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小學二年級數(shù)學上冊第一單元小學二年級數(shù)學科單元檢測卷(一)一、填一填。(每空1分,共20分)1、我們已經(jīng)認識的長度單位有厘米和米,當量較長物體的長度時,可以用(米)作單位,量較短物體的長度時可以用(厘米)作單位。2、筆算兩位數(shù)加法,首先要(豎直)對齊,從(個位)位算起,個位相加滿十就向(十位)位進1。3、15厘米+8厘米=(23)厘米,400厘米=(4)米。4、看一看,填一填。這支回形針長(5)厘米,這支鉛筆長(15)厘米。5、在括號里填上“米”或“厘米”。①一本書厚1(厘米)②手掌的寬約8(厘米)③操場長約60(米)④課桌的高65(厘米)⑤哥哥的身高1(米)28(厘米)6、在直尺上從刻度0到8刻度是(8)厘米。二、在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)15厘米+12厘米>27厘米,15-5>15-10,48<30+18,1米=100厘米,50厘米<18+12,23+32<23+40。三、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)。(8分)1、1米的木棒和100厘米的鐵絲一樣長?!ā粒?、長度單位米可以用“cm”來表示?!ā蹋?、小明每天上學大約要走30厘米。……(×)4、小紅的爸爸身高是170米?!ā粒┧?、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(6分)1、下面三條線中,(①)是線段?!劲佗冖邸?、你的椅子大約高(①45厘米)?!劲?5厘米②45米③100米】3、一棵樹的高度大約是3(②米)。【①厘米②米】五、量一量。(4分)1、先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里,再回答問題。第一條(5)厘米第二條(8)厘米①兩條一共有(13)厘米。②第二條比第一條長(3)厘米。六、畫一畫。(6分)1、畫一條長4厘米的線段。2、(10)厘米(5)厘米(8)厘米七、計算題。(共26分)1.直接寫出得數(shù)。42+9=(51)43+31=(74)48+4=(52)25+3=(28)36+42=(78)15+55=(70)24+16=(40)82+18=(100)2.用豎式計算。45+26=(71)74-29=(45)53-17=(36)34+48=(82)35+26=(61)36-9=(27)1.一根繩子剪去了28厘米,現(xiàn)在還剩下50厘米。求這根繩子原來的長度。答案:這根繩子原來的長度為78厘米(50+28=78)。2.一輛公共汽車上原來有38人,到北京站又上來了16人。現(xiàn)在車上一共有多少人?答案:現(xiàn)在車上一共有54人(38+16=54)。3.在起點和終點之間,分別標有10米、20米、30米、40米和50米的標志。小剛、小強和小亮在這個區(qū)間內(nèi)進行了比賽。假設(shè)小剛跑了x米,小強跑了y米,小亮跑了z米,請回答以下問題:1.小剛跑了多少米,離終點還有多少米
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