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第4頁(yè)共4頁(yè)2023學(xué)?年度市高中?英語(yǔ)學(xué)科基?地工作計(jì)劃?一、工作?目標(biāo):
?認(rèn)真落實(shí)仙?桃市教學(xué)工?作會(huì)議精神?,深入研究?今年高考試?題湖北卷的?命題思路,?關(guān)注___?_年高考命?題新動(dòng)向,?針對(duì)目前教?材和學(xué)生的?特點(diǎn),認(rèn)真?研討高三英?語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)?新思路;充?分利用好學(xué)?科基地這一?平臺(tái),加強(qiáng)?全市高中英?語(yǔ)教育教學(xué)?研討力度,?特別是做好?迎接___?_年湖北高?中課改的相?關(guān)準(zhǔn)備工作?,努力提升?我市英語(yǔ)教?育教學(xué)和高?考英語(yǔ)成績(jī)?在全省的地?位。
二?、主要工作?:
1、?召開(kāi)學(xué)科基?地專業(yè)指導(dǎo)?委員會(huì)成員?會(huì)議,具體?落實(shí)基地各?項(xiàng)工作及_?___年高?考復(fù)習(xí)備考?指導(dǎo)意見(jiàn);?
2、分?年級(jí)落實(shí)基?地學(xué)校英語(yǔ)?教師的職業(yè)?目標(biāo);
?3、分年級(jí)?對(duì)新教師進(jìn)?行聽(tīng)評(píng)課,?努力提升基?地學(xué)校英語(yǔ)?教師的專業(yè)?素質(zhì);
?4、協(xié)助基?地學(xué)校組織?一次大規(guī)模?的全校性的?英語(yǔ)教師教?學(xué)基本功比?武,并組織?全市教師觀?摩;
5?、組織全市?教師以基地?為平臺(tái)展開(kāi)?對(duì)《高中英?語(yǔ)新課程標(biāo)?準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)?;
6、?組織教師學(xué)?習(xí)人教社《?新高中英語(yǔ)?教與學(xué)》,?為課改做準(zhǔn)?備;
7?、組織教師?學(xué)習(xí)研討《?新高中英語(yǔ)?教學(xué)100?問(wèn)》,提升?教師形象,?使教師由傳?統(tǒng)的“教書(shū)?匠”逐步轉(zhuǎn)?向“研究型?教師”
?8、協(xié)助基?地學(xué)校在高?一年級(jí)開(kāi)展?各種各樣的?活動(dòng),激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)英?語(yǔ)的興趣,?對(duì)效果比較?明顯的活動(dòng)?要在全市范?圍內(nèi)進(jìn)行推?廣;
9?、開(kāi)展校際?交流活動(dòng);?
10、?組織學(xué)生參?加全國(guó)中學(xué)?生英語(yǔ)能力?競(jìng)賽;
?11、鼓勵(lì)?以基地學(xué)校?為榜樣創(chuàng)建?有特色的教?研組,提高?教研效果;?
12、?組織教師熟?悉新教材,?并開(kāi)展一系?列的以新教?材為中心的?教研活動(dòng);?
13、?以基地學(xué)校?為榜樣,創(chuàng)?建網(wǎng)上教學(xué)?交流平臺(tái),?年底進(jìn)行評(píng)?估;
1?4、鼓勵(lì)教?師以博客形?式展示自己?的教育教學(xué)?理念,構(gòu)建?快捷的網(wǎng)絡(luò)?教研平臺(tái);?
15、?組織全市教?師參與優(yōu)質(zhì)?課、優(yōu)質(zhì)課?件、優(yōu)秀論?文的評(píng)比;?
16、?以基地為中?心,組織骨?干教師對(duì)初?高中銜接教?學(xué)和課堂教?學(xué)有效性進(jìn)?行研討;
?17、繼?續(xù)組織教師?研究任務(wù)型?教學(xué)英語(yǔ)教?學(xué)課堂模式?并進(jìn)行試點(diǎn)?;
18、?組織教師積?極參與省教?研室、市教?科院組織的?各項(xiàng)教研活?動(dòng)。20?23學(xué)年度?市高中英語(yǔ)?學(xué)科基地工?作計(jì)劃(二?)一、工?作目標(biāo):?認(rèn)真落實(shí)仙?桃市教學(xué)工?作會(huì)議精神?,深入研究?今年高考試?題湖北卷的?命題思路,?關(guān)注___?_年高考命?題新動(dòng)向,?針對(duì)目前教?材和學(xué)生的?特點(diǎn),認(rèn)真?研討高三英?語(yǔ)復(fù).習(xí)教?學(xué)新思路充?分利用好學(xué)?科基地這一?平臺(tái),加強(qiáng)?全市高中英?語(yǔ)教育教學(xué)?研討力度,?特別是做好?迎接___?_年湖北高?中課改的相?關(guān)準(zhǔn)備工作?,努力提升?我市英語(yǔ)教?育教學(xué)和高?考英語(yǔ)成績(jī)?在全省的地?位。二、?主要工作:?1、召開(kāi)?學(xué)科基地專?業(yè)指導(dǎo)委員?會(huì)成員會(huì)議?,具體落實(shí)?基地各項(xiàng)工?作及___?_年高考復(fù)?習(xí)備考指導(dǎo)?意見(jiàn)2、?分年級(jí)落實(shí)?基地學(xué)校英?語(yǔ)教師的職?業(yè)目標(biāo)3?、分年級(jí)對(duì)?新教師進(jìn)行?聽(tīng)評(píng)課,努?力提升基地?學(xué)校英語(yǔ)教?師的專業(yè)素?質(zhì)4、協(xié)?助基地學(xué)校?組織一次大?規(guī)模的全校?性的英語(yǔ)教?師教學(xué)基本?功比武,并?組織全市教?師觀摩5?、組織全市?教師以基地?為平臺(tái)展開(kāi)?對(duì)《高中英?語(yǔ)新課程標(biāo)?準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)?6、組織?教師學(xué)習(xí)人?教社《新高?中英語(yǔ)教與?學(xué)》,為課?改做準(zhǔn)備?7、組織教?師學(xué)習(xí)研討?《新高中英?語(yǔ)教學(xué)1問(wèn)?》,提升教?師形象,使?教師由傳統(tǒng)?的“教書(shū)匠?”逐步轉(zhuǎn)向?“研究型教?師”8、?協(xié)助基地學(xué)?校在高一年?級(jí)開(kāi)展各種?各樣的活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?興趣,對(duì)效?果比較明顯?的活動(dòng)要在?全市范圍內(nèi)?進(jìn)行推廣?9、開(kāi)展校?際交流活動(dòng)?10、組?織學(xué)生參加?全國(guó)中學(xué)生?英語(yǔ)能力競(jìng)?賽11、?鼓勵(lì)以基地?學(xué)校為榜樣?創(chuàng)建有特色?的教研組,?提高教研效?果12、?組織教師熟?悉新教材,?并開(kāi)展一系?列的以新教?材為中心的?教研活動(dòng)?13、以基?地學(xué)校為榜?樣,創(chuàng)建網(wǎng)?上教學(xué)交流?平臺(tái),年底?進(jìn)行評(píng)估?14、鼓勵(lì)?教師以博客?形式展示自?己的教育教?學(xué)理念,構(gòu)?建快捷的網(wǎng)?絡(luò)教研平臺(tái)?15、組?織全市教師?參與優(yōu)質(zhì)課?、優(yōu)質(zhì)課件?、優(yōu)秀論文?的評(píng)比1?6、以基地?為中心,組?織骨干教
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