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文檔簡介
中學(xué)生檢討書敬重的XX老師:
您好!
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。
信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受訓(xùn)練的`人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如當(dāng)時我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生。
之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性。
為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè),在上課的時候肯定不講閑談地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學(xué)相符合。
作為在上課的時候講閑談的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。
望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑談,并且樂觀為班級做貢獻(xiàn),為班級添光榮!請老師信任我!
中同學(xué)檢討書【2】
敬重的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我懊悔不已。
作為一名在校同學(xué),打架斗毆實(shí)屬不對。
作為一名同學(xué),就要有同學(xué)的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
我對我的做法感到愧疚。
在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。
不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個同學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。
遇到事情,我應(yīng)當(dāng)冷靜面對。
打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。
同學(xué)要有同學(xué)的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到恥辱與愧疚。
在深刻的自我反思之后,我打算有如下個人整改措施:
1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)峻不足。
就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高熟悉,狠抓落實(shí),大力開展批判與自我批判。
5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次打架大事作為一面鏡子時時檢討自己,批判和訓(xùn)練自己,自覺接受監(jiān)督。
我要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信念使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),每天向上!
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