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文檔簡介
高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試
LevelB閱讀理解英語AB級考試語法講解高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試
LevelB閱讀理解英語AB級1
ReadingComprehension123451題型分析2本部分主要測試的閱讀技能和做題技巧3閱讀的兩種方法5閱讀理解之填空和簡答題:(主觀題)4閱讀理解之選擇題:(客觀題)英語AB級考試語法講解ReadingComprehension123452閱讀理解題型分析:閱讀理解是測試考生獲取信息能力的一大項,由4篇短文和1個匹配題構(gòu)成。每篇短文的平均長度為200--250詞,考試時間40分鐘。該部分所占試卷的分值比例為35%。Back閱讀理解題型分析:閱讀理解是測試考生獲取信息能力3
本部分主要測試的閱讀技能和做題技巧
1)了解語篇和段落的主旨和大意;2)掌握語篇中的事實和主要情節(jié);3)理解語篇上下文的邏輯關(guān)系;4)對句子和段落進(jìn)行推理;5)了解作者的目的、態(tài)度和觀點;6)根據(jù)上下文正確理解生詞的意思;7)了解語篇的結(jié)論;8)進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換Back
本部分主要測試的閱讀技能和做題技巧
1)了解語篇和段落的4
閱讀的兩種方法(一)
略讀skimming也有人稱之為瀏覽性閱讀,目的是以盡可能的速度進(jìn)行閱讀,關(guān)注全文大意及重要部分,而不必兼顧所有細(xì)節(jié)。具體來說就是讀者的眼睛要迅速掃視或掠過所讀材料,以了解作者的主要觀點和文章的中心思想,能大致理解文章內(nèi)容就可以了。
閱讀的兩種方法(一)
略讀skimming5
略讀的幾個具體方法
注意文章標(biāo)題、小標(biāo)題、起始段落和結(jié)尾段落辨認(rèn)段落中的主題句;(主題句經(jīng)常出現(xiàn)在段落的開始或結(jié)尾部分,有時會在段落的中間部分。通常段落的起始句提出話題或中心思想,段落結(jié)尾的句子用來總結(jié)概括。)注意黑體字、斜體字等特殊印刷符號,識別關(guān)鍵詞和關(guān)鍵段落;注意篇章中起連接作用的一些信號詞以確定上下文之間的關(guān)系,進(jìn)行有選擇的閱讀。
略讀的幾個具體方法
注意文章標(biāo)題、小標(biāo)題、起始段落和結(jié)6
有選擇的閱讀舉例
從forinstance這樣的信號詞可以斷定下面的內(nèi)容為主題句的支撐例子,在略讀中完全可以跳過不讀;但是inconclusion或inshort等信號詞表示接下來的是對全文的主旨或段落大意總結(jié)概述,一定要讀,不可忽視。
有選擇的閱讀舉例
從forinstance這樣的信號7
閱讀的兩種方法(二)
查讀scanning查讀也是一種基本的快速閱讀技巧。是從大量的資料中迅速查找某一具體事實或特定信息,而無需閱讀全部材料的閱讀方法。查讀時,目光跳過無關(guān)內(nèi)容而捕捉具體信息,如日期、名稱、數(shù)據(jù)、人名、地名、原因、結(jié)果等。查讀有明確的目的性,在考試中即先讀問題,帶著問題到文中相應(yīng)位置有針對性地查找答案。
Back
閱讀的兩種方法(二)
查讀scanning8
閱讀理解之選擇題:(客觀題)
共兩篇10個題目,出現(xiàn)在閱讀部分的前兩篇。通常是一般性閱讀材料,覆蓋的題材包括社會歷史環(huán)境、語言文化教育以及科學(xué)技術(shù)常識等,要求考生對西方的社會文化背景有所了解。該類型題型的提問方式多種多樣,主要考查考生根據(jù)已知信息推測、判斷、歸納文章主旨大意、細(xì)節(jié)事實、作者態(tài)度觀點以及根據(jù)上下文猜測詞義的能力。Back
閱讀理解之選擇題:(客觀題)
共兩篇10個題目,出現(xiàn)在9
閱讀理解之填空和簡答題:(主觀題)
填空多出現(xiàn)在閱讀的Task3,簡答題多出現(xiàn)在閱讀的Task5。文章多為廣告、函電、序言、單證、說明書等應(yīng)用文。文章篇幅一般不長,字?jǐn)?shù)多在120—150之間。注意:所填字?jǐn)?shù)一般不超過3個。做題方法:1)要充分理解原文的中心思想,掌握重
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