2022年招遠(yuǎn)市玲瓏集團(tuán)技工學(xué)校招聘考試真題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年招遠(yuǎn)市玲瓏集團(tuán)技工學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.敘事研究B.行動(dòng)研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.院校研究【答案】：B2.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.責(zé)任感C.教學(xué)效能感D.教師威信【答案】：D3.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.調(diào)查法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法【答案】：D4.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】：A5.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D6.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.歐陽(yáng)修B.柳宗元C.韓愈D.蘇軾【答案】：C7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：C8.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.科學(xué)精神B.行為規(guī)范C.社會(huì)價(jià)值觀D.公共事務(wù)【答案】：C9.下列關(guān)于“法律”內(nèi)涵表述錯(cuò)誤的是（）。A.法律面前人人平等B.法律是國(guó)家制定并強(qiáng)制實(shí)施的行為規(guī)范C.法律的產(chǎn)生和發(fā)展是由它所依賴的社會(huì)物質(zhì)條件決定的D.法律具有普適性，與國(guó)家的意識(shí)形態(tài)無(wú)關(guān)【答案】：D10.在環(huán)境保護(hù)技術(shù)中，（）又稱為清潔生產(chǎn)技術(shù)、低廢無(wú)廢技術(shù)，它是根據(jù)環(huán)境價(jià)值利用現(xiàn)代科技全部的潛力的技術(shù)。A.固體廢物處理技術(shù)B.環(huán)境污染治理技術(shù)C.水污染治理技術(shù)D.綠色技術(shù)【答案】：D11.《水滸傳》中有（）將，其中（）天罡和（）地煞。A.108，24，84B.109，36，73C.108，48，60D.108，36，72【答案】：D12.以下關(guān)于行進(jìn)秩序說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.三人前后行，前為尊B(yǎng).三人同行，中間為尊C.兩人同行，右為尊D.兩人同行，左為尊【答案】：D13.關(guān)于民事法律行為的效力，下列說(shuō)法應(yīng)為錯(cuò)誤是（）。A.基于重大誤解實(shí)施的民事法律行為，行為人有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷(xiāo)B.無(wú)效的或者被撤銷(xiāo)的民事法律行為自始沒(méi)有法律約束力C.行為人與相對(duì)人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無(wú)效D.無(wú)民事行為能力人實(shí)施的純獲利的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效【答案】：D14.一次能源分為可再生能源和不可再生能源。下列屬于可再生能源的是（）A.煤炭B.天然氣C.潮汐能D.石油【答案】：C15.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送書(shū)面工作總結(jié)。這屬于行政溝通中的（）。A.非正式溝通B.上行溝通C.平行溝通D.下行溝通【答案】：B16.下面各項(xiàng)中不宜采用多級(jí)行文方式的是（）。A.同一組織系統(tǒng)中的下級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文B.同一組織系統(tǒng)中的上級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文C.上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)答復(fù)下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)的詢問(wèn)D.某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告【答案】：C17.（）。是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫(xiě)作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書(shū)，是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.國(guó)函B.意見(jiàn)C.批復(fù)D.復(fù)函【答案】：C18.島嶼是指四面環(huán)水并在高潮時(shí)高于水面的自然形成的陸地區(qū)域，我國(guó)面積最大的島嶼是（）。A.臺(tái)灣島B.舟山群島C.海南島D.崇明島【答案】：A19.朱自清是我國(guó)現(xiàn)代作家，其作品不包括（）。A.《背影》B.《荷塘月色》C.《綠》D.《茶館》【答案】：D20.孔子的學(xué)生們追憶孔子日常教誨和生活行為，整理成一部語(yǔ)錄體書(shū)，稱作（），這部書(shū)成為儒家的經(jīng)典，后世有很大影響。A.《詩(shī)》B.《春秋》C.《論語(yǔ)》D.《尚書(shū)》【答案】：C21.秦嶺-淮河以南，青藏高原以東地區(qū)，是我國(guó)地理分區(qū)的（）。A.西北地區(qū)B.青藏地區(qū)C.東部地區(qū)D.南方地區(qū)【答案】：D22.趙某之子甲年10歲，暑假期間在上海一親友家度假，趙某委托該親友在此期間照看甲，在度假期間，甲與親友鄰居家年齡相仿的乙成為好友。為紀(jì)念與乙的友誼，甲在返家前將隨身攜帶的一部?jī)r(jià)值六千元的相機(jī)贈(zèng)與乙。趙某得知后，對(duì)兒子贈(zèng)相機(jī)一事不同意，并打電話給上海親友要求其從乙處將相機(jī)要回，但乙及其父母不同意。下列說(shuō)法正確的是（）。A.相機(jī)是甲自愿贈(zèng)與乙的，趙某無(wú)權(quán)要回相機(jī)B.如果甲贈(zèng)與相機(jī)時(shí)其親友在場(chǎng)且未表示反對(duì)，則乙及其父母可以不歸還相機(jī)C.甲屬于限制民事行為能力人，贈(zèng)與行為無(wú)效，乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)D.甲自愿贈(zèng)與相機(jī)的行為有效，但因相機(jī)價(jià)值過(guò)高，乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)【答案】：C23.下列選項(xiàng)中，不屬于公文版頭要素的是（）A.公文標(biāo)題B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志C.份號(hào)D.發(fā)文字號(hào)【答案】：A24.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)C.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼D.小額擔(dān)保貸款和貼息支持【答案】：A25.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的C.來(lái)自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的【答案】：B26.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.制定的主體不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.實(shí)施的方式不同【答案】：C27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.3%C.6%D.5%【答案】：D28.按照艾里斯的觀點(diǎn)，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.天不會(huì)塌下來(lái)B.努力一定會(huì)成功C.人一定會(huì)犯錯(cuò)D.好人不一定有好報(bào)【答案】：B29.為替代"高等教育"這一概念，國(guó)際組織有時(shí)采用的概念有（）A.中學(xué)后教育和成人教育B.第三級(jí)教育和中學(xué)后教育C.成人教育和繼續(xù)教育D.大學(xué)教育和社區(qū)教育【答案】：B30.依據(jù)問(wèn)題解決的心理過(guò)程，在頭腦中構(gòu)造問(wèn)題的表征發(fā)生在（）。A.執(zhí)行方案階段B.評(píng)價(jià)結(jié)果階段C.設(shè)計(jì)方案階段D.理解問(wèn)題階段【答案】：D31.以個(gè)人感知過(guò)的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.語(yǔ)義記憶B.形象記憶C.情境記憶D.動(dòng)作記憶【答案】：B32.為了使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”，改革教育理念和教育模式，推進(jìn)（）。A.實(shí)踐教育B.人文教育C.通識(shí)教育D.素質(zhì)教育【答案】：D33.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德原則B.師德品質(zhì)C.師德教育D.師德規(guī)范【答案】：C34.大學(xué)教師的首要職責(zé)是（）。A.科技創(chuàng)新B.科學(xué)研究C.教書(shū)育人D.服務(wù)社會(huì)【答案】：C35.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)發(fā)展規(guī)劃C.國(guó)家教育制度D.社會(huì)主義教育事業(yè)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括（）。A.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合B.剛性與柔性相結(jié)合C.情感與制度相結(jié)合D.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合【答案】：AD37.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.情感因素B.期望值C.目標(biāo)效價(jià)D.認(rèn)知因素【答案】：BC38.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.交流討論B.行動(dòng)研究C.詳細(xì)描述D.反思日記【答案】：ABCD39.高校教師角色的形成過(guò)程主要有以下階段（）。A.角色認(rèn)同階段B.角色信念階段C.角色抉擇階段D.角色認(rèn)知階段【答案】：ABD40.人際溝通的功能主要包括（）A.協(xié)調(diào)功能B.管理功能C.社會(huì)功能D.心理功能【答案】：ACD41.（）是知覺(jué)的基本特征。A.恒常性B.選擇性C.理解性D.分散性【答案】：ABC42.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了（）要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)良心D.職業(yè)態(tài)度【答案】：AD43.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀(jì)西歐、德國(guó)和美國(guó)B.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國(guó)“贈(zèng)地學(xué)院”C.意大利、法國(guó)和英國(guó)D.英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)【答案】：AB44.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.認(rèn)識(shí)高等教育B.形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.形成職業(yè)觀【答案】：ABCD45.我國(guó)加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育B.專(zhuān)業(yè)技能教育C.馬克思主義理論教育D.形勢(shì)政策教育E.中國(guó)近現(xiàn)代史教育【答案】：ACDE46.生產(chǎn)要素包括（）。A.資本B.勞動(dòng)力C.土地D.企業(yè)家【答案】：ABCD47.“希臘三賢”即（）。他們?nèi)嗽诠畔ＥD文學(xué)，藝術(shù)，哲學(xué)領(lǐng)域做出的非凡貢獻(xiàn)至今影響世界范圍內(nèi)的文學(xué)藝術(shù)發(fā)展方向。A.阿基米德B.亞里士多德C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】：BCD48.導(dǎo)致一國(guó)貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會(huì)導(dǎo)致升值的是（）。A.降低利率B.緊縮銀根C.通貨膨脹率下降D.國(guó)際收支逆差【答案】：BC49.“十二五”期間，我國(guó)優(yōu)化城市布局和形態(tài)應(yīng)遵循的原則有（）。A.以大帶小B.完善功能C.合理布局D.統(tǒng)籌規(guī)劃【答案】：ABCD50.影響一種商品供給量的因素有（）。A.商品本身的價(jià)格B.生產(chǎn)成本C.相關(guān)商品的價(jià)格D.消費(fèi)者的收入水平【答案】：ABC51.某市三輪摩托車(chē)營(yíng)運(yùn)不但影響市容，而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī)，制定了包括回收三輪車(chē)并幫助車(chē)主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施，在較短時(shí)間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問(wèn)題時(shí)行使了國(guó)家的（）。A.文化職能B.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能C.社會(huì)公共服務(wù)職能D.經(jīng)濟(jì)職能【答案】：BCD52.在國(guó)際關(guān)系中，各國(guó)的公共外交定義大同小異，但具體做法大相徑庭。有些國(guó)家是把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他國(guó)，甚至于干涉其他國(guó)家內(nèi)政。而中國(guó)是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展、內(nèi)外政策，回答他們對(duì)中國(guó)提出的問(wèn)題。這表明：A.認(rèn)識(shí)的多樣性根源于事物的復(fù)雜性B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約C.立場(chǎng)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇D.相同的價(jià)值觀是國(guó)際交往的基礎(chǔ)【答案】：AC53.孫中山先生指出，人的認(rèn)識(shí)過(guò)程是“以行而求知，因知以進(jìn)行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進(jìn)于行”。這一思想表明了（）。A.知行相互促進(jìn)B.知行不可分割C.知行合一D.行先知后【答案】：ABD54.公文是行使機(jī)關(guān)職能、實(shí)施管理的重要工具，這是因?yàn)樗哂蓄I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)功能、（）和憑證記載功能。A.行為規(guī)范功能B.宣傳教育功能C.公務(wù)聯(lián)系功能D.立法依據(jù)功能【答案】：ABC55.下列對(duì)表格內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，會(huì)減緩國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度B.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，消費(fèi)資料會(huì)供過(guò)于求C.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會(huì)導(dǎo)致生活資料供不應(yīng)求，物價(jià)上漲D.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)資料價(jià)格上漲，消費(fèi)品積壓【答案】：AD56.2019年智能手機(jī)將發(fā)力于兩個(gè)方向，一是5G手機(jī)成為各手機(jī)廠商爭(zhēng)搶的新賽道，二是折疊手機(jī)有望實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，手機(jī)廠商不斷變換花樣調(diào)動(dòng)用戶的換機(jī)熱度，說(shuō)明了（）。A.消費(fèi)升級(jí)有助于推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革B.增強(qiáng)發(fā)展的新動(dòng)力有助于改變消費(fèi)方式C.創(chuàng)新商品有助于刺激人們?cè)黾酉M(fèi)D.創(chuàng)新產(chǎn)品有助于擴(kuò)大市場(chǎng)的占有率【答案】：CD57.2019年8月，某市受臺(tái)風(fēng)“利奇馬”影響飯店等都提前關(guān)門(mén)防臺(tái)。市民王先生在某平臺(tái)上點(diǎn)了一份外賣(mài)。但店家要求自取，如要配送，配送費(fèi)用比平時(shí)高2倍。根據(jù)材料信息，下列說(shuō)法正