教研管理的規(guī)章制度（3篇）

第11頁共11頁教研管理的?規(guī)章制度?1、每學(xué)期?每位教師應(yīng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)相?應(yīng)學(xué)科教學(xué)?課程標(biāo)準(zhǔn)，?明確教學(xué)要?求，研究教?材教法、學(xué)?法。2、?每學(xué)期每位?教師應(yīng)根據(jù)?學(xué)校教改思?路，于學(xué)期?初制訂好教?研計(jì)劃、并?實(shí)施，期末?做好匯報(bào)，?上交書面總?結(jié)。3、?每位教師應(yīng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?學(xué)理論，積?極參與教改?試驗(yàn)。4?、每位教師?每學(xué)期至少?上一節(jié)公開?課。青年教?師三年內(nèi)應(yīng)?過好“五關(guān)?”驗(yàn)收（即?備課關(guān)、說?課關(guān)、上課?關(guān)、評課關(guān)?、操作關(guān)）?。5、落?實(shí)教師聽評?課制度，每?位教師每學(xué)?期至少15?以上。平時(shí)?互聽課，同?級相同學(xué)科?教師應(yīng)參加?，其他教師?沒課的也可?參加。6?、每次教研?活動(dòng)每位教?師應(yīng)做好活?動(dòng)記錄，期?末上交業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)記錄本?和聽評課記?錄表。7?、每位教師?應(yīng)認(rèn)真總結(jié)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?撰寫論文，?每學(xué)年至少?撰寫一篇論?文。8、?各教研組長?要深入課堂?聽課，做好?督導(dǎo)工作，?協(xié)助教導(dǎo)處?組織教學(xué)常?規(guī)檢查和定?期教研活動(dòng)?。9、各?教研組根據(jù)?學(xué)校教學(xué)活?動(dòng)計(jì)劃組織?學(xué)科競賽活?動(dòng)。10?、各教研組?期初制訂教?研工作計(jì)劃?，期末寫好?工作總結(jié)。?教研室的?規(guī)章制度?教研室是教?學(xué)研究活動(dòng)?的基層單位?，為提高教?學(xué)質(zhì)量，保?證教研室工?作的正常開?展及嚴(yán)格管?理，特指定?教研室規(guī)章?制度如下：?1.教研?室全體同志?必須遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)章?制度，堅(jiān)守?工作崗位，?認(rèn)真履行工?作職責(zé)，確?保各項(xiàng)任務(wù)?的完成。?2.教研室?全體教師應(yīng)?高度重視教?學(xué)工作，不?得以任何理?由遲到、早?退和缺課，?不得隨意自?行調(diào)課、停?課和擅自增?減學(xué)時(shí)數(shù)。?確因特殊情?況需要調(diào)課?等，需提前?按規(guī)定程序?申請批準(zhǔn)。?堅(jiān)決杜絕各?類教學(xué)事故?的發(fā)生。?3.每位教?師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)?課、寫好教?案、做好課?件。所講章?節(jié)的教案（?含電子稿）?和教學(xué)幻燈?片，應(yīng)作好?備份，每月?由教研室負(fù)?責(zé)人存檔一?次。4.?為保證教學(xué)?質(zhì)量，堅(jiān)持?教師試講制?度，每位新?任課教師和?老教師講新?課均要在教?研室進(jìn)行試?講。5.?為進(jìn)一步提?高教學(xué)質(zhì)量?，鼓勵(lì)教師?在合理利用?現(xiàn)代化教學(xué)?手段和設(shè)備?（如計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò)和多媒?體）的同時(shí)?積極探索教?學(xué)方法的改?革，堅(jiān)持執(zhí)?行集體備課?制度。6?.堅(jiān)持教研?室例會(huì)制度?，統(tǒng)一教學(xué)?要求。7?.為了檢查?和督導(dǎo)教學(xué)?工作，教研?室應(yīng)堅(jiān)持聽?課制度。?教研室例會(huì)?制度一、?例會(huì)的意義?教研室例?會(huì)是貫徹上?級有關(guān)文件?精神、研究?制度和部署?、總結(jié)、檢?查教研室教?學(xué)、科研和?其他日常工?作的集體會(huì)?議。是調(diào)整?教研室工作?正常運(yùn)行的?重要會(huì)議。?二、例會(huì)?的要求l?.由教研室?負(fù)責(zé)人召集?與主持，每?兩周一次教?研室例會(huì)，?每次不少于?____小?時(shí)。2.?每次例會(huì)召?開時(shí)，教研?室全體教師?都要按時(shí)參?加.無特殊?情況不得請?假。3、?教研室負(fù)責(zé)?人安排人員?對每次例會(huì)?做好詳細(xì)的?記錄。三?、例會(huì)的內(nèi)?容1、教?研室例會(huì)主?要研究決定?本室工作計(jì)?劃、工作分?工和重大活?動(dòng);討論部?署本室階段?工作;學(xué)習(xí)?學(xué)院有關(guān)重?要會(huì)議精神?;傳達(dá)上級?重要文件;?通報(bào)學(xué)院重?要工作安排?等。2、?本室教師要?在例會(huì)上匯?報(bào)階段工作?完成情況及?主要工作打?算，教研室?負(fù)責(zé)人要對?本室階段工?作進(jìn)行安排?部署。集?體備課制度?一、集體?備課的目的?和意義集?體備課是教?研室重要的?教學(xué)活動(dòng)，?為統(tǒng)一教學(xué)?內(nèi)容，統(tǒng)一?教學(xué)要求，?掌握教學(xué)進(jìn)?度，解決教?學(xué)工作中遇?到的疑難問?題，集思廣?益，取長補(bǔ)?短，有助于?青年老師的?培養(yǎng)與教師?教學(xué)能力的?提高，形成?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的?良好教風(fēng)。?特制定本規(guī)?定。二、?集體備課的?組織和要求?1、集體?備課以教研?室或教學(xué)小?組為單位進(jìn)?行，應(yīng)在個(gè)?人備課的基?礎(chǔ)上開展集?體備課，由?負(fù)責(zé)人主持?，確定集體?備課的內(nèi)容?。2、原?則上每兩周?組織一次集?體備課，每?次集體備課?的時(shí)間不少?于一課時(shí)。?主持人綜合?大家的意見?，改進(jìn)教案?，授課教師?根據(jù)改進(jìn)后?的教案，在?集體備課的?基礎(chǔ)上改進(jìn)?、完善個(gè)人?教案。3?、反饋教學(xué)?效果，改進(jìn)?教學(xué)方法，?探討教學(xué)中?需要改進(jìn)的?方面。4?、每學(xué)期開?學(xué)時(shí)組織集?體備課會(huì)，?對每位教師?的集體備課?內(nèi)容進(jìn)行討?論交流，提?出修改意見?，并督促檢?查寫出講義?。5、新?學(xué)期開班前?針對老教師?新開課程和?新教師任課?，一要在教?研室內(nèi)部組?織說課和試?講，對存在?的問題進(jìn)一?步進(jìn)行修改?和完善。合?格后方可正?式為學(xué)生上?課。三、?集體備課的?內(nèi)容1、?參加集體備?課的教師要?根據(jù)教學(xué)大?綱，制定教?學(xué)進(jìn)度，確?定各章節(jié)教?學(xué)學(xué)時(shí)。?2、根據(jù)教?學(xué)大綱要求?，提出授課?內(nèi)容的整體?構(gòu)思、理論?框架、基本?觀點(diǎn)、基本?概念、應(yīng)突?出的重點(diǎn)和?難點(diǎn)等，并?將一些疑難?問題提出供?大家討論，?討論過程要?有詳盡的記?錄，電子版?要存檔。?聽課制度：?一、聽課?的目的聽?課制度是學(xué)?校教育教學(xué)?工作的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)，?也是考核學(xué)?校教學(xué)質(zhì)量?的一個(gè)參考?依據(jù)。聽課?制度能深入?教學(xué)第一線?，了解本學(xué)?科實(shí)際教學(xué)?狀態(tài);分析?研究和解決?教學(xué)過程中?存在的具體?問題;了解?課堂教學(xué)情?況;傾聽師?生對教學(xué)工?作的意見，?并及時(shí)給予?意見反饋;?指導(dǎo)老師更?好地開展課?堂教學(xué)活動(dòng)?;同時(shí)通過?聽課增強(qiáng)教?學(xué)管理人員?的服務(wù)意識(shí)?，改進(jìn)教學(xué)?管理方式，?提高管理水?平。二、?聽課人員組?成1、聽?課人員由系?黨政領(lǐng)導(dǎo)、?教研室負(fù)責(zé)?人、學(xué)辦負(fù)?責(zé)人、教學(xué)?秘書等組成?聽課小組。?由教學(xué)辦組?織安排，每?學(xué)期聽課不?少于___?_次。2?、教師相互?聽課，取長?補(bǔ)短，交流?教學(xué)方法，?發(fā)送教學(xué)效?果，提高教?學(xué)水平和教?學(xué)質(zhì)量。由?考古室組織?安厝，每位?老師每學(xué)期?聽課不少于?____次?。三、聽?課要求及形?式1、聽?課領(lǐng)導(dǎo)及教?師要提前到?教室，遵守?課堂紀(jì)律，?不影響教師?授課和學(xué)生?聽課。2?、聽課形式?主要采取隨?機(jī)、隨堂聽?課為主，每?次聽課不少?于____?學(xué)時(shí)，不遲?到，不早退?。3、聽?課后必須認(rèn)?真做好聽課?記錄，課后?及時(shí)總結(jié)所?聽課的優(yōu)缺?點(diǎn)，由聽課?小組討論評?議后公正評?價(jià)，寫出評?課意見，認(rèn)?真填寫《聽?課記錄和評?價(jià)表》。此?表作為教師?教學(xué)質(zhì)量評?價(jià)的重要依?據(jù)。4、?教師互相聽?課后應(yīng)主動(dòng)?與授課教師?交流，互相?啟發(fā)，共同?提高。并做?好記錄。?5、教研室?應(yīng)由專人負(fù)?責(zé)統(tǒng)計(jì)教師?聽課情況，?檢查教師聽?課記錄。?教研管理的?規(guī)章制度（?二）教研?室是教學(xué)研?究活動(dòng)的基?層單位，為?提高教學(xué)質(zhì)?量，保證教?研室工作的?正常開展及?嚴(yán)格管理，?特指定教研?室規(guī)章制度?如下：1?.教研室全?體同志必須?遵守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制度?，堅(jiān)守工作?崗位，認(rèn)真?履行工作職?責(zé)，確保各?項(xiàng)任務(wù)的完?成。2.?教研室全體?教師應(yīng)高度?重視教學(xué)工?作，不得以?任何理由遲?到、早退和?缺課，不得?隨意自行調(diào)?課、停課和?擅自增減學(xué)?時(shí)數(shù)。確因?特殊情況需?要調(diào)課等，?需提前按規(guī)?定程序申請?批準(zhǔn)。堅(jiān)決?杜絕各類教?學(xué)事故的發(fā)?生。3.?每位教師應(yīng)?認(rèn)真?zhèn)湔n、?寫好教案、?做好課件。?所講章節(jié)的?教案（含電?子稿）和教?學(xué)幻燈片，?應(yīng)作好備份?，每月由教?研室負(fù)責(zé)人?存檔一次。?4.為保?證教學(xué)質(zhì)量?，堅(jiān)持教師?試講制度，?每位新任課?教師和老教?師講新課均?要在教研室?進(jìn)行試講。?5.為進(jìn)?一步提高教?學(xué)質(zhì)量，鼓?勵(lì)教師在合?理利用現(xiàn)代?化教學(xué)手段?和設(shè)備（如?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?和多媒體）?的同時(shí)積極?探索教學(xué)方?法的改革，?堅(jiān)持執(zhí)行_?___備課?制度。6?.堅(jiān)持教研?室例會(huì)制度?，____?學(xué)要求。?7.為了檢?查和督導(dǎo)教?學(xué)工作，教?研室應(yīng)堅(jiān)持?聽課制度。?教研管理?的規(guī)章制度?（三）教?研規(guī)章制度?1、每學(xué)期?每位教師應(yīng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)相?應(yīng)學(xué)科教學(xué)?課程標(biāo)準(zhǔn)，?明確教學(xué)要?求，研究教?材教法、學(xué)?法。2、?每學(xué)期每位?教師應(yīng)根據(jù)?學(xué)校教改思?路，于學(xué)期?初制訂好教?研計(jì)劃、并?實(shí)施，期末?做好匯報(bào)，?上交書面總?結(jié)。3、?每位教師應(yīng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?學(xué)理論，積?極參與教改?試驗(yàn)。4?、每位教師?每學(xué)期至少?上一節(jié)公開?課。青年教?師三年內(nèi)應(yīng)?過好五關(guān)驗(yàn)?收（即備課?關(guān)、說課關(guān)?、上課關(guān)、?評課關(guān)、操?作關(guān)）。?5、落實(shí)教?師聽評課制?度，每位教?師每學(xué)期至?少15以上?。平時(shí)互聽?課，同級相?同學(xué)科教師?應(yīng)參加，其?他教師沒課?的也可參加?。6、每?次教研活動(dòng)?每位教師應(yīng)?做好活動(dòng)記?錄，期末上?交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?記錄本和聽?評課記錄表?。7、每?位教師應(yīng)認(rèn)?真總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，撰寫?論文，每學(xué)?年至少撰寫?一篇論文。?8、各教?研組長要深?入課堂聽課?，做好督導(dǎo)?工作，協(xié)助?教導(dǎo)處__?__教學(xué)常?規(guī)檢查和定?期教研活動(dòng)?。9、各?教研組根據(jù)?學(xué)校教學(xué)活?動(dòng)計(jì)劃__?__學(xué)科競?賽活動(dòng)。?10、各教?研組期初制?訂教研工作?計(jì)劃，期末?寫好工作總?結(jié)。教研?室的規(guī)章制?度教研室是?教學(xué)研究活?動(dòng)的基層單?位，為提高?教學(xué)質(zhì)量，?保證教研室?工作的正常?開展及嚴(yán)格?管理，特指?定教研室規(guī)?章制度如下?：1.教?研室全體同?志必須遵守?學(xué)校各項(xiàng)規(guī)?章制度，堅(jiān)?守工作崗位?，認(rèn)真履行?工作職責(zé)，?確保各項(xiàng)任?務(wù)的完成。?2.教研?室全體教師?應(yīng)高度重視?教學(xué)工作，?不得以任何?理由遲到、?早退和缺課?，不得隨意?自行調(diào)課、?停課和擅自?增減學(xué)時(shí)數(shù)?。確因特殊?情況需要調(diào)?課等，需提?前按規(guī)定程?序申請批準(zhǔn)?。堅(jiān)決杜絕?各類教學(xué)事?故的發(fā)生。?3.每位?教師應(yīng)認(rèn)真?備課、寫好?教案、做好?課件。所講?章節(jié)的教案?（含電子稿?）和教學(xué)幻?燈片，應(yīng)作?好備份，每?月由教研室?負(fù)責(zé)人存檔?一次。4?.為保證教?學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)?持教師試講?制度，每位?新任課教師?和老教師講?新課均要在?教研室進(jìn)行?試講。5?.為進(jìn)一步?提高教學(xué)質(zhì)?量，鼓勵(lì)教?師在合理利?用現(xiàn)代化教?學(xué)手段和設(shè)?備（如計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多?媒體）的同?時(shí)積極探索?教學(xué)方法的?改革，堅(jiān)持?執(zhí)行___?_備課制度?。6.堅(jiān)?持教研室例?會(huì)制度，_?___學(xué)要?求。7.?為了檢查和?督導(dǎo)教學(xué)工?作，教研室?應(yīng)堅(jiān)持聽課?制度。教?研室例會(huì)制?度一、例會(huì)?的意義教?研室例會(huì)是?貫徹上級有?關(guān)文件精神?、研究制度?和部署、總?結(jié)、檢查教?研室教學(xué)、?科研和其他?日常工作的?____會(huì)?議。是調(diào)整?教研室工作?正常運(yùn)行的?重要會(huì)議。?二、例會(huì)?的要求l?.由教研室?負(fù)責(zé)人召集?與主持，每?兩周一次教?研室例會(huì)，?每次不少于?____小?時(shí)。2.?每次例會(huì)召?開時(shí)，教研?室全體教師?都要按時(shí)參?加.無特殊?情況不得請?假。3、?教研室負(fù)責(zé)?人安排人員?對每次例會(huì)?做好詳細(xì)的?記錄。三?、例會(huì)的內(nèi)?容1、教?研室例會(huì)主?要研究決定?本室工作計(jì)?劃、工作分?工和重大活?動(dòng);討論部?署本室階段?工作;學(xué)習(xí)?學(xué)院有關(guān)重?要會(huì)議精神?;傳達(dá)上級?重要文件;?通報(bào)學(xué)院重?要工作安排?等。2、?本室教師要?在例會(huì)上匯?報(bào)階段工作?完成情況及?主要工作打?算，教研室?負(fù)責(zé)人要對?本室階段工?作進(jìn)行安排?部署。_?___備課?制度一、?____備?課的目的和?意義__?__備課是?教研室重要?的教學(xué)活動(dòng)?，為___?_學(xué)內(nèi)容，?____學(xué)?要求，掌握?教學(xué)進(jìn)度，?解決教學(xué)工?作中遇到的?疑難問題，?集思廣益，?取長補(bǔ)短，?有助于青年?老師的培養(yǎng)?與教師教學(xué)?能力的提高?，形成嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)的良好?教風(fēng)。特制?定本規(guī)定。?二、__?__備課的?____和?要求1、?____備?課以教研室?或教學(xué)小組?為單位進(jìn)行?，應(yīng)在個(gè)人?備課的基礎(chǔ)?上開展__?__備課，?由負(fù)責(zé)人主?持，確定_?___備課?的內(nèi)容。?2、原則上?每兩周__?__一次_?___備課?，每次__?__備課的?時(shí)間不少于?一課時(shí)。主?持人綜合大?家的意見，?改進(jìn)教案，?授課教師根?據(jù)改進(jìn)后的?教案，在_?___備課?的基礎(chǔ)上改?進(jìn)、完善個(gè)?人教案。?3、反饋教?學(xué)效果，改?進(jìn)教學(xué)方法?，探討教學(xué)?中需要改進(jìn)?的方面。?4、每學(xué)期?開學(xué)時(shí)__?__備課會(huì)?，對每位教?師的___?_備課內(nèi)容?進(jìn)行討論交?流，提出修?改意見，并?督促檢查寫?出講義。?5、新學(xué)期?開班前針對?老教師新開?課程和新教?師任課，一?要在教研室?內(nèi)部___?_說課和試?講，對存在?的問題進(jìn)一?步進(jìn)行修改?和完善。合?格后方可正?式為學(xué)生上?課。三、?____備?課的內(nèi)容?1、參加_?___備課?教師要根據(jù)?教學(xué)大綱，?制定教學(xué)進(jìn)?度，確定各?章節(jié)教學(xué)學(xué)?時(shí)。2、?根據(jù)教學(xué)大?綱要求，提?出授課內(nèi)容?的整體構(gòu)思?、理論框架?、基本觀點(diǎn)?、基本概念?、應(yīng)突出的?重點(diǎn)和難點(diǎn)?等，并將一?些疑難問題?提出供大家?討論，討論?過程要有詳?盡的記錄，?電子版要存?檔。聽課?制度：一?、聽課的目?的聽課制?度是學(xué)校教?育教學(xué)工作?的一個(gè)重要?環(huán)節(jié)，也是?考核學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量的一?個(gè)參考依據(jù)?。聽課制度?能深入教學(xué)?