2023秋季德育工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第12頁共12頁2023秋?季德育工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?文一、指?導(dǎo)思想：?以____?和____?為指導(dǎo)，深?入學(xué)習(xí)__?__，以人?為本，以制?度管理為抓?手，緊緊圍?繞增強(qiáng)德育?工作的主動(dòng)?性、針對(duì)性?、實(shí)效性，?不斷加強(qiáng)和?改進(jìn)我校德?育工作，強(qiáng)?化責(zé)任，講?求實(shí)效。組?織、引導(dǎo)、?服務(wù)少年兒?童開展體驗(yàn)?實(shí)踐范文網(wǎng)?[____?]活動(dòng)和道?德實(shí)踐活動(dòng)?，促進(jìn)少年?兒童“勤奮?學(xué)習(xí)、快樂?生活、全面?發(fā)展”，推?動(dòng)我校德育?工作取得新?進(jìn)步、新突?破，為創(chuàng)造?和諧校園做?出積極的貢?獻(xiàn)。二、?主要工作：?㈠加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?，充分發(fā)揮?校園文化的?育人功能?1、發(fā)揮紅?領(lǐng)巾廣播站?、校園宣傳?櫥窗及班級(jí)?板報(bào)等文化?陣地的宣傳?功能，不斷?厚實(shí)學(xué)校文?化底蘊(yùn)，營?造和諧的校?園氛圍。?2、開展豐?富多彩的主?題活動(dòng)。利?用“教師節(jié)?”、“國慶?節(jié)”、“元?旦”等節(jié)日?和“一二？?九”等重要?紀(jì)念日，組?織班隊(duì)活動(dòng)?、講故事、?演講、手抄?報(bào)等多種形?式的活動(dòng)，?寓教于樂，?陶冶情操。?搞好“弘揚(yáng)?和培育民族?精神月”活?動(dòng)。3、?加強(qiáng)少先隊(duì)?特色文化建?設(shè)。大力加?強(qiáng)少年兒童?的民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化教?育、人文科?學(xué)教育，拓?寬少先隊(duì)傳?統(tǒng)文化陣地?，利用隊(duì)角?、黑板報(bào)、?櫥窗、手抄?報(bào)、紅領(lǐng)巾?廣播站等陣?地，借用優(yōu)?秀的書籍報(bào)?刊，幫助少?年兒童汲取?豐富的精神?食糧。每天?下午放學(xué)后?十五分鐘，?開設(shè)紅領(lǐng)巾?專題廣播，?要組織隊(duì)員?認(rèn)真收聽，?及時(shí)宣傳校?園內(nèi)的文明?佳事。㈡?多方面、多?渠道提高學(xué)?科德育滲透?功能充分?利用班隊(duì)會(huì)?課、健康安?全課，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育、身心?健康教育。?各班主任要?利用班隊(duì)活?動(dòng)時(shí)間，開?展主題鮮明?、積極向上?的班隊(duì)活動(dòng)?。心理健康?課必須有單?獨(dú)的教案，?班主任要保?存好相關(guān)資?料備查。具?體內(nèi)容各班?主任依據(jù)本?班學(xué)生特點(diǎn)?，參考相關(guān)?資料自定，?但要求務(wù)必?做到針對(duì)性?強(qiáng)且切實(shí)有?效。㈢密?切家校聯(lián)系?，結(jié)合社會(huì)?實(shí)踐，構(gòu)建?家、校、社?會(huì)三維德育?網(wǎng)。重視?家庭、社會(huì)?與學(xué)校教育?的配合，利?用校外德育?教育基地，?進(jìn)一步形成?德育教育的?合力，定期?召開形式多?樣的家長會(huì)?。班主任要?做好家訪工?作，和家長?一起做好學(xué)?生深入細(xì)致?的思想工作?。通過適當(dāng)?的渠道溝通?學(xué)生在校及?在家情況，?落實(shí)常規(guī)要?求，使學(xué)生?在教師、家?長的指導(dǎo)下?，能夠沿著?正確的軌跡?前進(jìn)。利?用社區(qū)教育?的資源，進(jìn)?一步深化學(xué)?生的素質(zhì)教?育。㈣加?強(qiáng)師德建設(shè)?和班主任隊(duì)?伍建設(shè)繼?續(xù)努力，建?設(shè)一支“師?德高尚、業(yè)?務(wù)精良、方?法靈活”的?德育工作隊(duì)?伍。師德建?設(shè)是教師隊(duì)?伍建設(shè)的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?，要不斷充?實(shí)師德教范?文網(wǎng)[__?__]育內(nèi)?容，每一位?教師都要做?到關(guān)愛學(xué)生?，理解學(xué)生?，尊重學(xué)生?，時(shí)時(shí)為師?，處處為表?。要更新理?念，樹立以?人為本的新?思想。充分?認(rèn)識(shí)德育為?首的含義，?要樹立全員?育人意識(shí)，?形成人人、?事事、時(shí)時(shí)?、處處育人?的濃厚氛圍?。班主任工?作要著眼于?細(xì)、活，要?扎扎實(shí)實(shí)做?好各項(xiàng)工作?，要在班級(jí)?管理過程逐?步樹立“沒?有完成時(shí)，?只有進(jìn)行時(shí)?”的理念，?永遠(yuǎn)追求完?美。不斷充?實(shí)自己的經(jīng)?驗(yàn)，更好地?做好自己的?班主任工作?。三、各?月份工作安?排：__?__月份：?1、健全?少先隊(duì)組織?機(jī)構(gòu)，制定?少先隊(duì)工作?計(jì)劃2、?開展安全教?育宣傳活動(dòng)?3、慶祝?第____?個(gè)教師節(jié)活?動(dòng)4、開?展中秋系列?活動(dòng)5、?班級(jí)環(huán)境布?置6、開?展“弘揚(yáng)和?培育民族精?神月”教育?活動(dòng)__?__月份：?1、以“?歡度國慶”?為主題，進(jìn)?行板報(bào)評(píng)比?活動(dòng)2、?開展建隊(duì)日?活動(dòng)，組織?新同學(xué)入隊(duì)?儀式3、?開展“我把?祖國比母親?”中隊(duì)主題?活動(dòng)4、?“四個(gè)好少?年”宣傳學(xué)?習(xí)活動(dòng)_?___月份?：1、“?低碳節(jié)能，?綠色校園”?為主題，進(jìn)?行板報(bào)評(píng)比?活動(dòng)2、?少先隊(duì)課題?活動(dòng)及輔導(dǎo)?員培訓(xùn)3?、開展“五?講四美三熱?愛”活動(dòng)，?進(jìn)行手抄報(bào)?評(píng)比__?__月份：?1、開展?“學(xué)偉人、?尋足跡、談?思想”主題?活動(dòng)，組織?講偉人故事?比賽。2?、開展“1?2.9”愛?國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念?活動(dòng)3、?開展“手拉?手互助”學(xué)?習(xí)活動(dòng)_?___月份?：1、元?旦主題板報(bào)?評(píng)比2、?做好資料收?集工作和各?項(xiàng)工作總結(jié)?3、制定?寒假活動(dòng)計(jì)?劃，部署暑?假生活2?023秋季?德育工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）一?、指導(dǎo)思想?和總體思路?根據(jù)《_?___進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)校德育?工作的若干?意見》以及?《小學(xué)德育?綱要》內(nèi)容?，以“創(chuàng)建?和諧文明校?園”為主題?，立足我校?特點(diǎn)，繼續(xù)?堅(jiān)持低起點(diǎn)?切入，小目?標(biāo)實(shí)施，分?層次推進(jìn)，?多渠道展開?的工作思路?，以課堂教?育為主渠道?，以豐富多?彩的課內(nèi)外?活動(dòng)為載體?，積極開發(fā)?并利用好社?區(qū)資源，通?過精簡活動(dòng)?的數(shù)量，細(xì)?化德育工作?實(shí)施計(jì)劃、?制定合理、?高效的活動(dòng)?，扎實(shí)做好?各項(xiàng)德育工?作，高質(zhì)量?完成各項(xiàng)德?育目標(biāo)。?二、工作目?標(biāo)1.強(qiáng)?化學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，提高學(xué)?生自我管理?能力。2?.通過各種?教育活動(dòng)，?使學(xué)生學(xué)做?真人。三?、工作重點(diǎn)?1.加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè)，對(duì)班主?任隊(duì)伍，尤?其是年輕班?主任進(jìn)行有?針對(duì)性的培?訓(xùn)，提高班?主任老師的?理論水平和?管理水平。?教會(huì)班主任?科學(xué)、合法?、合情、合?理、有效的?進(jìn)行班級(jí)管?理。2.?常規(guī)管理工?作常抓不懈?。通過對(duì)學(xué)?生日常行為?規(guī)范的檢查?評(píng)比，促進(jìn)?班級(jí)建設(shè)。?充分發(fā)揮全?員育人的作?用。利用班?校會(huì)時(shí)間上?好形式新穎?、主題鮮明?的班會(huì)課，?德育處將抽?查各班班會(huì)?情況。3?.繼續(xù)開展?“文明禮儀?”教育活動(dòng)?，寓教育于?各項(xiàng)活動(dòng)中?。通過主題?班會(huì)、演講?、廣播、板?報(bào)宣傳及各?種小型文體?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生的集體?榮譽(yù)感和團(tuán)?結(jié)、進(jìn)取的?精神及審美?意識(shí)。4?.通過形式?不同的家訪?，促進(jìn)老師?、家長、學(xué)?生之間的相?互理解，架?起一座理解?的橋梁。利?用社區(qū)資源?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?教育，辦好?家長學(xué)校，?形成教育的?合力。四?、主要工作?措施（一?）加強(qiáng)師德?建設(shè)結(jié)合?學(xué)校工作重?點(diǎn)，從校長?到教師都有?明確的思想?道德教育的?具體任務(wù)，?并共同參與?思想道德建?設(shè)工作的研?究。全員要?繼續(xù)加強(qiáng)多?形式的學(xué)習(xí)?，創(chuàng)設(shè)“全?員育人”的?氛圍，樹立?“人人都是?德育工作者?”的意識(shí)，?促進(jìn)和推動(dòng)?學(xué)校德育工?作，教師要?在平時(shí)教學(xué)?過程中積極?開展思想道?德滲透教育?，進(jìn)一步加?強(qiáng)班主任隊(duì)?伍建設(shè)，培?養(yǎng)一支素質(zhì)?優(yōu)良、精干?實(shí)效、開拓?進(jìn)取的班主?任隊(duì)伍。?（二）高度?重視養(yǎng)成教?育深入開?展小學(xué)生日?常行為規(guī)范?教育。根據(jù)?新的《小學(xué)?生守則》、?《日常行為?規(guī)范》要求?，以促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?為出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)，以?爭創(chuàng)“行為?規(guī)范示范班?”等活動(dòng)為?載體，積極?構(gòu)建學(xué)生“?自我教育、?自我管理、?自我激勵(lì)”?的“三自”?機(jī)制，并形?成以學(xué)生自?評(píng)、互評(píng)與?教師評(píng)、家?長評(píng)相結(jié)合?的評(píng)價(jià)制度?。圍繞培養(yǎng)?學(xué)生“十個(gè)?好習(xí)慣”，?加強(qiáng)班級(jí)管?理，經(jīng)常性?地進(jìn)行班容?班貌檢查，?將小學(xué)生日?常規(guī)范教育?抓細(xì)、抓嚴(yán)?、抓實(shí)，努?力達(dá)到的日?常行為規(guī)范?的“五無”?、“五有”?要求，（即?地上無痰跡?紙屑、墻上?無污痕、桌?面無刻畫、?門窗無破損?、衛(wèi)生無死?角；課堂有?紀(jì)律、課間?有秩序、言?行有禮貌、?心中有他人?、學(xué)困生有?進(jìn)步），各?年級(jí)、各班?要根據(jù)學(xué)生?的情況，著?重對(duì)學(xué)生進(jìn)?行以文明禮?儀為重點(diǎn)的?文明養(yǎng)成教?育，在教育?和訓(xùn)練的過?程中要堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn)、低?起點(diǎn)、多層?次、嚴(yán)要求?、重訓(xùn)練的?原則。通過?嚴(yán)格的訓(xùn)練?，努力使學(xué)?生的行為規(guī)?范外化為行?為，內(nèi)化為?素質(zhì)，逐步?養(yǎng)成“文明?用語脫口而?出，文明行?為隨處可見?”的好習(xí)慣?，要進(jìn)一步?強(qiáng)化管理中?的學(xué)生主體?意識(shí)和學(xué)生?自我管理的?意識(shí)及能力?，充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，讓學(xué)?生自主組織?活動(dòng)、管理?、評(píng)價(jià)，逐?步使學(xué)生從?“要我這樣?做”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我應(yīng)該這?樣做”，讓?良好的行為?習(xí)慣內(nèi)化為?學(xué)生的自覺?行動(dòng)。（?三）積極開?展豐富多彩?的德育活動(dòng)?積極實(shí)施?“生態(tài)德育?”工程。以?愛國主義為?核心，全面?開展理想教?育、愛國主?義教育、集?體主義教育?、社會(huì)主義?教育、法制?教育和禁毒?教育等；以?“堅(jiān)持人人?共成長”為?教育主題，?以道德教育?為核心，切?實(shí)開展公德?教育、孝敬?教育、體驗(yàn)?教育、養(yǎng)成?教育、愛心?教育、誠信?教育；以“?堅(jiān)持人與自?然協(xié)調(diào)發(fā)展?”為教育主?題，以環(huán)保?教育為核心?，積極開展?熱愛自然教?育、愛護(hù)動(dòng)?物教育、學(xué)?校文化傳統(tǒng)?教育和審美?教育。（?四）加強(qiáng)心?理健康教育?1.提高?教學(xué)水平?抓好家長學(xué)?校的組織管?理和教育教?學(xué)活動(dòng)，做?到目標(biāo)明確?，計(jì)劃落實(shí)?，規(guī)范嚴(yán)格?，內(nèi)容針對(duì)?性、實(shí)用性?強(qiáng)，并且認(rèn)?真做好資料?搜集、積累?工作。形成?學(xué)校教育、?家庭教育和?社會(huì)教育相?互溝通與合?作的教育網(wǎng)?絡(luò)；做到每?學(xué)期同每位?學(xué)生家長均?有一定程度?的聯(lián)系，特?別重視做好?與學(xué)困生家?長的經(jīng)常性?聯(lián)系；加強(qiáng)?對(duì)教師家訪?工作的組織?管理，積極?開展“教師?家訪”活動(dòng)?，要求所有?班主任全學(xué)?年必須對(duì)本?班學(xué)生進(jìn)行?六次家訪。?2.營造?良好環(huán)境?認(rèn)真___?_教育部《?____加?強(qiáng)中小學(xué)校?學(xué)生心理健?康教育的若?干意見》，?認(rèn)真落實(shí)每?周一節(jié)心理?健康教育課?，加強(qiáng)心理?健康教育。?第一，加?強(qiáng)教師對(duì)心?理健康知識(shí)?的學(xué)習(xí)、了?解，掌握一?定的心理健?康知識(shí)，具?備基礎(chǔ)的心?理咨詢能力?，能從學(xué)生?行為表象發(fā)?現(xiàn)其內(nèi)在的?心理疾障，?并及時(shí)反饋?給學(xué)生家長?，進(jìn)行合理?疏導(dǎo)。第?二，充分利?用家長會(huì)、?開放活動(dòng)等?，讓家長認(rèn)?識(shí)心理健康?對(duì)學(xué)生的意?義及作用，?能用正確的?心態(tài)面對(duì)學(xué)?生的心理發(fā)?展，對(duì)學(xué)生?出現(xiàn)的心理?問題能正確?面對(duì)，不回?避、不漠視?。我校將關(guān)?注學(xué)生的心?理健康，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行心?理健康方面?的輔導(dǎo)，這?是學(xué)校、家?庭義不容辭?的責(zé)任，所?以刻不容緩?。只有我們?共同努力，?探索出一條?行之有效的?途徑和方法?，才能逐步?解決少年兒?童的心理健?康問題，才?能促進(jìn)少年?兒童和諧發(fā)?展。第三?，加強(qiáng)對(duì)周?邊環(huán)境的綜?合治理，努?力營造良好?的社會(huì)育人?環(huán)境。要讓?學(xué)生自覺遠(yuǎn)?離網(wǎng)吧、電?子游戲房和?其他未成年?人不宜進(jìn)入?的場所，增?強(qiáng)道德自律?和對(duì)不良誘?惑的免疫力?。還要積極?爭取有關(guān)部?門的支持和?關(guān)心，加大?校園周邊環(huán)?境的整治，?形成齊抓共?管、共同培?育一代新人?的局面。?（五）抓好?學(xué)生安全教?育1.大?力加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的交通安?全、飲食衛(wèi)?生安全、網(wǎng)?絡(luò)安全、防?盜搶、防拐?騙、防勒索?及“五防”?（防火、防?電、防雷擊?、防溺水、?防中毒）安?全教育，每?天組織全校?緊急疏散演?練強(qiáng)化學(xué)生?的安全意識(shí)?和自我防范?能力，積極?做好事前的?防范工作?2.加強(qiáng)教?師的護(hù)導(dǎo)制?度，避免因?管理不力而?引發(fā)的安全?事故；3?.嚴(yán)格保安?管理，建立?來客登記制?度，嚴(yán)防社?會(huì)閑雜人員?、不法分子?進(jìn)入校園，?滋擾學(xué)校。?四、德育?工作具體安?排_(tái)__?_月份：?教育主題：?“中秋節(jié)-?傳統(tǒng)文化教?育”“教師?節(jié)-師生情?主題教育”?1、做好?____月?____日?的返校工作?。教室和衛(wèi)?生區(qū)的打掃?，學(xué)生返校?情況的調(diào)查?和記錄等工?作。對(duì)學(xué)生?進(jìn)行校園安?全行為的強(qiáng)?調(diào)，尤其是?低年級(jí)，盡?快掌握新課?程表，讓家?長明確接送?時(shí)間和接送?制度。晚間?觀看教育部?和中央電視?臺(tái)聯(lián)合錄制?的送給全國?中小學(xué)學(xué)生?的電視節(jié)目?《開學(xué)第一?課》。（?一年級(jí)做好?新生入學(xué)和?新生家長會(huì)?的工作。）?一年級(jí)第一?次家長會(huì)計(jì)?劃于___?_月___?_日上午十?點(diǎn)召開。（?學(xué)生___?_點(diǎn)到校，?排座位、排?隊(duì)、認(rèn)識(shí)校?園）2、?開學(xué)初晨會(huì)?。（___?_月___?_日）3?、班隊(duì)干部?選舉。（開?學(xué)兩周內(nèi)完?成）（注：?一二年級(jí)不?必推薦隊(duì)干?部，一年級(jí)?上報(bào)班干部?的時(shí)間可以?適當(dāng)延長。?如果在學(xué)期?中由于一些?原因?qū)€(gè)別?班干部進(jìn)行?調(diào)換要及時(shí)?上報(bào)少先大?隊(duì)，以便于?____老?師隨時(shí)了解?情況，調(diào)整?對(duì)工作的安?排和布置）?4、每日?一展活動(dòng)布?置。（開學(xué)?第一周布置?，第二周寫?和收，第三?周展出（根?據(jù)假期安排?適當(dāng)調(diào)整）?）5、利?用班隊(duì)會(huì)組?織學(xué)習(xí)《_?___小學(xué)?學(xué)生文明禮?儀規(guī)范》。?重點(diǎn)是集會(huì)?禮儀和校園?內(nèi)慢步輕聲?，上下樓梯?靠右行走，?禁止追跑打?鬧等紀(jì)律與?安全相關(guān)規(guī)?定。6、?班主任例會(huì)?（時(shí)間會(huì)飛?信通知大家?）（1班主?任工作及會(huì)?議記錄本）?（2班主任?工作手冊(cè)電?子版）7?、開學(xué)一周?內(nèi)進(jìn)行“中?秋節(jié)-傳統(tǒng)?文化教育”?“教師節(jié)-?師生情主題?教育”開學(xué)?更換教師節(jié)?主題的板報(bào)?、并在班內(nèi)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?中秋節(jié)的傳?統(tǒng)文化教育?及民族團(tuán)結(jié)?第一課教育?。8、第?四周召開班?主任研討會(huì)?及班主任月?考核。9?、根據(jù)上級(jí)?安排舉行一?次消防演練?。___?_月份：?教育主題：?迎國慶-愛?國主義主題?教育1、?布置在十一?中秋國慶的?長假中看一?部愛國主義?電影。四至?六年級(jí)寫影?評(píng)。（德育?處擇優(yōu)發(fā)表?于德育博客?）2、班?主任例會(huì)?3、制作新?學(xué)年的成長?記錄袋。?4、班主任?研討會(huì)。?5、一年級(jí)?家長學(xué)校培?訓(xùn)交流會(huì)?6、班主任?月考核。?____月?：教育主?題：安全與?法制主題教?育1、班?主任例會(huì)?2、組織好?期中考試后?家長會(huì)。要?有計(jì)劃和總?結(jié)3、1?1、9消防?應(yīng)急演練。?（計(jì)劃在1?1、___?_周五進(jìn)行?）（警校共?建）4、?布置法制手?抄報(bào)評(píng)比法?制教育。_?___月_?___日普?法宣傳日前?組織一次全?校性的普法?