細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能小專題復(fù)習(xí)總結(jié)課件

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能小專題復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能小專題復(fù)習(xí)11.①—⑧表示細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)？2.上圖若是動物細(xì)胞，不該有的細(xì)胞器有哪些？3.上圖若是動物細(xì)胞，它的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是什么？4.它的結(jié)構(gòu)和細(xì)菌細(xì)胞最大的區(qū)別是什么？③葉綠體⑧中心體沒有細(xì)胞壁有成形的細(xì)胞核（有核膜包被的細(xì)胞核）請你來說一下真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（①—⑧）1.①—⑧表示細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)？③葉綠體⑧中心體沒有細(xì)胞壁2功能區(qū)5功能區(qū)3功能區(qū)2功能區(qū)4功能區(qū)1功能區(qū)5功能區(qū)3功能區(qū)2功能區(qū)4功能區(qū)13功能區(qū)1：一、細(xì)胞膜功能區(qū)功能區(qū)2：二、蛋白合成、加工與運(yùn)輸功能區(qū)

功能區(qū)3：三、有機(jī)物和能量代謝功能區(qū)

功能區(qū)4：四、植物細(xì)胞水分代謝功能區(qū)功能區(qū)5：五、細(xì)胞核功能區(qū)功能區(qū)1：一、細(xì)胞膜功能區(qū)功能區(qū)2：二、蛋白合成、加工與運(yùn)輸4功能區(qū)5功能區(qū)3功能區(qū)2功能區(qū)4功能區(qū)1功能區(qū)5功能區(qū)3功能區(qū)2功能區(qū)4功能區(qū)15一、細(xì)胞膜功能區(qū)例1.下列關(guān)于細(xì)胞膜的說法正確的是（）A.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的邊界分別是細(xì)胞膜和細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜的選擇透過性與磷脂雙分子層和載體蛋白都有關(guān)C.細(xì)胞間的信息交流都與細(xì)胞表面的糖蛋白有關(guān)D.用洋蔥提取DNA時加入洗潔精，有利于提取物的溶解B【思考討論】本題考查了細(xì)胞膜哪些功能？課本中還有哪些涉及細(xì)胞膜的相關(guān)實驗？③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞①將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開細(xì)胞膜的功能1.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布2.用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜3.質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗4.制作細(xì)胞膜流動鑲嵌模型5.DNA粗提取實驗6.植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合一、細(xì)胞膜功能區(qū)例1.下列關(guān)于細(xì)胞膜的說法正確的是（）B6物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞的方式根據(jù)分子大小跨膜運(yùn)輸需要能量不需要能量主動運(yùn)輸胞吞胞吐(非跨膜運(yùn)輸)被動運(yùn)輸需要載體不需要載體大分子、顆粒物小分子、離子協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散滲透作用水分子1.基本條件、原理2.質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗流動性選擇透過性細(xì)胞膜物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞的方式根據(jù)分子大小跨膜需要能量不需要主動運(yùn)7例2.下圖為部分蛋白質(zhì)的合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖（a--i表示相關(guān)蛋白質(zhì)）據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（）二、蛋白合成、加工與運(yùn)輸功能區(qū)

A．游離型糖體與附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所用的翻譯模板均來自細(xì)胞核B.RNA聚合酶和染色體組蛋白可以由核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工、運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是分泌蛋白D．構(gòu)成線粒體的部分物質(zhì)的合成受細(xì)胞核控制C例2.下圖為部分蛋白質(zhì)的合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖（a--i表示8【要求】構(gòu)建核糖體合成蛋白質(zhì)去向網(wǎng)絡(luò)圖核糖體蛋白質(zhì)細(xì)胞核葉綠體染色體組蛋白各種酶:細(xì)胞骨架內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體溶酶體酶中心體細(xì)胞膜分泌蛋白糖蛋白（受體）離子通道蛋白載體蛋白抗體等消化酶類部分激素RNA聚合酶、解旋酶DNA聚合酶細(xì)胞器核糖體等細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【要求】構(gòu)建核糖體合成蛋白質(zhì)去向網(wǎng)絡(luò)圖核糖體細(xì)胞核葉綠體染9三、有機(jī)物和能量代謝功能區(qū)例3.下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，

、、分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是A．③在葉綠體類囊體膜上進(jìn)行，而且必須在黑暗條件下進(jìn)行B．②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量

C．X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動方向為從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

D．①中水參與第二階段的反應(yīng)，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的①所示過程中的強(qiáng)度，一定要將裝置放在黑暗中D三、有機(jī)物和能量代謝功能區(qū)例3.下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝10構(gòu)建葉綠體中產(chǎn)生的C6H12O6在植物體內(nèi)和生態(tài)系統(tǒng)中的主要去向網(wǎng)絡(luò)圖C6H12O6淀粉等C3H4O3線粒體CO2+H2O消費(fèi)者分解者

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C3H6O3（乳酸）C2H5OH+CO2（酒精）植物體的其他部位構(gòu)建葉綠體中產(chǎn)生的C6H12O6在植物體內(nèi)和C6H12O6淀11四、植物細(xì)胞水分代謝功能區(qū)例4．下列關(guān)于液泡的敘述，錯誤的是A．植物細(xì)胞發(fā)育過程中，多個小液泡融合成一個大液泡，體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性B．液泡中儲存的有機(jī)物，可來源于葉綠體的光合作用C．質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞液的滲透壓大于外界溶液的滲透壓D．牽牛花一天中顏色變化，與液泡內(nèi)pH值規(guī)律性變化有關(guān)B【討論】1.為什么說成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)？2.植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞為何能持續(xù)從土壤溶液中吸水？1.成熟的植物細(xì)胞具備滲透系統(tǒng)的兩個條件：一、原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜；二、原生質(zhì)層內(nèi)外有濃度差2.一般情況下，植物體的蒸騰作用散失水分，使根細(xì)胞液的濃度大于外界溶液（土壤溶液）濃度。四、植物細(xì)胞水分代謝功能區(qū)例4．下列關(guān)于液泡的敘述，錯誤12五、細(xì)胞核功能區(qū)例5：下圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。請據(jù)圖分析并回答問題：（1）甲過程需以②

為原料，在①

的催化下完成。（2）圖中③表示

,其作用是

。（3）核糖體在⑤上的移動方向是

（向左、向右）。若在⑤中插入一個堿基，則可能導(dǎo)致肽鏈的

、

和

發(fā)生改變?！居懻摗繛槭裁凑f“細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心”？4種游離的核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸向右氨基酸的種類、數(shù)目序列五、細(xì)胞核功能區(qū)例5：下圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。請據(jù)13構(gòu)建細(xì)胞核是“遺傳和代謝的控制中心”DNA傳遞遺傳信息DNA（復(fù)制）mRNA性狀蛋白質(zhì)（酶）代謝蛋白質(zhì)（結(jié)構(gòu)）構(gòu)建細(xì)胞核是“遺傳和代謝的控制中心”DNA傳遞遺傳信息DN14細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說多樣性統(tǒng)一性原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)（核糖體、質(zhì)粒）擬核細(xì)胞壁（纖維素和果膠）全透性質(zhì)壁分離復(fù)原滲透作用細(xì)胞膜（系統(tǒng)邊界）磷脂雙分子層蛋白質(zhì)多糖糖蛋白具有一定流動性結(jié)構(gòu)功能屏障保護(hù)物質(zhì)進(jìn)出信息交流跨膜運(yùn)輸主動運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散胞吞胞吐選擇透過性細(xì)胞質(zhì)（代謝中心）基質(zhì)細(xì)胞器具膜細(xì)胞器無膜細(xì)胞器生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系功能聯(lián)系細(xì)胞核（控制中心）核膜染色質(zhì)染色體核仁與某種RNA合成、核糖體形成有關(guān)小結(jié)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能知識網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說多樣性原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核細(xì)胞15反饋練習(xí)1.一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，下圖所示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題：（1）Ａ蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連，所以在動物細(xì)胞工程中常用＿＿＿＿＿＿＿＿處理組織碎塊，使細(xì)胞分散開。（2）Ｂ蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)，如果轉(zhuǎn)運(yùn)過程需ATP供能，則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為＿＿，若轉(zhuǎn)運(yùn)過程不消耗ATP，則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為＿＿，能量來自于被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)濃度梯度所形成的化學(xué)勢能。反饋練習(xí)1.一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，下圖所示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)162.圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖，A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑；圖2表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制,其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答：2.圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖，A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)17（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成_______的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知，細(xì)胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結(jié)合成復(fù)合物以_______方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。（2）據(jù)圖1，溶酶體是由[]

形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是_________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說明溶酶體具有_________的功能，此功能體現(xiàn)膜具有_______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低2.2，能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷趨動H+___________。（4）若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的E區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的___________（細(xì)胞器）數(shù)量減少。（5）由圖2可知，只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體（T-SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡與靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有___________性，該過程由GTP水解供能，GTP水解反應(yīng)式為___________。（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成_______的重要成分，又參與18（1）細(xì)胞膜胞吞（2）[D]高爾基體B→A→D分解(消化/水解)衰老、損傷的細(xì)胞器流動性（3）（以主動運(yùn)輸方式）進(jìn)入溶酶體（4）核糖體（5）特異（選擇）（1）細(xì)胞膜胞吞19（3）Ｃ蛋白只能與特定的分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的＿＿＿發(fā)生變化，像“分子開關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜＿＿＿＿＿功能的分子基礎(chǔ)。（4）Ｄ蛋白和細(xì)胞骨架共同完成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸，細(xì)胞骨架其化學(xué)本質(zhì)是＿＿＿＿＿。（5）E蛋白是具有催化功能的酶，因其只能催化＿＿＿＿＿，所以E蛋白的功能具有專一性的特點(diǎn)。（6）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，F(xiàn)蛋白的名稱是＿＿＿＿＿。（1）胰蛋白酶（2）主動運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散（3）空間結(jié)構(gòu)信息交流（4）蛋白質(zhì)（5）一種或一類物質(zhì)（6）RNA聚合酶（3）Ｃ蛋白只能與特定的分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的＿＿＿發(fā)生203：下圖示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，甲乙丙是細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)請據(jù)圖分析回答：3：下圖示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，甲乙丙是細(xì)胞內(nèi)具膜212：下圖示細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在細(xì)胞內(nèi)吞過程中，被吞入的物質(zhì)要與細(xì)胞膜上的___________蛋白結(jié)合，內(nèi)陷形成內(nèi)吞泡。內(nèi)吞泡與內(nèi)含多種水解酶的丙融合形成丁。除了圖中所示的功能以外，丙還能夠分解_______________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。（2）在圖中戊上所進(jìn)行的過程稱為__________，形成的產(chǎn)物在甲中加工成具有一定______________的蛋白質(zhì)，這是它們具有生物活性的前提。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)__________（細(xì)胞器）方向的“貨物”運(yùn)輸。在乙中，蛋白質(zhì)被分揀，有目的地送往_________。下列物質(zhì)中，需要經(jīng)過COPⅡ被膜小泡運(yùn)輸并經(jīng)過a過程的是________。a.唾液淀粉酶b.生長激素c.抗體d.細(xì)胞膜上載體（1）受體（糖蛋白）衰老和損傷的細(xì)胞器（2）肽鏈（蛋白質(zhì)）合成由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外a、b、c、d七月，適合乘涼。陽光下許多美麗的花兒顯得格外燦爛，燦爛得有點(diǎn)耀眼。在一顆葡萄樹下，一位寡婦正彎著腰在熬著草藥，藥味幾乎彌漫整個小村莊，讓人有點(diǎn)淚眼。那位寡婦的家離飛機(jī)場很近，安靜的時候，總會偶爾聽見飛機(jī)起飛的轟鳴聲，隨著它的漸飛漸遠(yuǎn)，然后慢慢地消失不見。寡婦她的丈夫出了車禍不幸死亡，此后，寡婦的精神便有些恍惚，時不時拿起瓶瓶罐罐四處亂扔，街坊鄰居都知道此事，早已見怪不怪了。偶爾有一些不知情的人們，看到后便一擁而上來圍觀，指手畫腳的，讓人感覺很不是滋味。直到警察來了把她帶回家。她有時很正常，她總喜歡在葡萄樹下，靜靜地坐著，煽動著那殘破不堪的蒲扇，蒼白的頭發(fā)蕩漾著，沒有一絲活力。別人給她取了一個外號叫“瘋婆子”，今年，她才29歲?！皨寢專瑡寢?！我回來了！”一位背著書包的女孩興高采烈跑到了葡萄樹下，走到了“瘋婆子”身旁，手里卷握著一張“第一名”的獎狀開開心心的像朵小花兒。那是寡婦的女兒，今年她才12歲，正在讀小學(xué)。她把獎狀遞給了媽媽說：“媽媽，快看，我考試得了第一名了！”突然，***媽發(fā)瘋似的站了起來，揪起凳子就往地上摔，不小心把熬的藥弄倒了，那滾燙的藥水灑到了小女孩純白的臉蛋上。頓時一聲慘叫，接著就是一陣大哭，小女孩哭的很大聲，似乎比飛機(jī)起飛的轟鳴聲還要響。熬藥的味道還沉浸在當(dāng)時的氣氛當(dāng)中，可是悲劇終究發(fā)生了?！啊偲抛印职l(fā)瘋啦”！許多小孩嚷道。隨后，街坊鄰居把她送到了附近一家醫(yī)院搶救……幸好，并無大礙?？墒?，如花般的小女孩的半張臉卻被滾燙的藥水給毀了，凹凸不平的疤痕像一根根針一樣插像她的內(nèi)心。小女孩再也沒和***媽同住，她住在了她叔叔家里。隨著時光的流逝，她逐漸的接受了那個殘酷的現(xiàn)實，她臉上總是裹著一層烏黑的面紗，不想讓任何人看見那個疼痛的明顯的傷疤。順便也安慰了下自己，她就好像一朵沒葉子的花兒，顯得十分孤僻。許多年過去。她憑自己的能力考上了名牌大學(xué)，在學(xué)校的美好時光似乎減輕了她的許多疼痛，過去的許多，她也沒在提起，沒再去想過。她可以天天和同學(xué)們一起打著羽毛球，在廣闊的草地上踢著足球，放著風(fēng)箏，吹著風(fēng)，唱著歌。可是，她還是一如既往地裹著那烏黑的面紗。無論天氣多么炎熱，她從未取下過。她似乎早已忘卻她還有一個媽媽，每次的家長會，她都是獨(dú)自一人躲在宿舍里沉默，有時一待就是好一半天。她恨她把她臉弄成這樣，以至于她不能很自然地在講臺上發(fā)表演講，不可以和別的女孩一樣談場浪漫的戀愛，不可以在游泳池盡情的嬉戲。她恨透她了。又是許多年過去了，大學(xué)畢業(yè)后她找到一份好工作，收入也很高，生活過得很富裕，即使是這樣，她也從未向自己家里寄過一分錢。一天，她收到了一封信，拆開來里面是1500元錢還有一個泛黃的草紙，里面寫著：親愛的女兒：“媽媽對不起你，媽媽不能讓你快樂，媽媽不是故意的，希望你能原諒媽媽，可是你要知道，每一