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第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?第二學(xué)期小?學(xué)五年級(jí)中?隊(duì)工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想本學(xué)?期,我們五?(7)中隊(duì)?將繼續(xù)圍繞?“文明大行?動(dòng)”的指導(dǎo)?思想,結(jié)合?學(xué)?!皩W(xué)生?十大好習(xí)慣?養(yǎng)成教育活?動(dòng)”這一主?線(xiàn),積極組?織開(kāi)展各項(xiàng)?主題教育活?動(dòng),使學(xué)生?在活動(dòng)中養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,提?升學(xué)生的個(gè)?人素養(yǎng),提?高學(xué)校素質(zhì)?教育的質(zhì)量?和水平,為?海南國(guó)際旅?游島建設(shè)添?磚加瓦。?二、工作重?點(diǎn)、加強(qiáng)?德育建設(shè),?根據(jù)值周領(lǐng)?導(dǎo)、值周教?師的檢查評(píng)?價(jià),要求隊(duì)?員依照文明?班評(píng)選規(guī)定?嚴(yán)格規(guī)范自?身的行為,?以“學(xué)生十?大好習(xí)慣養(yǎng)?成教育活動(dòng)?”及“文明?大行動(dòng)”為?載體,培養(yǎng)?習(xí)慣良好、?特長(zhǎng)突出、?自立自強(qiáng)、?品學(xué)兼優(yōu)的?少先隊(duì)員。?、結(jié)合十?大好習(xí)慣活?動(dòng)月主題,?開(kāi)展內(nèi)容豐?富、形式多?樣的主題活?動(dòng)。(_?___月份?活動(dòng)主題是?“文明交通?之列隊(duì)集合?快靜齊”;?____月?份活動(dòng)主題?是“文明環(huán)?境之收好垃?圾不亂扔”?;____?月份活動(dòng)主?題是“書(shū)香?校園之好書(shū)?美文天天讀?”;___?_月份活動(dòng)?主題是“文?明誠(chéng)信之自?己的事情自?己做”;_?___月份?活動(dòng)主題是?“文明禮儀?之主動(dòng)問(wèn)好?帶微笑”。?)三、工?作措施、?完善“學(xué)生?十大好習(xí)慣?檢查評(píng)比”?制度,公平?、公正為學(xué)?生的發(fā)展服?務(wù)。、繼?續(xù)加強(qiáng)法制?安全教育,?把安全教育?、法制教育?貫穿到整個(gè)?學(xué)期,充分?利用思想周?會(huì)課、主題?班會(huì)課、國(guó)?旗下講話(huà)等?形式開(kāi)展形?式多樣、行?之有效的法?制、安全教?育活動(dòng)。?3、開(kāi)展心?理健康教育?,及時(shí)、有?針對(duì)性的對(duì)?學(xué)生進(jìn)行健?康教育,促?進(jìn)學(xué)生身心?健康和諧發(fā)?展。四、?具體工作安?排_(tái)__?_月份、?根據(jù)文明大?行動(dòng)制定本?班少先隊(duì)工?作計(jì)劃。?、推薦優(yōu)秀?隊(duì)員參加大?隊(duì)委及廣播?員的評(píng)選。?____?月份、開(kāi)?展學(xué)雷鋒活?動(dòng),出一期?主題黑板報(bào)?。、結(jié)合?“三八”國(guó)?際婦女節(jié)、?植樹(shù)節(jié)等節(jié)?假日,組織?開(kāi)展中隊(duì)主?題活動(dòng)。?3、組織學(xué)?生開(kāi)展春季?綜合實(shí)踐活?動(dòng)。__?__月份?、圍繞“書(shū)?香校園之好?書(shū)美文天天?讀”開(kāi)展系?列主題教育?活動(dòng)。、?開(kāi)展消防安?全疏散演習(xí)?活動(dòng)。_?___月份?結(jié)合“五?一”勞動(dòng)節(jié)?、母親節(jié),?開(kāi)展“文明?誠(chéng)信之自己?的事情自己?做”主題教?育活動(dòng),鼓?勵(lì)學(xué)生在校?、在家多做?力所能及的?勞動(dòng)。_?___月份?、結(jié)合“?六一”兒童?節(jié)出一期黑?板報(bào)。、?圍繞“主動(dòng)?問(wèn)好帶微笑?”開(kāi)展文明?禮儀系列主?題教育活動(dòng)?。___?_月份、?做好中隊(duì)總?結(jié)評(píng)優(yōu)工作?。、進(jìn)行?假期安全教?育工作。?2023年?第二學(xué)期小?學(xué)五年級(jí)中?隊(duì)工作計(jì)劃?(二)一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)???體工作計(jì)劃?為指導(dǎo),通?過(guò)豐富多彩?的班隊(duì)活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)生?的各種能力?,特別是自?主管理能力?,為學(xué)生的?健康成長(zhǎng)和?素質(zhì)教育的?全面推進(jìn)服?務(wù),扎實(shí)工?作,努力開(kāi)?拓班級(jí)工作?新局面。?二、班級(jí)基?本情況分析?本班共有?學(xué)生___?_人,其中?男生___?_人,女生?____人?。我班學(xué)生?經(jīng)過(guò)幾年的?共同學(xué)習(xí)和?生活,已經(jīng)?形成了勤奮?學(xué)習(xí)、積極?向上、團(tuán)結(jié)?友愛(ài)、關(guān)心?集體、尊敬?師長(zhǎng)的良好?道德品質(zhì)和?精神風(fēng)貌,?他們已經(jīng)形?成了良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?具有較強(qiáng)的?學(xué)習(xí)能力,?學(xué)習(xí)比較刻?苦,成績(jī)上?升比較明顯?。在行為習(xí)?慣方面,我?班絕大多數(shù)?比較遵守紀(jì)?律,行為習(xí)?慣良好。但?仍有少部分?后進(jìn)生的自?我約束力極?差,不愛(ài)學(xué)?習(xí),不做作?業(yè),行為習(xí)?慣也很差。?在這個(gè)學(xué)期?,我給班級(jí)?定下以下目?標(biāo):班級(jí)?特色:自主?管理特色。?經(jīng)過(guò)一學(xué)期?的實(shí)踐,已?經(jīng)開(kāi)始踏上?了“自主管?理”特色的?軌道,收到?了一定的效?果。三、?本學(xué)期工作?目標(biāo)1、?進(jìn)一步__?__實(shí)行《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,狠抓學(xué)生?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育,杜?絕追趕打鬧?等危險(xiǎn)行為?,課間開(kāi)展?棋類(lèi)、牌類(lèi)?等小游戲,?保持教室的?干凈整潔,?使每個(gè)學(xué)生?成為“和、?雅、誠(chéng)、勇?”的好少年?。2、進(jìn)?一步培養(yǎng)小?干部,放手?讓他們?nèi)ス?理,但班主?任也應(yīng)多作?指導(dǎo)。3?、結(jié)合少先?隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)?展的主題活?動(dòng),對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育。?4、唱好課?前一支歌。?5、通過(guò)?各項(xiàng)多層次?的評(píng)優(yōu)樹(shù)先?活動(dòng),發(fā)現(xiàn)?同學(xué)們特別?是學(xué)困生的?閃光點(diǎn),激?發(fā)他們積極?向上的學(xué)習(xí)?的興趣,樹(shù)?立他們學(xué)習(xí)?的信心,通?過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)?步,帶動(dòng)班?級(jí)的整體工?作。6、?重視每位學(xué)?生的心理健?康教育,使?其身心都能?得到健康地?發(fā)展。7?、開(kāi)展豐富?多彩的班級(jí)?活動(dòng),調(diào)動(dòng)?同學(xué)們積極?參與班級(jí)活?動(dòng),并從中?感受到班集?體的溫暖,?增加班級(jí)的?向心力和凝?聚力。8?、做好學(xué)生?日常的安全?工作。每日?必講安全。?結(jié)合學(xué)生生?活實(shí)際,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行飲?食、交通、?防火、活動(dòng)?等安全教育?。杜絕危險(xiǎn)?因素,使學(xué)?生整體素質(zhì)?得到進(jìn)一步?的提高。?四、常規(guī)管?理措施在?期初讓每個(gè)?孩子結(jié)合實(shí)?際制定學(xué)習(xí)?計(jì)劃。1?、學(xué)習(xí)方面?為使學(xué)生?在學(xué)習(xí)上形?成你追我趕?的良好風(fēng)氣?,同時(shí)針對(duì)?五年學(xué)生的?年齡特點(diǎn),?制定以下措?施:(1?)建立健全?評(píng)比制度,?班里建立全?方位量化評(píng)?比欄,取名?叫“我最棒?!”。學(xué)生?在某一方面?表現(xiàn)好就可?以隨時(shí)加分?,每周達(dá)到?25分就可?以換一顆星?。隨著星星?個(gè)數(shù)的增加?,表明學(xué)生?在各方面都?有顯著的提?高。這樣,?學(xué)生一學(xué)期?的整體表現(xiàn)?情況可一目?了然。另外?,班里還將?定期評(píng)選“?優(yōu)秀小組”?,對(duì)每個(gè)小?組的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?情況進(jìn)行評(píng)?比,鼓勵(lì)學(xué)?生團(tuán)結(jié)合作?,培養(yǎng)集體?榮譽(yù)感。?(2)建立?本班的“學(xué)?習(xí)小組”,?六個(gè)同學(xué)為?一組,選出?小組的組長(zhǎng)??!皩W(xué)習(xí)小?組”中的六?位同學(xué)要互?相幫助,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,共?同努力,才?能取得好成?績(jī),這一方?法是培養(yǎng)學(xué)?生的團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神,也?是轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的一條有?效途徑。六?人小組的組?長(zhǎng)不是終身?制,而是競(jìng)?爭(zhēng)上崗,誰(shuí)?的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)?就擔(dān)任,如?果下一次評(píng)?比你超過(guò)了?組長(zhǎng),那就?可以取而代?之,這也培?養(yǎng)了學(xué)生的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?2、文明?行為方面?為進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)生的行?為,讓學(xué)生?的日常行為?也參與評(píng)比?,繼續(xù)定期?填寫(xiě)班級(jí)記?載本,記錄?好兩操、課?間紀(jì)律、好?人好事,進(jìn)?行相應(yīng)的加?、減分,此?記錄本的加?減分將納入?評(píng)比欄。每?月操行分上?墻公布。?3、衛(wèi)生方?面通過(guò)鍛?煉,學(xué)生能?夠打掃衛(wèi)生?,但不夠認(rèn)?真仔細(xì),為?此我將采取?以下措施:?(1)進(jìn)?一步對(duì)衛(wèi)生?小組長(zhǎng)進(jìn)行?培訓(xùn),指導(dǎo)?他們?nèi)绾畏?工,責(zé)任到?人,增強(qiáng)小?組意識(shí),起?到模范帶頭?作用。(?2)衛(wèi)生委?員和每天的?保潔小衛(wèi)士?分工明確,?把教室內(nèi)外?檢查整理干?凈,警告衛(wèi)?生習(xí)慣不良?的同學(xué),做?好記錄。有?大問(wèn)題及時(shí)?向老師匯報(bào)?。(3)?利用上午課?間操的時(shí)間?,由衛(wèi)生委?員檢查個(gè)人?衛(wèi)生。(?4)綜合各?方面表現(xiàn),?結(jié)合衛(wèi)生委?員的記錄,?每周評(píng)選一?次“衛(wèi)生標(biāo)?兵”。4?、學(xué)生心理?健康教育?隨著社會(huì)的?進(jìn)步,學(xué)生?的心理健康?教育問(wèn)題越?來(lái)越受到人?們的普遍關(guān)?注。有的孩?子因?yàn)榧彝?、社會(huì)的原?因會(huì)出現(xiàn)各?種心理問(wèn)題?。作為班主?任,對(duì)學(xué)生?加強(qiáng)心理健?康教育就顯?得尤為重要?。我將做到?:1、班?主任要積極?學(xué)習(xí)心理健?康方面的知?識(shí),以便做?好學(xué)生的心?理健康教育?,正確地給?予教育。?2、對(duì)少數(shù)?有心理問(wèn)題?的學(xué)生,要?及時(shí)地與家?長(zhǎng)取得聯(lián)系?,實(shí)施有計(jì)?劃的教育。?要多與這些?孩子交流,?找到問(wèn)題的?關(guān)鍵,及時(shí)?進(jìn)行工作。?同時(shí)也要做?好學(xué)生心理?轉(zhuǎn)化的記錄?,從中發(fā)現(xiàn)?規(guī)律,減少?學(xué)生的心理?問(wèn)題發(fā)生率?。3、上?好心理輔導(dǎo)?課,培養(yǎng)學(xué)?生健康的心?理品質(zhì)。?4、加強(qiáng)學(xué)?校與家庭的?聯(lián)系,給孩?子一個(gè)寬松?的心理空間?。5、學(xué)?生安全教育?(1)、?讓學(xué)生輕聲?慢步,不能?在走廊里追?逐打鬧,告?訴學(xué)生上下?樓梯靠右行?。(2)?、不帶任何?利器進(jìn)校。?(3)、?雨天不在操?場(chǎng)上滑行。?五、工作?安排_(tái)_?__月-弘?揚(yáng)美:1?、穩(wěn)定學(xué)生?情緒、加強(qiáng)?安全教育。?2、暑假?小結(jié):了解?學(xué)生暑期情?況。3、?組織學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?抓一日常規(guī)?。從身邊的?小事做起,?愛(ài)護(hù)公物,?培養(yǎng)學(xué)生勞?動(dòng)觀念,做?好一天兩掃?和包干區(qū)的?衛(wèi)生工作。?4、根據(jù)?班級(jí)實(shí)際,?制定《班規(guī)?》。任命和?競(jìng)選班干部?。5、召?開(kāi)第一次班?干部會(huì),合?理分工,明?確每個(gè)人的?工作重點(diǎn)、?工作程序。?6、以中?秋、國(guó)慶為?教育契機(jī),?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的民族精神?教育,開(kāi)展?小型多樣的?宣傳活動(dòng),?開(kāi)好主題班?會(huì),出好專(zhuān)?題黑板報(bào)。?7、各項(xiàng)?評(píng)比進(jìn)行小?結(jié),推出好?壞典型。?____月?-感受美:?1、孝敬?長(zhǎng)輩教育,?開(kāi)展感恩活?動(dòng)。開(kāi)展以?愛(ài)祖國(guó)的主?題班隊(duì)活動(dòng)?。2、召?開(kāi)第二次班?隊(duì)干部會(huì)議???偨Y(jié)他們?的優(yōu)缺點(diǎn),?明確今后努?力的方向。?同時(shí),要求?他們注意班?干部之間的?合作,盡力?在同學(xué)們中?幫助他們樹(shù)?立威信,創(chuàng)?造機(jī)會(huì),培?養(yǎng)和鍛煉他?們的能力。?3、根據(jù)?班級(jí)特點(diǎn),?營(yíng)造書(shū)香班?級(jí),以“溫?馨教室”建?設(shè)為抓手,?促進(jìn)良好的?班風(fēng)班貌的?形成,促進(jìn)?書(shū)香校園建?設(shè)。4、?進(jìn)一步培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)?慣,培養(yǎng)學(xué)?生勤學(xué)好問(wèn)?刻苦鉆研的?團(tuán)隊(duì)合作精?神,做一名?合格的小學(xué)?畢業(yè)生。?5、出第二?期黑板報(bào),?布置班級(jí)園?地。6、?各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)?行小結(jié),表?彰優(yōu)秀個(gè)人?、優(yōu)秀組長(zhǎng)?、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?。___?_月-傳播?美:1、?心理健康教?育。2、?看影視教育?片,寫(xiě)觀后?感。3、?孫世婕、陳?智潛的學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)介紹。?4、積極?參加課間安?全文明小游?戲活動(dòng)。學(xué)?生根據(jù)學(xué)校?的要求、自?己的喜好自?帶玩具。?5、召開(kāi)第?三次班隊(duì)干?部會(huì)議,班?干部開(kāi)展批?評(píng)與自我批?評(píng)。6、?出第三期黑?板報(bào),布置?班級(jí)園地。?7、各項(xiàng)?評(píng)比進(jìn)行小?結(jié)。__?__月-鞏?固美:1
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