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設(shè)計(jì)制作微課目錄CONTENTS01微課的選題02微課的腳本編寫微課的選題01、出現(xiàn)高危險(xiǎn)、高污染的教學(xué)活動內(nèi)容時(shí)幼兒園微課選題基本原則例如:交通安全例如:食品安全不食用腐敗變質(zhì),過保質(zhì)期食品異常沉淀物腐爛變質(zhì)變質(zhì)發(fā)酵異味保質(zhì)過期食品02、出現(xiàn)進(jìn)不去、看不見的教學(xué)活動內(nèi)容時(shí)幼兒園微課選題基本原則例如:水的循環(huán)過程胃肺心臟肝臟小腸大腸吸收水分轉(zhuǎn)化為便便消化食物、健康飲食消化食物、吸收營養(yǎng)呼吸空氣,生病時(shí)會咳嗽血液循環(huán)代謝例如:人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)例如:植物密碼植物生長過程種子傳播方式例如:詩詞欣賞/寓言故事/傳統(tǒng)節(jié)日03、出現(xiàn)需要反復(fù)觀看的技能操作時(shí)幼兒園微課選題基本原則例如:各種折紙01能利用實(shí)物進(jìn)行展示的,一般不用微課視頻。幼兒園微課選題基本原則咣小藍(lán),噠噠噠小黃,噠噠噠02能利用教學(xué)模具演示的,一般也不用微課視頻。幼兒園微課選題基本原則03能采用實(shí)地觀察的,同樣還不用微課視頻。幼兒園微課選題基本原則幼兒園微課——選題技巧適于使用視頻為載體呈現(xiàn)選題容量小,時(shí)長控制在5分鐘以內(nèi)微課的腳本1.題目2.導(dǎo)入3.過程4.總結(jié)5.片尾幼兒園微課腳本——編寫流程題目要求:新穎、簡潔、切忌假、大、空問題式題目開門見山式題目形象比喻式題目幼兒園微課腳本——編寫技巧不同的微課類型,編寫出的導(dǎo)入與過程的腳本也會呈現(xiàn)出不同的效果。幼兒園微課腳本——編寫技巧知識原理類微課可以采用2W1H(What,Why,How)的流程對原理進(jìn)行解釋說明,先解釋是什么,再說明為什么,最后梳理怎么做。操作技能類微課可以選擇一個(gè)引爆點(diǎn),如某個(gè)錯誤事件,然后分析涉及技能操作的關(guān)鍵點(diǎn),再講解正確的操作流程,最后總結(jié)反饋。問題解決類微課可以先提出問題,然后分析產(chǎn)生問題的原因,再設(shè)計(jì)相應(yīng)技能講解,最后提出解決問題的方案。案例故事類微課從某個(gè)實(shí)際場景的案例進(jìn)入,引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考和討論,然后對關(guān)注的焦點(diǎn)問題加以闡述,之后對案例進(jìn)行分析講解得出技能關(guān)鍵點(diǎn)。導(dǎo)入要求:前30秒是關(guān)鍵,充分調(diào)動學(xué)習(xí)者的興趣,吸引學(xué)習(xí)者繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。幼兒園微課腳本——編寫技巧過程要求:策略清晰,內(nèi)容精辟。總結(jié)要求:概括要點(diǎn),幫助學(xué)習(xí)者梳理思路,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。幼兒
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