專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)

等待成果的日子真的是度日如年，成果出來的那天同學(xué)給我打電話問我成果是否已經(jīng)出來了，我說不知道，后來同學(xué)告知我可以查成果了，我的心情很忐忑，由于當(dāng)時(shí)我在宿舍，所以請(qǐng)同學(xué)幫我查了下，等待的過程總是漫長(zhǎng)的，當(dāng)同學(xué)告知我達(dá)線時(shí)，真的很感動(dòng)，大半年的努力終于沒有白費(fèi)。

這半年的旅程有得到也有失去，我對(duì)這個(gè)結(jié)果是很欣慰的，感覺到這正是我想要的，這才是我的成果。專升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練，讓我們?cè)谝环N及其苦痛的環(huán)境中熬煉自己的心態(tài)，在這個(gè)過程中不斷地成長(zhǎng)，成熟，轉(zhuǎn)變自己的世界觀，人生觀與價(jià)值觀，經(jīng)受過的人對(duì)好多事情肯定會(huì)有不一樣的理解與體會(huì)，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更頑強(qiáng)，變得無所畏懼，我想這正是很多專升本學(xué)子心聲的反映。

高校的時(shí)間總是消逝的飛速，轉(zhuǎn)瞬間兩年的時(shí)間過去了,而大多數(shù)同學(xué)都選擇了實(shí)習(xí),我又一次走到了十字路口,是工作還是連續(xù)呆在學(xué)校連續(xù)考專升本.最終還是打算了考專升本.我選擇這條路的緣由有兩個(gè)：首先是覺得自己學(xué)的專業(yè)課還不錯(cuò),不想就這么放棄了;其次是心態(tài)吧,那時(shí)離專升本的時(shí)間還有半年左右吧,就是考不上也不差這半年的時(shí)間去找工作.就這樣開頭我的專升本之路。

在上專升本的課程中，每天都是起早貪黑的，當(dāng)時(shí)還是冬天，早上根本就起不來，但是由于有好幾個(gè)同學(xué)一起上課，就這樣硬逼著自己早起，而且去的遲了就沒座位了，那么大個(gè)教室，可是上課的人總是許多，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)也真夠慘的。不過，又考慮到假如考上的話，對(duì)自己的將來必定是有益的，再加上課堂上老師也不停的鼓舞，就這樣堅(jiān)持了下來。

其實(shí)，專升本也沒有想象中的那么難，記得當(dāng)時(shí)剛剛報(bào)考時(shí)，學(xué)校的老師說考上的幾率是百分之三，當(dāng)時(shí)真的很擔(dān)憂，可是假如不報(bào)

的話就不甘心，但是我很慶幸自己當(dāng)時(shí)報(bào)考了專升本，專升本首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，假如真的準(zhǔn)備專升本的話就不要被外界的一些話干擾不，當(dāng)同學(xué)們都去找工作而自己還在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，肯定要靜下心，不行心浮氣躁;其次是要選擇好的培訓(xùn)班，好的培訓(xùn)班你可以得到精確?????的考試信息和相關(guān)教材，這對(duì)考生來說特別重要;最終就是英語了，英語假如做不到給你提分，最起碼不會(huì)給你拉分，由于英語是必考科目，假如英語很差的話就得好好努力了。

生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。勝利并不遙遠(yuǎn)，只要能腳踏實(shí)地地走到最終，我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，走向了勝利。最終盼望以后參與專升本的學(xué)子都能美夢(mèng)成真!

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)

記得一位討論生在考研網(wǎng)上說過，要想在考研中取得好成果，必需具備四心，即決心，急躁，恒心和信念。他還給了一個(gè)很有共性化的公式：決心+急躁+恒心+信念=ok。我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們專升本考生也同樣有用。就我而言，這四心我是具備的。高考失利后，我是抱著專升本的決心來到恒星學(xué)院的。三年來的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣轉(zhuǎn)變了，但我專升本的決心卻絲毫未變。在我看來，本科學(xué)習(xí)才是人生的起點(diǎn)，那里有我的憧憬和向往。正是當(dāng)時(shí)的決心，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在專升本的道路上風(fēng)雨無阻。也正是當(dāng)時(shí)的打算，讓我付出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠茵陽(yáng)光；付出了電視節(jié)目的繽紛多彩；付出了花前月下的浪漫情懷……當(dāng)然，急躁我也是有的，三年的高校生活不僅培育了我自學(xué)的習(xí)慣，也培育了我對(duì)學(xué)習(xí)的急躁。記得高中的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒有急躁，結(jié)果在高考中慘敗。缺乏急躁是我的致命傷，也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)時(shí)落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。

我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)是在大二上學(xué)期。那時(shí)每天白天上專業(yè)課，晚自習(xí)便看高數(shù)。每看完一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，我都會(huì)將課本上的例題做一遍。對(duì)每個(gè)例題而言，我都會(huì)先根據(jù)自己的解題思路解答，假如正確的話，我再看看書中給的解題步驟，錯(cuò)的話，我便會(huì)結(jié)合課本解題。慶幸的是，許多時(shí)候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想或許例題都是都基本學(xué)問的解析吧。做會(huì)每一道例題是很重要的，由于它是對(duì)基本學(xué)問點(diǎn)的`詮釋，重在基礎(chǔ)。事實(shí)也是如此。今年的專升本考試題全是基礎(chǔ)題。記得考試結(jié)束后，與在惠眾補(bǔ)習(xí)班熟悉的一個(gè)____學(xué)聊到考試的時(shí)候，她說這次考試如此簡(jiǎn)潔，只要高數(shù)基礎(chǔ)好，取得好成果是輕而易舉的。但前提是高數(shù)基礎(chǔ)必需得好。我們當(dāng)時(shí)的高數(shù)是由一位惠眾的兼職教授帶的課，教授講課特別仔細(xì)，現(xiàn)在想來還得感謝惠眾，假如不是她為我們聘請(qǐng)了這么優(yōu)秀的老師，我想我的成果將會(huì)大打折扣的。我的高數(shù)基礎(chǔ)還行，聽起課來很輕松。話雖如此，但由于做的習(xí)題太少，我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍，在惠眾教授的指導(dǎo)下，我到書店買來幾本練習(xí)題，______復(fù)習(xí)指導(dǎo)書，習(xí)題集和最近幾年真題。那段時(shí)間我每天啃這些題。

認(rèn)真想來，我每天用于復(fù)習(xí)高數(shù)的時(shí)間大約為六七小時(shí)，在保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，我還保證了每天七個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。當(dāng)然還有養(yǎng)分。由于充分的睡眠和豐富的養(yǎng)分是保持精力充足的根本。我曾經(jīng)嘗試過____一兩點(diǎn)鐘睡覺，但接下來的兩三天大腦都不是很糊涂。事實(shí)證明夜戰(zhàn)對(duì)我來說不有用。真不知道那些每天只睡三四個(gè)小時(shí)的兄弟姐妹們是怎么堅(jiān)持的，或許是他們的毅力起作用了吧，抑或是他們的生物鐘就是如此，無論如何我是不能的。即便如此，我覺得我對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的支配還是挺合理的，我在這次考試中取得的成果便足以證明。

我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)主要停留在做題上，數(shù)學(xué)始終是我的弱項(xiàng)，高中的時(shí)候數(shù)學(xué)每次都是我的拉分項(xiàng)，分析緣由，無非是眼高手低，不愿做題的原因。那時(shí)候人們都提倡題海戰(zhàn)術(shù)，間或也有反對(duì)的，我屬于后者。現(xiàn)在想來題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人來說是大有好處的，前提是不能盲目地只為做題而做題。

直到大二暑假，我才完成對(duì)高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)，暑假期間，早上我一般6：00鐘起床到市里做家教，然后一整下午做英語習(xí)題（后來才知道專升本英語不考）。晚上回來做高等數(shù)學(xué)試題，此時(shí)我對(duì)基礎(chǔ)題不再刻意去看，而是將目標(biāo)鎖定在中等偏難的題上，（這次考試全是基礎(chǔ)題，根本沒有偏難的題型），即便如此，我也不懊悔，由于做完大量題型后我的解題速度和信念倍增。有時(shí)做題的時(shí)候就情不自禁地樂了，呵呵，挺逗的吧……有時(shí)候做完家教回來感覺很累，躺在床上就不想動(dòng)彈，這樣下去也不是個(gè)方法，我便對(duì)自己說“珍寶，起來學(xué)習(xí)了，你還要考師大呢！”呵呵，這句話還挺管用，使我精神大鎮(zhèn)，即使投入到學(xué)習(xí)中，也不知道厭倦，也正是這句自勉的話伴隨著我走入考場(chǎng)?；蛟S兩年后，當(dāng)我考研的時(shí)候，我還會(huì)說這句話，“珍寶，起床了，你不是要考工大的嗎？”呵呵……

專升本學(xué)習(xí)心得體會(huì)

高校是人生中較為重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，而如今我的高校生活即將結(jié)束，回顧高校這三年里，從曾經(jīng)一臉稚嫩的高中生到現(xiàn)在成熟，自信的高校生，我在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。但是在學(xué)習(xí)過程中才發(fā)覺，學(xué)的越多才熟悉到自己的學(xué)問體系的缺乏，所以后面我選擇專升本，盼望可以用兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。

下面我從三個(gè)方面簡(jiǎn)潔介紹一下我升本的心得體會(huì)：

一、樂觀的心態(tài)

打算了參與專升本考試以后，我從思想上更加堅(jiān)決了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，專升本考試不同于學(xué)校的考試，從思想上，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，這次考試是我們?nèi)松械摹捌浯未巍备呖?，只有從思想上熟悉到了專升本的難度和重要性，我們才能有更好的心態(tài)去迎接它。

（1）自信

三年的高校生活中，我們的大部分時(shí)間都用在吃喝玩樂，打嬉戲、看視頻上。但也有小部分人為獎(jiǎng)學(xué)金而仔細(xì)學(xué)習(xí)，更有部分直接不去上課的。對(duì)于專升本，許多人沒有足夠的信念去學(xué)習(xí)，也沒有足夠的信念通過專升本的考試，有人說專升本考試很簡(jiǎn)潔，也有的人說專升本考試很難，這個(gè)問題，仁者見仁智者見智而已，說究竟還是一個(gè)自信念的問題。而我由于當(dāng)年高考的失利，在心里始終有著陰影，在高校生活中就有了更多的壓力，總想找到證明自己的機(jī)會(huì)，于是在高校里就用了更多的時(shí)間去圖書館，放棄了許多課余生活和宿舍睡覺的時(shí)間。有時(shí)間就去圖書館看書，所以在面對(duì)專升本考試的時(shí)候，我也有了更大的信念。其實(shí)高校生活原本就是自學(xué)，專升本也是一個(gè)自己學(xué)習(xí)的過程，只要我們?nèi)淞酚^的心態(tài)、克服恐驚心理、自我鼓舞、正視不足、努力彌補(bǔ)自己的短板，漸漸就有了更多的信念。各行各業(yè)巔峰戰(zhàn)士的終極教練安東尼-羅賓說：“在通往目標(biāo)的歷程中遭受挫折并不行怕，可怕的是由于挫折而產(chǎn)生對(duì)自己力量的懷疑?！痹谏镜穆飞?，肯定要相信自己。

（2）急躁

對(duì)我們而言，專升本是一次自我挑戰(zhàn)。我是從20____年末便開頭備戰(zhàn)專升本的考試，由于我深深的明白，任何的勝利都是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上，對(duì)待專升本考試不能靠著運(yùn)氣，在平常的生活中，學(xué)問的一點(diǎn)點(diǎn)的累積才是獲得考試勝利的關(guān)鍵，這就需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。為此，在這半年多的時(shí)間里，在學(xué)習(xí)好學(xué)?，F(xiàn)有課程的基礎(chǔ)上，我利用空余時(shí)間樂觀的學(xué)習(xí)專升本考試的科目，特殊是專業(yè)課和英語，這兩個(gè)科目需要平常多積累記憶。他們不同于其他科目可以短時(shí)間沖刺提升，學(xué)習(xí)好它需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，這就需要足夠的急躁與堅(jiān)持，而且在專升本考試中，肯定得多背、多看、多練題，如何重復(fù)記憶也需要足夠的急躁。

（3）自強(qiáng)

“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”想要升本勝利主要靠自己努力奮斗，想要考出一個(gè)高分肯定要自強(qiáng)。在學(xué)習(xí)期間，假如不能獨(dú)立，什么都依靠于人、受制于人，談何自強(qiáng)？假如不依靠自己努力，即使在別人關(guān)心下能取得肯定成果，但很難在考試時(shí)考出高分。獨(dú)立有利于自我提高，主要依靠自己的努力弄懂學(xué)問點(diǎn)，才是屬于自己的，老師講完你聽懂的，不代表它就是你的，所以要多看老師講過的例題，多刷題，多總結(jié)自己不會(huì)的。在學(xué)習(xí)中遇到問題，從自己身上找緣由，不要給自己找借口，不要為自己開脫，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，思索解決方法。只有這樣，你懂得的才會(huì)越來越多。

二、確定目標(biāo)

每個(gè)同學(xué)升本專業(yè)是不一樣的，所以在看書前，要知道自己專業(yè)的分?jǐn)?shù)線，和自己想報(bào)學(xué)校的錄用線，在報(bào)名時(shí)不能盲目報(bào)名，要結(jié)合自己的狀況報(bào)名。我想大家肯定都是盼望自己能考一個(gè)高分（考試前我給的目標(biāo)是電路專業(yè)320，最終總分324），所以在預(yù)備升本期間，肯定要知道輕重，在通往目標(biāo)的路上走最有效的捷徑，少走彎路，少做無用的事，少鋪張時(shí)間和精力。當(dāng)我們確定一個(gè)目標(biāo)后，它可以激勵(lì)和約束你為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，他能在你懶散時(shí)鞭策你前進(jìn)。在升本過程中難免有迷茫、困惑、松懈、停頓的時(shí)候，你自己定的分?jǐn)?shù)線就會(huì)在那時(shí)候提示你，激勵(lì)你堅(jiān)持不懈地奮斗。

（一）制定復(fù)習(xí)時(shí)間表

每個(gè)參與考試的同學(xué)復(fù)習(xí)預(yù)備時(shí)間都不一樣，20____年底，去晨光報(bào)了名，買了教材，給自己做每天的任務(wù)方案表。為了讓復(fù)習(xí)有方案性，我把自己的復(fù)習(xí)時(shí)間分成了三個(gè)階段。第一階段是從20____年末--20____年初，這兩個(gè)月時(shí)間可以開頭具體對(duì)著網(wǎng)課看教材，仔細(xì)做筆記，對(duì)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納，之后又將每個(gè)科目粗略又系統(tǒng)性的全部復(fù)習(xí)了一遍，讓自己的腦海中有了每個(gè)科目的也許的系統(tǒng)熟悉，這樣在以后的復(fù)習(xí)中，自己心里也有了底，知道哪些學(xué)問有用，哪些學(xué)問用處不大，這個(gè)屬于第一階段；20____年1月--到20____年3月中旬是其次階段，在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，老師開頭上課，結(jié)合自己做的筆記，在課前仔細(xì)完成老師上課要講的試卷，課上仔細(xì)聽講，下來自己總結(jié)，把上課不懂的弄懂；20____年3月中旬--20____年4月10，這個(gè)是我劃分的第三階段，也是屬于專升本自我復(fù)習(xí)的階段，在這近20多天的時(shí)間，需要把學(xué)問中的盲點(diǎn)全部弄明白，把老師講的再看一遍，通過對(duì)重點(diǎn)、盲點(diǎn)重復(fù)學(xué)習(xí)，然后再系統(tǒng)性的全部回顧需要考試的全部?jī)?nèi)容，做到胸有成竹，把歷年專升本考試的習(xí)題拿出來做大量廣泛的練習(xí)，將不熟識(shí)的題多做，做到舉一反三，最終將理論和實(shí)際聯(lián)系起來。

（二）考試科目的復(fù)習(xí)

我參與這次專升本考試需要考核的科目有英語、數(shù)學(xué)和電路。個(gè)人比較喜愛數(shù)學(xué)和電路，所以我多數(shù)時(shí)間是花在這兩個(gè)科目上，但英語我也沒放棄，始終堅(jiān)持記單詞和句子，還有老師上課講的筆記，以及那些固定搭配的短語。數(shù)學(xué)這個(gè)科目，就極限、導(dǎo)數(shù)、積分、微分、常規(guī)微分方程。首先記清晰他們的概念和定義，其次就是把求導(dǎo)和積分公式記清晰，肯定不能混淆，不然很難把數(shù)學(xué)學(xué)好。公式定理記清晰后，就是分題型解決問題，同類題型多做多練，做到觀察題就知道用什么方法解答。電路這個(gè)學(xué)科考細(xì)節(jié)，所以肯定要把學(xué)問點(diǎn)分小，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的看，想任憑看看就弄懂，那是不行能的。需要把各個(gè)學(xué)問點(diǎn)先分開再結(jié)合，一步一步來，弄清晰所謂的基爾霍夫定理、電源變換、疊加定律和戴維南定律等，后面的電感電容，三相電壓和電流的變換才不簡(jiǎn)單混淆。

三、實(shí)施目標(biāo)

對(duì)我來說，專升本是一次自我挑戰(zhàn)，在這個(gè)過程中，或多或少的會(huì)產(chǎn)生各種不良的因素，影響了自己的復(fù)習(xí)過程，這些不良因素應(yīng)當(dāng)是許多參與專升本考試的同學(xué)都遇到過，我在這個(gè)過程中主要遇到了找工作和流言的影響，但是最終都被我克服掉了。

（一）找工作的影響

由于我自己是在20____年9月末便開頭的，所以在這個(gè)過程中看書比較順當(dāng)，但到了年底，我們高校生涯也進(jìn)入了最終階段，這時(shí)候許多同學(xué)們都開頭忙著預(yù)備投簡(jiǎn)歷，找工作，規(guī)劃自己的將來。在這種大環(huán)境下，自己的心態(tài)多多少少的受到了影響，還有生活中的許多現(xiàn)實(shí)緣由也影響到了我的心情，比如現(xiàn)在本科生越來越多，就業(yè)壓力也是非常的巨大，身邊許多人包括親戚也有勸我說再讀兩年書還不如有兩年實(shí)際的工作閱歷。以后出來還不是一樣的，遇到這種狀況，難免有時(shí)候會(huì)心情不穩(wěn)定，當(dāng)時(shí)，我也動(dòng)搖過自己參與專升本的決心。后來經(jīng)過父母，伴侶的勸慰，我也漸漸的調(diào)整了