《機(jī)械知識(shí)與鉗工技能》項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)

一、標(biāo)題：

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)《機(jī)械學(xué)問與鉗工技能》工程課程標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械學(xué)問與鉗工技能》工程課程標(biāo)準(zhǔn)二、適用對(duì)象：中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生。三、課程性質(zhì)：備從事電子技術(shù)應(yīng)用工作所必需的機(jī)械常識(shí)和鉗工技能，初步形本錢專業(yè)涉及機(jī)械學(xué)問與鉗工技能方面的力氣，為學(xué)習(xí)后續(xù)主干專業(yè)課程打下根底。四、參考課時(shí)：36學(xué)時(shí)五、總學(xué)分：2學(xué)分六、課程目標(biāo)：〔一〕職業(yè)技能教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)正確使用常用制圖工具，制圖標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)；2、能識(shí)讀本專業(yè)范圍內(nèi)的一般機(jī)械圖〔重點(diǎn)是裝配圖的識(shí)讀；3、把握鉗工加工根本技能，能使用常用量具、工具；4、能按圖進(jìn)展根本的鉗工加工；5、能按圖進(jìn)展簡(jiǎn)潔部件的拆裝作業(yè)。〔二〕紙業(yè)學(xué)問培育目標(biāo)1、能把握機(jī)械制圖國際標(biāo)準(zhǔn)常用規(guī)定；2、能把握根本幾何體的三視圖特征，把握用形體分析法識(shí)讀簡(jiǎn)潔機(jī)械圖，生疏作簡(jiǎn)潔幾何體開放圖的根本方法；3、了解簡(jiǎn)潔裝配圖的根本學(xué)問，識(shí)讀方法；4、了解機(jī)械傳動(dòng)的一般常識(shí)和機(jī)械密封與潤滑的作用與方法；5、了解常用工程材料的性質(zhì)和牌號(hào)；6〔三〕職業(yè)道德與情感教育目標(biāo)1、具有寵愛科學(xué)，實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)意識(shí)、創(chuàng)精神；2、樹立質(zhì)量意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí)；3、培育學(xué)生吃苦耐勞的精神，具備良好的職業(yè)道德意識(shí)。七、設(shè)計(jì)思路：2023年教育部審定通過的中等職業(yè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)〔80個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一〕中《機(jī)械常識(shí)與鉗工技能》教學(xué)根本要求，結(jié)合我校課程改革方案，同時(shí)兼顧了本專業(yè)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，使用中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機(jī)械常識(shí)與鉗工技能》作為教材，課程目標(biāo)設(shè)計(jì)思路表達(dá)在：1、依據(jù)本專業(yè)教學(xué)的實(shí)際需要設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。承受理論與實(shí)踐一體化教學(xué)，結(jié)合實(shí)物教學(xué)，讓學(xué)生生疏課程中理論學(xué)問的同時(shí)學(xué)會(huì)根本技能，可以為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)主干專業(yè)打根底。2、設(shè)置了模塊化教學(xué)的組織形式。教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)整合后，有利于學(xué)生訓(xùn)練的組織和治理，可以相對(duì)增加學(xué)生技能訓(xùn)練的時(shí)間，把技能訓(xùn)練的效果最大化。3、留意培育學(xué)生的動(dòng)手力氣，提高學(xué)生的實(shí)踐操作力氣，為學(xué)生拆裝電器的構(gòu)造做預(yù)備。八、內(nèi)容綱要：工程一：機(jī)械常識(shí)〔一〕學(xué)習(xí)目標(biāo)：生疏把握機(jī)械制圖的相關(guān)規(guī)定及三視圖的畫法；了解零件圖及簡(jiǎn)潔裝配圖的根本學(xué)問；了解機(jī)械傳動(dòng)的相關(guān)學(xué)問；培育學(xué)生的識(shí)圖與作圖力氣?！捕彻ぷ魅蝿?wù)1三視圖及圖樣表達(dá)方法練習(xí)；.識(shí)圖練習(xí)；模塊一：機(jī)械制圖1~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)嫻熟把握三視圖的形成及投影規(guī)律；能夠把握根本幾何體和簡(jiǎn)潔組合體三視圖的畫法；能夠識(shí)讀零件圖和簡(jiǎn)潔的裝配圖。1~2.工作任務(wù)1：三視圖畫法練習(xí)；2：畫零件圖；3：識(shí)讀裝配圖1~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問1、繪圖工具使用；2、能拆裝臺(tái)虎鉗。1~4.相關(guān)理論學(xué)問制圖相關(guān)規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的規(guī)定畫法。1~5.拓展學(xué)問計(jì)算機(jī)關(guān)心設(shè)計(jì)〔AUTO CAD〕模塊二：機(jī)械傳動(dòng)2~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解摩擦傳動(dòng)的工作原理，理解帶傳動(dòng)的工作原理;了解齒輪傳動(dòng)的工作原理；了解蝸桿傳動(dòng)的工作原理。2~2.工作任務(wù)3：識(shí)讀裝配圖2~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問拆裝盒式錄音機(jī)2~4.相關(guān)理論學(xué)問識(shí)讀盒式錄音機(jī)驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)示意圖2~5.拓展學(xué)問工程二：鉗工技能〔一〕學(xué)習(xí)目標(biāo)：嫻熟使用各種鉗工設(shè)備，工量具；把握劃線，鏨削，鋸割，銼削等根本技能；能夠進(jìn)展簡(jiǎn)潔的復(fù)合作業(yè)?！捕彻ぷ魅蝿?wù)設(shè)備工量具使用練習(xí);根本技能分類練習(xí)；復(fù)合作業(yè)。模塊一：鏨削1~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)生疏鏨削工具及其使用方法；能正確鏨切板料，棒料；能鏨削技術(shù)要求不高的平面1~2.工作任務(wù)1：鏨削工具的使用練習(xí)2：鏨切板料練習(xí)；3：鏨切棒料練習(xí)4：鏨削平面練習(xí)1~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問工量具使用，劃線1~4.相關(guān)理論學(xué)問1~5.拓展學(xué)問模塊二：鋸割2~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確選用和安裝鋸條；正確把握板料，棒料，管料的鋸割方法2~2.工作任務(wù)5：板料鋸割練習(xí)6：棒料鋸割練習(xí)7：管料鋸割練習(xí)2~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問劃線，選用安裝鋸條2~4.相關(guān)理論學(xué)問割據(jù)操作方法2~5.相關(guān)拓展學(xué)問模塊三：銼削3~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確選用和使用銼刀；把握平面銼削的方法；銼削簡(jiǎn)潔平面立體。3~2.工作任務(wù)8：平面銼削練習(xí)；9：長方體銼削練習(xí)3~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問直角尺使用，量具的使用3~4.相關(guān)理論學(xué)問平面度，垂直度3~5.相關(guān)拓展學(xué)問模塊四：孔及螺紋加工4~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確操作臺(tái)鉆，把握鉆頭的裝卸，能在工件上進(jìn)展鉆孔；正確把握攻絲和套絲的方法；把握螺紋連接與拆裝方法；了解鉚接方法和鉚接拆卸方法。4~2.工作任務(wù)10：鉆孔練習(xí)11：攻絲和套絲練習(xí)12：螺紋連接與鉚接練習(xí)。4~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問臺(tái)鉆的使用方法；絲攻板牙的使用4~4.相關(guān)理論學(xué)問攻絲螺紋前底孔尺寸和套絲前圓桿尺寸計(jì)算4~5.相關(guān)拓展學(xué)問模塊五：復(fù)合作業(yè)5~1.學(xué)習(xí)目標(biāo)穩(wěn)固練習(xí)各種根本技能；能夠制作簡(jiǎn)潔的零件。5~2.工作任務(wù)12：制作六角螺母13：制作外卡鉗。5~3.相關(guān)實(shí)踐學(xué)問矯正，彎曲，鉚接5~4.相關(guān)理論學(xué)問彎曲前毛坯尺寸的計(jì)算5~5.相關(guān)拓展學(xué)問相關(guān)電器設(shè)備外殼矯正彎曲鉚接方法九、技能考核要求：

1、畫圖、識(shí)圖

考核要求 考核標(biāo)準(zhǔn)2、機(jī)械傳動(dòng)在家用電器上的應(yīng)用《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中級(jí)考試的要求鉗工技能鉗工根本技能綜合考核十、實(shí)施建議：1、教學(xué)中承受講練結(jié)合的方法，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的學(xué)問更深刻的理解。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于學(xué)習(xí)本課程中的難點(diǎn)，如：比較簡(jiǎn)潔的裝配部件，還要實(shí)行實(shí)物和課件相結(jié)合的方法，這樣學(xué)生對(duì)物體有一個(gè)很好的感性生疏，學(xué)習(xí)起來就事半功倍。2、在學(xué)生進(jìn)車間實(shí)習(xí)中，要讓學(xué)生多練習(xí)，提高他們的動(dòng)手力氣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生練習(xí)一個(gè)工件，并且對(duì)工件進(jìn)展評(píng)比打分，作為尋常成績(jī)，并且實(shí)行分組練習(xí)工件，這樣可以進(jìn)展?fàn)幷摗６ㄆ谂e辦技能競(jìng)賽，給學(xué)生以物質(zhì)上的鼓舞，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性。3、為了擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)問面，讓學(xué)生了解產(chǎn)品，設(shè)備，技術(shù)，增加學(xué)生對(duì)本課程的理解，定期組織學(xué)生去校外相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。十一、教學(xué)條件實(shí)訓(xùn)室名稱序號(hào)設(shè)備名稱設(shè)備型號(hào)數(shù)量工位數(shù)1繪圖桌50張繪圖室2繪圖板50塊503丁字尺50把機(jī)械傳動(dòng)演示室1機(jī)械根底演示機(jī)構(gòu)1套1臺(tái)鉆4臺(tái)2臺(tái)鉆桌120張鉗工車間3臺(tái)鉗120臺(tái)1204劃線平臺(tái)4塊5砂輪機(jī)6臺(tái)十二、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：的問題和實(shí)習(xí)后學(xué)生的承受狀況，實(shí)習(xí)后工廠對(duì)我校學(xué)生的建議狀況等，建議教學(xué)過程中承受：1、在尋常上課時(shí)要求學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)踐課時(shí)要學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)，實(shí)習(xí)時(shí)要讓學(xué)生遵守紀(jì)律，要保證學(xué)生的安全。2、考核要求：尋常對(duì)學(xué)生的考勤要做出評(píng)定，每次實(shí)踐課完成的工件也要做出相應(yīng)的評(píng)定和打分，然后結(jié)合最終的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展打分。3、該課程學(xué)習(xí)完成后，給合