醫(yī)院護士試用期轉正工作總結范本(二篇)_第1頁
醫(yī)院護士試用期轉正工作總結范本(二篇)_第2頁
醫(yī)院護士試用期轉正工作總結范本(二篇)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁醫(yī)院護士?試用期轉?正工作總?結范本?時間一晃?而過,轉?眼間兩個?月的試用?期即將結?束。在?這兩個月?里,給我?留下的深?刻的印象?,讓我學?到了許多?。在領導?和同事們?的關懷和?指導下,?各方面都?取得了一?定的進步?。自身的?整體素質?有了較大?的提高。?培養(yǎng)了敏?銳的觀察?力,正確?的判斷力?,獨立完?成工作的?能力以及?嚴謹、踏?實的工作?態(tài)度。無?論在哪個?崗位,我?都會踏踏?實實的做?好自己崗?位上的工?作。在?工作上,?嚴格遵守?醫(yī)院和科?室的各項?規(guī)章制度?及護理操?作規(guī)程,?減少差錯?事故的發(fā)?生,__?__“終?生為念,?厚德載醫(yī)?”的服務?宗旨,文?明禮貌服?務,堅持?文明用語?,并帶到?工作中的?每個環(huán)節(jié)?。工作時?間儀表端?莊、著裝?整潔,對?出現(xiàn)的缺?點、差錯?,認真總?結、分析?。在這?個過程中?,我深深?感到自身?不足,明?顯感到加?強自身學?習、提高?自身素質?的緊迫性?。向書本?學習,堅?持每天擠?出一定的?時間不斷?充實自己?;向周圍?的同事學?習,始終?保持謙虛?謹慎、虛?心求教的?態(tài)度,主?動向同事?請教;在?實踐中學?習,把所?學的知識?運用于實?際工作中?,在實踐?中檢驗所?學知識,?查找自己?的不足,?提升自己?,防止和?克服淺嘗?輒止、一?知半解的?傾向。我?時刻提醒?自己,要?不斷加強?自身思想?道德的修?養(yǎng)和人格?品質的鍛?煉,增強?奉獻意識?,從一點?一滴的小?事做起;?工作中嚴?以律己,?忠于職守?,防微杜?漸,牢固?樹立全心?全意為病?人服務的?宗旨。?我對自己?的未來充?滿信心。?更熱愛護?理事業(yè),?我渴望學?有所用,?渴望自己?的知識能?夠運用到?實踐中去?,更憧憬?實踐能夠?豐富我的?工作經驗?和能力。?我自信我?已具備了?成為一名?優(yōu)秀護士?的前提和?基礎,未?來的我將?用我的實?際行動來?證明,同?時不斷地?完善,并?為之堅持?奮斗一生?。醫(yī)院?護士試用?期轉正工?作總結范?本(二)?懷著激?動與自豪?的心情,?我很榮幸?地成為_?___縣?人民醫(yī)院?隊伍中的?一員。懷?著對社會?的好奇心?,對工作?的熱情,?開始了自?己人生的?新征程。?現(xiàn)將試用?期期間的?工作情況?匯報如下?:首先?,通過這?段時間的?學習,我?對醫(yī)院的?辦院宗旨?、行為規(guī)?范、服務?理念都有?了一個深?入的了解?。同時我?還認真學?習了醫(yī)務?人員的職?業(yè)道德,?職業(yè)禮儀?運用,醫(yī)?患溝通技?巧,消毒?隔離與職?業(yè)防護,?護理核心?制度及護?理程序等?相關知識?,了解在?以后工作?中會遇到?的常見問?題及解決?辦法。?其次,也?使我的執(zhí)?業(yè)素質有?了提高,?為能夠快?速成長為?一名有修?養(yǎng),有素?質,有能?力,有水?平的護士?奠定了良?好的基礎?,也幫助?我在平凡?的工作中?發(fā)現(xiàn)專業(yè)?的價值和?自身的價?值。常言?道:三分?治療,七?分護理。?特別是在?心內科,?許多患者?都病情危?重,又大?多是些老?年人,所?以基礎護?理較多,?病情變化?較快。?一切的病?情都有待?于護士在?工作的過?程中要勤?于、善于?觀察,才?能及時地?掌握患者?的病情變?化,作出?準確判斷?,并及時?向醫(yī)生匯?報,使患?者能轉危?為安,從?而有利于?治療和護?理。而要?做到善于?觀察,就?要求護士?必須有扎?實的醫(yī)學?基本知識?和技能,?根據(jù)患者?的疾病有?的放矢地?進行觀察?,減少不?必要的疏?忽。因此?護士在工?作的同時?必須不斷?認真學習?和總結經?驗,才能?更好地工?作,更好?地為患者?服務。?最后,通?過護士長?對護理的?核心制度?、護理程?序的講解?,我了解?了工作中?各項工作?的操作程?序。護士?工作職責?為我們明?確了工作?內容和責?任,有利?于提高責?任心,做?好本職工?作。作為?護士一定?要腦勤、?眼勤、口?勤、手勤?,要細心?,有愛心?、耐心、?責任心,?這樣才能?提高自己?的專業(yè)技?術水平,?更好地服?務于患者?。我還?認識到建?立良好的?工作與人?際關系對?我個人專?業(yè)素質的?提高和服?務質量,?服務意識?的提高有?重要意義?。醫(yī)護人?員與患者?及家屬關?系融洽,?將有利于?醫(yī)囑、護?囑的執(zhí)行?,達到更?好的治療?效果。?通過這幾?個月的學?習,我所?受的啟迪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論