粵滬版九年級物理上冊 （認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能）機(jī)械功與機(jī)械能教師教學(xué)課件

第十一章機(jī)械功與機(jī)械能11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.什么是能？2.動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)。3.勢能的大小跟哪些因素有關(guān)。4.機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。一：什么是能？

(a)拉開的弓能將箭射出

(b)海浪沖擊沖浪板

(c)形變的跳板把運(yùn)動(dòng)員彈起（d）跳水運(yùn)動(dòng)員落入水中濺起水花二：動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)

1、動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能叫做動(dòng)能?；顒?dòng)1探究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)

2結(jié)論：物體的動(dòng)能跟質(zhì)量和速度有關(guān)，速度越大，質(zhì)量越大，它具有的動(dòng)能就越多。以同樣速度行駛的列車和小汽車，發(fā)生交通事故時(shí)，哪個(gè)破壞性大？為什么？想一想三：勢能的大小跟哪些因素有關(guān)

1、勢能：（1）物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能。（2）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。（3）重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。活動(dòng)2探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)

2結(jié)論：物體被舉得越高，質(zhì)量越大，它具有的重力勢能就越多；彈性物體的彈性越強(qiáng)，形變越大，它具有的彈性勢能就越多。3、物體的彈性勢能大小影響因素？歸納結(jié)論彈性物體的形變越大，它具有的彈性勢能就越大四：機(jī)械能的轉(zhuǎn)化活動(dòng)3：動(dòng)能與勢能的轉(zhuǎn)化

2、結(jié)論：物體的動(dòng)能和勢能是可以互相轉(zhuǎn)化的；有摩擦等阻力時(shí)，在動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能會(huì)不斷減少。

（如果不計(jì)摩擦等阻力時(shí)，機(jī)械能保持不變。）

1、物體的動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。五、動(dòng)能與勢能的應(yīng)用想一想，何雯娜在蹦床過程中，動(dòng)能和勢能是怎樣轉(zhuǎn)化的呢？練一1、如圖，人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）。

A、勢能減小，動(dòng)能增大

B、勢能增大，動(dòng)能減小

C、勢能增大，動(dòng)能不變

D、勢能增大，動(dòng)能增大B

2、現(xiàn)代化的汽車制造廠，在汽車正式投產(chǎn)前，要盡享碰撞試驗(yàn)，以檢測汽車的性能。如圖所示是碰撞試驗(yàn)的過程。在撞墻后，汽車的動(dòng)能到哪里去了？你知道進(jìn)行這項(xiàng)試驗(yàn)的技術(shù)意義嗎？3、高速公路上都有限制汽車速度的標(biāo)志，想一想這樣做的原因是什么？小結(jié)：一：什么是能？能的單位是什么？二：什么是動(dòng)能？動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？三：什么是重力勢能？重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)？什么是彈性勢能？彈性勢能的大小跟什么因素有關(guān)？四：動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能，能舉例并解釋動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。小結(jié)機(jī)械能動(dòng)能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與形變大小有關(guān)(能量)四、知識(shí)應(yīng)用1、理解實(shí)驗(yàn)2、理解概念3、能的變化1、如圖是研究小球動(dòng)能大小與小球的____和____關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。（1）本實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小通過________________來顯示；（2）表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動(dòng)能______（選填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的動(dòng)能；(3)在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對動(dòng)能影響較大的是_________.小于速度

小球小球質(zhì)量小球碰撞物體A時(shí)的速度物體A被推動(dòng)的距離

甲球

4g

1v

S

乙球2g

2v

2SA質(zhì)量速度對木塊做功的多少ABC質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大重力勢能越大(1)比較圖中A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得：(2)比較圖中＿、＿兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得：AC2、實(shí)驗(yàn)題2、課堂練習(xí)-理解概念1、下列物體各具有什么形式的機(jī)械能？(1)、在地上滾動(dòng)的足球(2)、山頂上的一塊石頭(3)、地面上被拉彎的弓(4)、天空中向前飛行的飛機(jī)2、動(dòng)能的多少由物體的_____和_____決定，重力勢能的多少由物體的____________和_________決定。速度質(zhì)量質(zhì)量被舉的高度動(dòng)能重力勢能彈性勢能動(dòng)能、重力勢能3、關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是()A、勢能相等的物體一定在同一高度B、懸掛著的物體因?yàn)闆]有做功，所以沒有能C、在空中飛行的子彈，具有做功的本領(lǐng)，所以具有能D、一個(gè)物體具有機(jī)械能，則這個(gè)物體一定既具有動(dòng)能，又具有勢能C用物理學(xué)的術(shù)語解釋：１、為什么要對機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制？２、為什么在同樣的道路上，不同的車型的限制速度不一樣？城市街道上的最高行駛速度km/h車型設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道分隔設(shè)施的道路其他道路小型客車

7060大型客車載重汽車

6050……

…………3、課堂練習(xí)-生活中的物理知識(shí)1.機(jī)動(dòng)車的行駛速度越大,動(dòng)能也就越大,越不容易剎車,所以要對車輛的速度加以限制,以免發(fā)生交通事故.2.不同車型的車,即使速度相同,它們的質(zhì)量也不同,質(zhì)量越大,動(dòng)能也越大,越不容易剎車,所以大型客車的限制速度比小型客車更小.1、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機(jī)在這個(gè)過程中，動(dòng)能_____，勢能______，機(jī)械能______(填“變大”或“變小”)變小

變小3、課堂練習(xí)-判斷機(jī)械能的變化

變小2、一個(gè)沿豎直方向勻速上升的氣球，它的（）A、動(dòng)能不變，勢能不變B、動(dòng)能不變，勢能增加C、動(dòng)能增加，勢能增加D、動(dòng)能增加，勢能不變

B

3、跳傘運(yùn)動(dòng)員在“中華第一高樓”——上海金茂大廈進(jìn)行跳傘。運(yùn)動(dòng)員從345米的高度跳下，下落一段