生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用4-浙科版課件

2011高考專題復(fù)習(xí)

生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用2011高考專題復(fù)習(xí)1方型西瓜方型西瓜2航天西瓜航天西瓜3[問題1]

：西瓜與其他作物一樣，有明顯的雜種優(yōu)勢(shì)。主要表現(xiàn)為植株長(zhǎng)勢(shì)旺、果實(shí)品質(zhì)好、產(chǎn)量高、抗病性強(qiáng)、整齊一致?，F(xiàn)有穩(wěn)定遺傳的早熟（A）不抗裂（R）的西瓜品種甲和晚熟（a）抗裂（r）的西瓜品種乙，希望獲得早熟抗裂的優(yōu)良品種。（1）如何培育出該種西瓜？請(qǐng)用遺傳圖解表示育種程序，并作相應(yīng)的文字說明。（兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳）[問題1]：4花藥離體培養(yǎng)→純合子P早熟不抗裂

AARR×晚熟抗裂

aarrF1早熟不抗裂

AaRr配子ARAraRarARAraRarAARRAArraaRRaarr↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓秋水仙素→

選出需要的早熟抗裂品種單倍體育種第1年第2年第1年第2年第3~6年P(guān)×F1↓F2A_R_A_rraaR_aarrAArr雜交育種↓××早熟不抗裂

AARR晚熟抗裂

aarr早熟不抗裂

AaRr選出需要的早熟抗裂品種單倍體幼苗F3至Fn篩選花藥離體培養(yǎng)→純合子P早熟不抗裂×晚熟抗裂F1早熟不抗裂配子5(2)若要快速培育大批量的無籽早熟抗裂西瓜上市，可采用什么辦法，并簡(jiǎn)要敘述其過程。想一想:1、無籽西瓜培育過程中滴加秋水仙素時(shí)對(duì)處理材料有何要求？2、第1年得到的是西瓜種子有幾組染色體組？3、三倍體種子播種后收獲的西瓜為何無籽？既然無法形成正常的卵細(xì)胞，為何還要提供花粉？多倍體育種植物組織培養(yǎng)(2)若要快速培育大批量的無籽早熟抗裂西瓜上市，可采用什么6（3）腐爛西瓜周圍常存在果蠅，一對(duì)果蠅每代可以繁殖出許多后代，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一批純合野生正常翅（h）果蠅中，有少數(shù)毛翅突變體（H），在培養(yǎng)過程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅，這些個(gè)體稱為回復(fù)體。若是基因H又突變?yōu)閔，稱為真回復(fù)體；若是體內(nèi)另一對(duì)基因RR突變?yōu)閞r，而抑制H基因表達(dá)，稱為假回復(fù)體，（R、r基因本身并沒有控制具體性狀，只有rr基因組合時(shí)才會(huì)抑制H基因表達(dá)）.現(xiàn)有一只////////，請(qǐng)利用這兩只果蠅設(shè)計(jì)一個(gè)育種方案，培育出純合的假回復(fù)體雌果蠅。（這兩對(duì)基因位于同一條染色體上）（3）腐爛西瓜周圍常存在果蠅，一對(duì)果蠅每代可以繁殖出許多后代71、讓這兩只果蠅進(jìn)行雜交獲得F12、讓F1果蠅雌雄個(gè)體自由交配獲得F23、在F2中選出正常翅雌果蠅與親代的假回復(fù)體雄果蠅交配，如后代是正常翅，則F2中選出的正常翅雌果蠅就是純合的假回復(fù)體雌果蠅1、讓這兩只果蠅進(jìn)行雜交獲得F18[問題2]：西瓜營(yíng)養(yǎng)豐富但不耐儲(chǔ)藏(即西瓜不具有決定耐儲(chǔ)藏性狀的基因)。我們可用什么方法使西瓜具有耐儲(chǔ)藏的性狀呢？思路一：誘變育種（可通過飛船搭載種子進(jìn)入太空）（1）飛船搭載的種子應(yīng)當(dāng)選擇剛萌發(fā)種子還是休眠的種子，為什么？

（2）這些西瓜返回地面種植后，是否均可產(chǎn)生耐儲(chǔ)藏性狀？為什么？

剛萌發(fā)的種子，因?yàn)榉N子萌發(fā)后進(jìn)入細(xì)胞分裂，DNA在復(fù)制過程中容易受到外界因素的影響而發(fā)生基因突變不一定，因?yàn)榛蛲蛔兪遣欢ㄏ虻?、突變頻率低，也有可能基因隱性突變[問題2]：西瓜營(yíng)養(yǎng)豐富但不耐儲(chǔ)藏(即西瓜不具有決定耐儲(chǔ)藏9（3）將植物經(jīng)太空返回地面后種植，發(fā)現(xiàn)該植物不耐儲(chǔ)藏的性狀（假設(shè)為隱性性狀）突變?yōu)槟蛢?chǔ)藏性狀（假設(shè)為顯性性狀）。①表現(xiàn)為耐儲(chǔ)藏性狀的種子能否大面積推廣？說明理由。

不能，因?yàn)轱@性雜合子的雜交后代會(huì)發(fā)生性狀分離。②通過何種育種方式才能獲得該顯性耐儲(chǔ)藏優(yōu)良品種？雜交育種單倍體育種（3）將植物經(jīng)太空返回地面后種植，發(fā)現(xiàn)該植物不耐儲(chǔ)藏的性狀（10提取耐貯藏基因耐貯藏基因與運(yùn)載體結(jié)合重組DNA分子導(dǎo)入西瓜體細(xì)胞篩選出含有耐貯藏基因的西瓜體細(xì)胞組織培養(yǎng)選擇所需植株思路二：基因工程育種提取耐貯藏基因耐貯藏基因與運(yùn)載體結(jié)合重組D11

原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)誘變育種用物理或化學(xué)因素處理生物有利的個(gè)體往往不多雜交育種操作簡(jiǎn)單、目標(biāo)性強(qiáng)單倍體育種技術(shù)復(fù)雜、需與雜交育種配合，多倍體育種器官大，產(chǎn)量高，營(yíng)養(yǎng)豐富發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率降低轉(zhuǎn)基因育種提取，結(jié)合，導(dǎo)入，檢測(cè)與表達(dá)操作復(fù)雜，難度大雜交→自交→選優(yōu)名稱基因突變提高突變頻率，大幅度改良性狀基因重組育種周期長(zhǎng)，工作量大染色體畸變花藥離體培養(yǎng)，再秋水仙素處理使染色體加倍明顯縮短育種年限染色體畸變秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗基因重組目的性強(qiáng)，育種時(shí)間短，打破物種界限請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾種育種方式比較的表格比一比：常見幾種育種方式的列表比較原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)誘變育種用物理121、（2010江蘇）育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”的植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是（）A、這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的B、該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體C、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)在判斷基因突變發(fā)生的位置D、將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后既可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系B高考鏈接1、（2010江蘇）育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈132、（08江蘇）下列關(guān)于育種的敘述中，錯(cuò)誤的是（多選）（）A用物理因素誘變處理可提高突變率B誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來D誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀BCD2、（08江蘇）下列關(guān)于育種的敘述中，錯(cuò)誤的是（多選）（143、(2009·廣東高考)為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應(yīng)用了多種育種方法，過程如下。請(qǐng)回答問題。(1)從對(duì)該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng)，誘導(dǎo)成________幼苗。(2)用γ射線照射上述幼苗，目的是____________；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結(jié)果大部分葉片變黃，僅有個(gè)別幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有______________________。單倍體誘發(fā)基因突變抗該除草劑的能力3、(2009·廣東高考)為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育15(3)取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體________，獲得純合________，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。(4)對(duì)抗性的遺傳基礎(chǔ)做進(jìn)一步研究，可以選用抗性植株與________雜交，如果________，表明抗性是隱性性狀。F1自交，若F2的性狀分離比為15(敏感)∶1(抗性)，初步推測(cè)__________________________________。加倍二倍體(純合)敏感型植株F1都是敏感型該抗性植株中有兩個(gè)基因發(fā)生了突變(3)取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)植株再生后，用秋水164、兔的黑毛（B）對(duì)白毛（b）為顯性，短毛（E）對(duì)長(zhǎng)毛（e）為顯性，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有純合黑毛短毛兔和白毛長(zhǎng)毛兔，設(shè)計(jì)培育出能穩(wěn)定遺傳的黑毛長(zhǎng)毛兔的育種方案。第一步：讓黑色短毛兔（BBEE）和白色長(zhǎng)毛兔（bbee）雜交得F1代（BbEe），第二步：讓F1代中雌雄個(gè)體交配得到F2代，從中選出黑色長(zhǎng)毛兔（B

ee），第三步；讓選出的黑色長(zhǎng)毛兔與白色長(zhǎng)毛兔測(cè)交，若不發(fā)生性狀分離，則該兔為純合子，可以留用，否則為雜合子，不能留用。如沒有滿足要