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急診科教學(xué)工作計(jì)劃劃劃科2x—教學(xué)部以及培訓(xùn)部—急診科教研室三級(jí)教學(xué)管理體制,由醫(yī)院主管教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)部、培訓(xùn)部、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué)工作的管理,由急診,2x:、:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為綱領(lǐng),貫徹落實(shí)胡主席的和諧社會(huì)思想精髓,樹(shù)立和落實(shí)以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,依法辦學(xué),執(zhí)教為民,以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,深化課改,豐厚內(nèi)涵,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,立足高起點(diǎn),明確新目標(biāo),創(chuàng)建新這點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,全力以。。1、照住院師規(guī)法培制度及求實(shí)教學(xué)完成年度輪轉(zhuǎn)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,繼續(xù)堅(jiān)持住陪醫(yī)師的崗前培訓(xùn)制度,做。2收2x年度陪到臨習(xí)備。3、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象。打造過(guò)硬的教師隊(duì)伍放在急診科教學(xué)崗位,這是急診教學(xué)工作立于不敗之地的保證。今年我科將積極開(kāi)展以“學(xué)科教學(xué)查房比賽”為主題的系列教學(xué)活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。組織教員不斷學(xué)習(xí)新近的教學(xué)理論,通過(guò)多種形式的教學(xué)方式傳授各類(lèi)急救技能,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)結(jié)合作和諧發(fā)展意識(shí),開(kāi)展序列化教育。從本年度開(kāi)始,將對(duì)于帶教老師進(jìn)行師德考核。我們將不斷吸納各學(xué)員反饋意見(jiàn),并把反饋意見(jiàn)通報(bào),不斷完善我急診。4、抓好科內(nèi)講課教學(xué),要求各學(xué)員必須參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求作5、進(jìn)一步制定、完善并落實(shí)好教學(xué)工作制度,如教學(xué)查房制度、收集教學(xué)病歷制度、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度、帶教老師管理制度等;督促各級(jí)人員執(zhí)行相關(guān)制度,落實(shí)職責(zé),定期檢查教學(xué)登記本,并逐步將。6、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,重視學(xué)員的信息管理反饋,做到發(fā)現(xiàn)。7。8、科室主任、教學(xué)秘書(shū)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常帶教工作,教研室工作要常態(tài)化。并建議各教研室組織多樣化活動(dòng),提高教師積極性,要重視培訓(xùn)人員的建設(shè),在穩(wěn)定的.教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上不斷促進(jìn)教學(xué)改革。9、優(yōu)化教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)提高教師具有高級(jí)職稱(chēng)的比例,招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師,多形式加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的思路,提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高。1診U備。1。12、隨著我急診科順利通過(guò)住院醫(yī)師培訓(xùn)基地的評(píng)審工作,這標(biāo)志我急診科進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑,在下一年度里我科會(huì)做好認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件及指南的規(guī)定,建設(shè)好急診科住院醫(yī)師培的基地。面對(duì)良好的趨勢(shì)。我們每一位急診科帶教老師對(duì)當(dāng)前教育形式都要高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位
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