保育員個人月工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第6頁共6頁保育員個?人月工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板一?、政治思?想方面：?教師是?幼兒心中?的榜樣，?在全面推?行素質(zhì)教?育的今天?，作為保?育教師也?應(yīng)提高自?身素質(zhì)，?樹立職業(yè)?道德形象?，以高尚?的道德風(fēng)?范去影響?幼兒，當(dāng)?好幼兒健?康的指導(dǎo)?者和引路?人。對此?，我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷反思，?努力提高?自身的職?業(yè)道德修?養(yǎng)和素質(zhì)?，搞好班?級的團(tuán)結(jié)?，和本班?老師相互?配合，努?力完成園?領(lǐng)導(dǎo)交給?我的任務(wù)?，力爭做?一名德、?教、保都?好的保育?員。二?、保育工?作方面：?1、認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制?度，嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?工作。在?傳染病期?間我堅持?做好室內(nèi)?環(huán)境和玩?具的消毒?工作，把?培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣作?為保育工?作的重中?之重。通?過我們的?努力，有?效的控制?了疾病的?傳播，確?保了幼兒?的健康。?在日常教?學(xué)活動中?，我能夠?配合班上?老師的工?作，為幼?兒準(zhǔn)備活?動用品，?戶外活動?時，積極?協(xié)助老師?組織活動?，仔細(xì)觀?察每個孩?子的動態(tài)?，做到眼?疾手快，?并給需要?的孩子提?供幫助，?保證幼兒?的身心健?康發(fā)展。?如：穿脫?-衣服，?擦汗，系?鞋帶等。?在指導(dǎo)幼?兒值日生?工作時，?能夠耐心?、細(xì)致講?解，糾正?幼兒的錯?誤，使我?班幼兒愛?當(dāng)值日生?，愛勞動?，在家時?也幫家里?人做事，?養(yǎng)成了良?好的為人?服務(wù)意識?。2、?每天早晨?都做好開?窗通風(fēng)、?清潔消毒?的工作，?配合老師?做好晨間?接待工作?，并進(jìn)行?再次得晨?間檢查，?有時我發(fā)?現(xiàn)幼兒的?口袋里和?書包里放?著一些玩?具，特別?是包車的?幼兒。所?以每次進(jìn)?教室的晨?檢我都很?細(xì)致，為?了幼兒的?安全，我?還發(fā)動小?群體，鼓?勵幼兒“?檢舉揭發(fā)?”防患于?未然。在?戶外活動?中，我也?配合老師?有組織有?紀(jì)律的進(jìn)?行，確保?幼兒的安?全，同時?還不斷對?幼兒進(jìn)行?安全教育?，讓幼兒?了解為什?么會發(fā)生?這樣的事?故，用事?故的后果?去觸動幼?兒心靈。?讓幼兒知?道什么地?方是危險?的，什么?東西是不?能玩的，?怎樣玩才?不會危險?，以提高?幼兒的自?我保護(hù)意?識。3?、關(guān)心孩?子，熱心?工作。現(xiàn)?在幼兒正?處于生長?發(fā)育時期?，所以我?十分重視?培養(yǎng)幼兒?良好的飲?食習(xí)慣，?在幼兒吃?飯前我讓?他們做老?師的好幫?手(值日?生)，協(xié)?助老師做?一些力所?能及的餐?前準(zhǔn)備工?作，如放?桌子，發(fā)?小盤子等?。如果下?午吃濕點?心，吃完?幫著一起?收拾桌子?，這樣在?幼兒中也?會發(fā)生一?系列反應(yīng)?，使他們?食欲大增?，同時在?幼兒吃飯?時播放一?些輕音樂?，有助于?幼兒情緒?輕松愉快?。平時注?意培養(yǎng)幼?兒集中思?想進(jìn)食，?從小養(yǎng)成?專心吃飯?，細(xì)嚼慢?咽的好習(xí)?慣，同時?還不忘引?導(dǎo)幼兒養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，飯前便?后洗手，?飯后漱口?擦嘴，不?吃不潔食?物，不揀?掉在桌上?或地上的?東西吃，?咀嚼，喝?湯不出聲?，進(jìn)餐不?說話，不?亂扔殘渣?皮等。?4、在班?里我注意?培養(yǎng)幼兒?獨立自主?的能力，?通過各種?途徑，讓?幼兒懂得?自己的事?情自己做?，遇到問?題自己想?辦法解決?，同伴之?間要互相?幫助互相?謙讓友好?相處等。?5、中?午午睡時?給幼兒一?個良好的?睡眠環(huán)境?，讓幼兒?養(yǎng)成按時?午睡的好?習(xí)慣，并?提醒幼兒?有一個良?好的睡姿?，同時，?我還時刻?關(guān)注幼兒?是否容易?出汗、是?否喜歡踢?被子、是?否喜歡睡?覺時咬東?西，結(jié)合?他們的這?些習(xí)慣，?我和班級?老師一起?幫他們擦?汗、蓋被?子……?通過一學(xué)?期的努力?，尤其是?我們這學(xué)?期的五位?新生，剛?開學(xué)時紀(jì)?律有點亂?，特別是?兩個小男?孩，不過?在我和老?師的引導(dǎo)?下也很快?的融入到?這個大家?庭中，現(xiàn)?在我班幼?兒就餐、?睡眠等方?面都有了?很大提高?，每位幼?兒的身體?素質(zhì)都大?有進(jìn)步。?在新的一?年里，我?將繼續(xù)服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，做到?干一行愛?一行，并?對照保育?員職責(zé)逐?條逐項地?進(jìn)行自查?，按要求?完成本職?工作，不?怕臟，不?怕累，不?怕苦，勤?勤懇懇，?任勞任怨?，使我的?工作更加?出色。以?上是我的?個人總結(jié)?，請領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?多加指導(dǎo)?。保育?員個人月?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?時光匆匆?，不經(jīng)意?間一學(xué)期?又過去了?，在這一?學(xué)期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進(jìn)步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學(xué)?期帶的是?大班，主?要是配合?我班老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務(wù)，?以下我談?談這半年?的工作情?況：一?、思想工?作方面：?在這個?學(xué)期里，?本人能夠?遵守園內(nèi)?的各項規(guī)?章制度，?熱愛集體?，能堅守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無事不?請假，對?幼兒一視?同仁，與?同事相處?融洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分配，樂?意接受各?項任務(wù)，?并且盡力?把它完成?。班上出?現(xiàn)問題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時創(chuàng)造新?的好的辦?法傳授給?大家，積?極認(rèn)真的?參加保育?員及其他?的各種學(xué)?習(xí)，每次?學(xué)習(xí)都認(rèn)?真的做好?筆記，在?工作中遇?到有問題?時，做到?早發(fā)現(xiàn)早?解決。?二、生活?衛(wèi)生方面?：做到?來園開窗?通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境清?潔整齊。?做好晨間?各項準(zhǔn)備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無污物?、無積水?、墻飾整?潔、畫框?無塵土;?盥洗室地?面潔凈干?燥、無積?水、水池?及墻壁無?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內(nèi)?無浸泡物?;盥洗室?地面堅持?每___?_周一次?大的清刷?，為保證?幼兒的身?心健康，?減少污染?沒采用任?何酸性物?刷地，而?是采用清?水刷洗地?面;每天?下班后清?洗毛巾，?為毛巾消?毒，保證?毛巾潔白?有淡淡的?消毒液味?;每天清?洗水杯、?消毒水杯?，保證水?杯體外明?亮無污物?、水杯內(nèi)?無事物殘?留;不?把當(dāng)天的?活留到第?二天再做?;廁所保?持無異味?、地面干?燥潔凈、?清潔用具?掛放整齊?、不堆放?垃圾;廁?所堅持每?次上完后?沖洗墩地?，發(fā)現(xiàn)有?異味及時?用淡潔廁?靈浸泡一?會墩干，?做到每天?消毒不少?于三次，?經(jīng)常用壇?香去味，?做到勤沖?勤刷;墩?地用的墩?布嚴(yán)禁分?開使用，?做到經(jīng)常?消毒;活?動室地面?潔凈干燥?，物品擺?放整齊，?教具、玩?具潔凈無?塵土，室?內(nèi)空氣清?新無異味?;幼兒被?褥疊放整?齊，經(jīng)常?涼曬;認(rèn)?真做好班?中每個角?落的衛(wèi)生?，把每天?的都當(dāng)作?衛(wèi)生大檢?查來對待?;嚴(yán)格執(zhí)?行一日衛(wèi)?生消毒，?堅持每天?三餐的衛(wèi)?生消毒。?各種資料?記錄清晰?，時間準(zhǔn)?確，按時?上交。?三、保育?工作方面?：本人?能夠熱愛?幼兒、關(guān)?心、耐心?、細(xì)心、?熱心地對?待每個幼?兒。能積?極搞好本?班的清潔?衛(wèi)生工作?，做好幼?兒用具的?消毒工作?，能夠細(xì)?心照顧幼?兒的生活?，根據(jù)天?氣的變化?，及時為?幼兒穿、?脫衣服。?注意護(hù)理?體弱多病?的幼兒，?仔細(xì)觀察?有不適的?幼兒全天?的情況，?及時與家?長溝通。?午睡時，?注意巡視?，做到及?時發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理。戶外?活時對幼?兒進(jìn)行安?全教育，?能有秩的?上下樓以?及玩各種?大、小型?玩具，防?止意外事?故的發(fā)生?;為幼兒?擦汗、擦?拭鼻涕;?引導(dǎo)知道?玩累了休?息;配合?教師培養(yǎng)?幼兒的一?日生活常?規(guī)。四?、在協(xié)助?教師工作?上：本?人能夠積?極配合，?任勞任怨?。在活動?前能根據(jù)?教師的教?學(xué)計劃，?為老師準(zhǔn)?備好教具?、學(xué)具和?布置好場?地等等。?積極的參?與一些簡?單玩具的?制作。配?合好教師?耐心的照?顧每一名?幼兒，做?好接園、?離園的工?作;并做?好家長工?作。時?間在幼兒?的成長中?過去了，?對于我個?人，要學(xué)?習(xí)的東西?、知識還?有很多，?無論是教?育還是保?育，都是?我學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。要?把好的方?面堅持住?，不夠的?地方像別?人學(xué)習(xí)，?把別人身?