


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)上冊(cè)書法教案-4.點(diǎn)|北師大版一、教學(xué)目標(biāo)了解漢字結(jié)構(gòu)中的“點(diǎn)”;掌握橫、豎、撇、捺四種常見的點(diǎn)的寫法;通過練字,提高學(xué)生的毛筆書法實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):四種常見的點(diǎn)的寫法;教學(xué)難點(diǎn):如何準(zhǔn)確把握點(diǎn)的位置和形狀。三、教學(xué)內(nèi)容與過程1.教學(xué)內(nèi)容點(diǎn)的結(jié)構(gòu)及四種常見的點(diǎn)的寫法。2.教學(xué)過程(1)開場(chǎng)導(dǎo)入自我介紹;班級(jí)自我介紹;引入本節(jié)課主題。(2)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)慢慢書寫“一”、“丨”,并告訴學(xué)生“一”、“丨”可以組合成很多漢字;書寫“丶”,告訴學(xué)生這就是“點(diǎn)”。(3)點(diǎn)的寫法點(diǎn)的位置:點(diǎn)通常在字的左上方或者右上方;點(diǎn)的形狀:橫撇一般用圓點(diǎn),豎撇用小方點(diǎn),豎捺用○點(diǎn),“點(diǎn)”的右上方點(diǎn)一般比左上方大一些。(4)四種點(diǎn)的寫法橫點(diǎn):慢慢書寫橫點(diǎn)的寫法,讓學(xué)生記??;豎點(diǎn):慢慢書寫豎點(diǎn)的寫法,讓學(xué)生記住;撇點(diǎn):慢慢書寫撇點(diǎn)的寫法,讓學(xué)生記住;捺點(diǎn):慢慢書寫捺點(diǎn)的寫法,讓學(xué)生記住。(5)板書:四種點(diǎn)的寫法(6)操練學(xué)生自行完成4次每種點(diǎn)的練習(xí);學(xué)生互相幫助交流,互相指出錯(cuò)誤,對(duì)錯(cuò)誤的點(diǎn)進(jìn)行改正。(7)作業(yè)布置完成教師布置的作業(yè);自行選擇一些漢字進(jìn)行練習(xí)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生的練字情況,對(duì)錯(cuò)誤的點(diǎn)進(jìn)行糾正;觀察學(xué)生的課堂參與情況與情態(tài)表現(xiàn)。五、教學(xué)延伸學(xué)習(xí)書法歷史,了解書法的發(fā)展;通過練習(xí)不同的書法字體,提高毛筆書法實(shí)踐能力。六、教學(xué)設(shè)計(jì)說明點(diǎn)是漢字結(jié)構(gòu)的重要組成部分,在學(xué)習(xí)書法的過程中非常重要。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度科研儀器租賃合同終止及數(shù)據(jù)共享協(xié)議
- 二零二五年度鋁合金門窗行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與執(zhí)行合同
- 二零二五年度餐飲業(yè)酒吧合作經(jīng)營合同
- 二零二五年度物流園區(qū)安全責(zé)任協(xié)議書
- 二零二五年度廚師技能大賽賽事合作協(xié)議
- 2025年度食品研發(fā)代加工生產(chǎn)合同
- 二零二五年度正規(guī)欠款合同范本:供應(yīng)鏈金融應(yīng)收賬款融資合同
- 二零二五年度房屋抵押貸款與新能源車購置合同
- Unit 6 Whose dress is this?Period 1 Story time同步練習(xí)(含答案含聽力原文無聽力音頻)
- 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 研發(fā)經(jīng)費(fèi)填報(bào)指標(biāo)說明及核算方法
- 裝飾施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 一年級(jí)思維訓(xùn)練(課堂PPT)
- 綠色光年20162017雙上海閔行區(qū)江川綠色光
- GB_T 27025-2019 檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求(高清版)
- 菊花深加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
- 材料科學(xué)與工程專業(yè) 畢業(yè)論文
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變PPT課件
- 青少年心理學(xué)書籍:青少年心理學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論