旅游景觀的觀賞方法課件

旅游景觀的欣賞方法旅游景觀的欣賞方法說(shuō)課稿教材分析本節(jié)課出自人民教育出版社出版的高中《選修》第二冊(cè)第四章第3，4節(jié)。1、本節(jié)課只有1個(gè)內(nèi)容，那就是旅游景觀的觀賞方法；2、本節(jié)課貫穿了旅游地理的整個(gè)教學(xué)，是形成學(xué)生合理知識(shí)鏈的重要環(huán)節(jié)；3、本節(jié)課聯(lián)系了自然地理和人文地理，在以后學(xué)習(xí)旅游的相關(guān)知識(shí)時(shí)具有重要意義。說(shuō)課稿教材分析教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握旅游景觀的觀賞方法；2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)了解，使學(xué)生在以后的旅游活動(dòng)中，運(yùn)用所學(xué)方法，更好地獲得旅游享受。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：旅游景觀的觀賞方法；教學(xué)難點(diǎn)：教師如何創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生真正理解；重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：旅游景觀的觀賞方法；教學(xué)方法教法：1、啟發(fā)探究式教學(xué)法：教師以啟發(fā)誘導(dǎo)讓學(xué)生多思考、多討論、多想象，讓學(xué)生真正成為課堂的主人；2、個(gè)案分析法：通過(guò)舉例，具體分析旅游資源的觀賞方法。學(xué)法：主動(dòng)學(xué)習(xí)法：舉出例子，提出問(wèn)題，讓學(xué)生在獲得感性認(rèn)識(shí)的同時(shí)，教師層層深入，啟發(fā)學(xué)生積極思維，主動(dòng)探索知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生思維想象的綜合能力。教學(xué)方法教法：教具準(zhǔn)備：高中地理選修第二冊(cè)黑板粉筆地圖冊(cè)教學(xué)過(guò)程：㈠創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：（舉例-討論-提問(wèn)）㈡自主學(xué)習(xí)，合作探究：㈢案例分析，拓展創(chuàng)新：教具準(zhǔn)備：高中地理選修第二冊(cè)黑板粉筆地圖冊(cè)旅游景觀的欣賞方法旅游景觀的欣賞方法周口店北京人遺址甘肅敦煌莫高窟山東泰山長(zhǎng)城周口店北京人遺址甘肅敦煌莫高窟山東泰山長(zhǎng)城陜西秦始皇陵及兵馬俑故宮安徽黃山四川黃龍國(guó)家級(jí)名勝區(qū)陜西秦始皇陵及兵馬俑故宮安徽黃山四川黃龍國(guó)家級(jí)名勝區(qū)湖南武陵源國(guó)家級(jí)名勝區(qū)四川九寨溝國(guó)家級(jí)名勝區(qū)湖北武當(dāng)山古建筑群山東曲阜的孔廟、孔府及孔林湖南武陵源國(guó)家級(jí)名勝區(qū)四川九寨溝國(guó)家級(jí)名勝區(qū)湖北武當(dāng)山古河北承德避暑山莊及周圍寺廟西藏布達(dá)拉宮四川峨眉山—樂(lè)山風(fēng)景名勝區(qū)江西廬山風(fēng)景名勝區(qū)河北承德避暑山莊及周圍寺廟西藏布達(dá)拉宮四川峨眉山—樂(lè)山風(fēng)蘇州古典園林山西平遙古城云南麗江古城北京天壇蘇州古典園林山西平遙古城云南麗江古城北京天壇北京頤和園福建武夷山重慶大足石刻安徽西遞、宏村古村落北京頤和園福建武夷山重慶大足石刻安徽西遞、宏村古村落一、旅游景觀的觀賞1、選擇觀賞位置峰巒雄偉俊秀遠(yuǎn)眺武陵源群峰視野開(kāi)闊的高處俯瞰黃果樹(shù)瀑布適當(dāng)距離仰觀地貌的酷似造型特定觀賞點(diǎn)（角度）山中峽谷、洞、一線天近觀（置身其中）洞庭湖與岳陽(yáng)樓（觀賞江河湖海）俯瞰、遠(yuǎn)望觀賞面積較小的湖沼池塘低臨水面觀賞（建亭、臺(tái)、廊、榭、小路等）漓江（山水組合景觀）乘船一、旅游景觀的觀賞1、選擇觀賞位置峰巒雄偉俊秀遠(yuǎn)眺武陵源群峰2、把握觀賞時(shí)機(jī)北方地區(qū)的山水風(fēng)景夏季觀賞最適宜由北方到南方觀賞季節(jié)逐漸加長(zhǎng)華南山水風(fēng)景四季皆適宜黃山、廬山風(fēng)景（南方千米高山）夏季最宜多云霧、避暑海拔較高的名山觀日出雨過(guò)天晴最佳易出現(xiàn)云海青海湖觀鳥(niǎo)5月最佳候鳥(niǎo)產(chǎn)卵期錢塘江大潮中秋時(shí)節(jié)最佳潮位高2、把握觀賞時(shí)機(jī)北方地區(qū)的山水風(fēng)景夏季觀賞最適宜由北方到南方季節(jié)天氣：雨后時(shí)間日變化：清晨和傍晚特定時(shí)間出現(xiàn)的景觀季節(jié)性變化南北差異和垂直差異注意：季節(jié)天氣：雨后時(shí)間日變化：清晨和傍晚特定時(shí)間出現(xiàn)的景觀季3、把握景觀特點(diǎn)（1）景觀欣賞前的背景知識(shí)準(zhǔn)備：①通過(guò)景觀介紹、導(dǎo)游圖等，全面查看和了解有關(guān)資料；②確定旅游線路和交通工具。（2）景觀欣賞時(shí)的心理要求：保持心理節(jié)奏，邊欣賞邊思考。3、把握景觀特點(diǎn)（1）景觀欣賞前的背景知識(shí)準(zhǔn)備：練習(xí)(1)蓬萊閣“海市蜃樓”:______________________________,(2)黃山石猴觀海:__________________________________,(3)廬山三疊泉瀑布:________________________________,(4)武陵源群峰:____________________________________,(5)九華山的“一線天”:_______________________________,(6)“八百里洞庭水波浩淼”:______________________________,(7)長(zhǎng)江三峽風(fēng)光:__________________________________,(8)錢塘江大潮:____________________________________,(9)峨眉“金頂佛光”:_______________________________,(10)吉林霧凇:______________________________________.選擇最佳的觀賞時(shí)機(jī)選擇最佳的觀賞位置和時(shí)機(jī)宜在適當(dāng)距離仰觀宜在視野開(kāi)闊的最高點(diǎn)俯瞰或遠(yuǎn)眺.置身其中近觀知奇妙宜在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上俯覽、遠(yuǎn)眺乘船沿水路觀兩岸風(fēng)景選擇最佳的觀賞位置和最佳的觀賞時(shí)機(jī)把握好觀賞時(shí)機(jī)把握好觀賞時(shí)機(jī)練習(xí)選擇最佳的觀賞時(shí)機(jī)選擇最佳的觀賞位置和時(shí)機(jī)宜在適當(dāng)距離仰4、領(lǐng)悟自然與人文的和諧①我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)最大特色之一：自然景觀和人文景觀融為一體

A．寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等人文景觀，布局、設(shè)計(jì)的基本思想是因勢(shì)、得體，使人文景觀起到與自然協(xié)調(diào)，并突出自然美的作用。B．詩(shī)詞楹聯(lián)、神話傳說(shuō)、名人軼事等文學(xué)藝術(shù)形式來(lái)渲染自然美，把自然景觀和人文景觀巧妙而和諧地聯(lián)系起來(lái)。4、領(lǐng)悟自然與人文的和諧①我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)最大特色之一：自然②其他人文景觀的建設(shè)上表現(xiàn)出的自然與人文的和諧在我國(guó)古代園林建設(shè)：要求再現(xiàn)自然思考：我國(guó)北方園林與南方園林的區(qū)別？③一方山水一方情風(fēng)俗民情——是一定地區(qū)人們與自然和諧相處的結(jié)果，一方山水一方情②其他人文景觀的建設(shè)上表現(xiàn)出的自然與人文的和諧北方皇家園林頤和園承德避暑山莊北方皇家園林頤和園承德避暑山莊宋.滄浪亭元.獅子林清.留園蘇州四大園林明.拙政園宋.滄浪亭元.獅子林清.留園蘇州四大園林明.拙政園5、旅游景觀欣賞的最高境界－－以情觀景1.綜合感受景觀美2.發(fā)揮想象3.移情于景，情景交融4.登山涉水，求真求質(zhì)5.山水畫和山水詩(shī)要寄情于山水會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳

5、旅游景觀欣賞的最高境界－－以情觀景1.綜合感受景觀美會(huì)小結(jié)旅游景觀欣賞精選觀賞點(diǎn)位把握觀賞時(shí)機(jī)了解景觀特點(diǎn)洞悉景觀文化定位距離角度俯仰季節(jié)天氣時(shí)機(jī)構(gòu)景造景手法地理成因了解人文景觀歷史文化內(nèi)涵體驗(yàn)人文景觀與地理環(huán)境和諧統(tǒng)一、人與自然和諧相處提高審美素質(zhì)培養(yǎng)積極健康的審美情趣提高自身的審美能力小結(jié)旅游景觀欣賞精選觀賞點(diǎn)位把握觀賞時(shí)機(jī)了解景觀特點(diǎn)洞悉景觀黃山景區(qū)景觀特點(diǎn)：資源豐富多樣、以自然景觀為主，屬于花崗巖造型地貌。以“奇”著稱，黃山四絕“奇松、怪石、云海、溫泉”是最突出的特色。屬于世界自然與文化雙遺產(chǎn)。二、著名景觀特點(diǎn)及成因---黃山黃山景區(qū)景觀特點(diǎn)：二、著名景觀特點(diǎn)及成因---黃山花崗巖（巖石基礎(chǔ)）——易于被風(fēng)化，形成比較破碎的地貌形態(tài)。斷層發(fā)育（構(gòu)造基礎(chǔ)：斷塊山）——溪谷、懸崖、陡坡、溫泉等。垂直節(jié)理發(fā)育前山：長(zhǎng)而深、大而?。ㄇ吧叫蹅ィ┖笊剑好芗㈤L(zhǎng)短深淺不一

（后山秀麗）地質(zhì)基礎(chǔ)---內(nèi)力作用內(nèi)力作用---地貌形態(tài)的基本骨架

外力作用---精雕細(xì)琢黃山景觀形成的地理原因地質(zhì)基礎(chǔ)---內(nèi)力作用內(nèi)力作用---地貌形態(tài)的基本骨架

外力黃山“四絕”的成因奇松：1、候濕潤(rùn)適宜植物生長(zhǎng)；2、生物風(fēng)化侵蝕花崗巖體，使根系在巖縫中扎根；3、懸崖峭壁環(huán)境、植物向陽(yáng)性、山谷風(fēng)大的影響，形成枝干一側(cè)伸展、樹(shù)冠扁平的形態(tài)。黃山“四絕”的成因奇松：1、候濕潤(rùn)適宜植物生長(zhǎng)；2、生物風(fēng)溫泉：地下水與熾熱的巖體接觸形成熱水并沿裂隙上升到地表而成。怪石：是在奇峰的基礎(chǔ)上，通過(guò)外力的風(fēng)化和侵蝕作用而形成的。溫泉：地下水與熾熱的巖體接觸形成熱水并沿裂隙上