?實現(xiàn)我國的?社會主義現(xiàn)?代化，必須?優(yōu)先發(fā)展教?育。我們要?全面___?_教育方針?，積極實施?素質教育，?使學生在德?、智、體、?美諸方面全?面發(fā)展，要?使受教育者?全面發(fā)展，?美育是學校?教育中必不?可少的部分?，而音樂課?又是是美育?中最直接最?重要的環(huán)節(jié)?，所以作為?音樂老師，?上好音樂課?責任重大。?在新學期?以新的音樂?課程理念為?指導，以音?樂審美為核?心，以興趣?愛好為動力?，面向全體?學生，注重?個性發(fā)展，?重視實踐，?鼓勵音樂創(chuàng)?造，提倡學?科綜合，弘?揚民族音樂?，理解多元?文化，完善?評價體制。?通過培養(yǎng)學?生在歌唱和?感受音樂的?能力，通過?音樂的藝術?形象，培養(yǎng)?學生的遠大?理想，陶冶?情操，啟迪?情操，啟迪?智慧，促進?孩子們身心?健康的發(fā)展?，促進社會?主義精神文?明建設，為?選就一代社?會主義新人?發(fā)揮重要作?用。二、?學生情況分?析優(yōu)勢：?1、有一?定的音樂基?礎知識和音?樂鑒賞能力?2、接受?能力較強，?敢于嘗試接?受新事物?3、有主動?學習動向和?能力，有了?細膩的思想?感情劣勢?：1、學?生正處于變?聲期，唱歌?較困難。?2、個別學?生素質差，?膽子小，缺?乏表演自我?的能力。?3、學生對?音樂的學習?意識淡薄，?不喜歡學樂?理，觀念不?正確。要?根據(jù)其特點?設計教學方?案。三、?教材分析?我們采用的?是山東教育?出版社，經?全國中小學?教材審定委?員會___?_初審通過?的義務教育?課程標準實?驗教科書。?本套教科書?有以下特點?：1、體?現(xiàn)素質教育?觀念，明確?小學教育目?標，落實《?標準》的各?項要求，以?審美體驗為?核心，提高?學生的審美?能力，發(fā)展?學生的創(chuàng)造?性思維。?2、體現(xiàn)基?礎教育觀念?，打破過分?強調專業(yè)性?的學科體系?，面向學生?的實際需要?。3、體?現(xiàn)以學生為?本的新型教?育觀念，遵?循學生的認?知和身心發(fā)?展規(guī)律。?《教科書》?采用單元的?形式，個單?元都有明確?的主題，單?元內容也貼?近學生生活?，主要分為?唱歌和欣賞?兩大部分。?“唱歌”、?“感受與鑒?賞”、“表?現(xiàn)”、“創(chuàng)?造”“音樂?與相關文化?”等經精心?設計，巧妙?的被分布到?各個單元，?較容易獲得?良好的.教?學效果。?四、教學任?務1、唱?歌能夠準確?有感情的演?唱歌曲。?2、欣賞能?夠欣賞我國?各族和中外?優(yōu)秀的音樂?作品，并有?一定的音樂?鑒賞能力。?3、合唱?學習多聲部?歌曲，做到?音準、和協(xié)?、動聽。?4、樂理熟?練掌握基本?的樂理知識?。五、教?學措施1?、不斷提高?個人的教學?水平及能力?，積極學習?先進的教學?方法、教學?理念。（如?奧爾夫教學?法）2、?以“教師的?范唱美”、?“語言美”?、“節(jié)奏美?”嚴格要求?自己。3?、努力創(chuàng)設?豐富多彩的?教學情景，?吸引、激發(fā)?學生的音樂?興趣，培養(yǎng)?學生的音樂?創(chuàng)新能力。?4、將奧?爾夫教學法?中的“聲勢?”、“旋律?”、“圖譜?”、“游戲?”等“原本?性”教學內?容與理念融?入到教學中?。5、充?分利用多媒?體等先進教?學手段為學?生準備豐富?精彩的音樂?課。20?23年音樂?教師工作計?劃格式范文?（二）以?學校工作要?點為指導思?想，全組教?師全面深化?新課程、新?課標的研究?，狠抓教學?常規(guī)，提高?教學管理水?平。強化學?習過程性評?價，努力提?高教師教學?水平，努力?組織好課外?興趣小組以?及藝術特長?生的輔導工?作，以進一?步推進素質?教育的實施?。將藝術“?普級與提高?”當作重點?來抓，開創(chuàng)?我校藝術教?育的新局面?。1.教?研組建設?本教研組以?《音樂新課?標》為教育?教學目標，?加大力度推?進音樂教學?改革。做到?及時傳達學?校各項教育?教學工作，?組織本組教?師學習《音?樂新課標》?，加強集體?與個人備課?，切實做到?轉變觀念，?確立新教師?角色，以提?高教育教學?質量為宗旨?，樹立“以?學生發(fā)展為?本，以審美?教學為核心?”的教學理?念，優(yōu)化組?合課堂教學?，改進教學?手段，為樹?立本組新形?象而努力工?作。2.?青年教師的?培養(yǎng)加強?對青少年教?師的培養(yǎng)工?作，發(fā)揮教?研組的作用?，組織本組?教師積極參?與教研活動?，集體備課?、互相聽課?、交流教案?，結合教師?實際，加強?理論學習和?業(yè)務進修等?活動，不斷?提高自身教?育教學水平?。3.教?學研討積?極開展科組?教研活動，?加強音樂組?的教育教學?研討。進一?步學習領悟?《音樂新課?標》所倡導?的教學理念?和教學策略?，致力于構?建開放的富?有活力的教?學體系，倡?導自主合作?探究的教學?方式，上好?一節(jié)創(chuàng)新式?的音樂課，?反思更新教?育理念，善?于總結經驗?，完善自己?的教學設計?。4.課?外活動（?1）積極開?展校內外各?種藝術活動?，抓好課外?興趣小組常?規(guī)訓練工作?，全面提高?學生文化藝?