電流的磁場 課時1 基礎(chǔ)鞏固 初中物理滬科版九年級全一冊（2022~2023學(xué)年）

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第十七章電流做功與電功率

第2節(jié)奧斯特實驗通電螺線管

課時1

【知識點1奧斯特實驗】

i.最先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線附近存在磁場，揭示了電與磁聯(lián)系的科學(xué)家是（）

A.安培B.焦耳C.伏特D.奧斯特

【答案】D

2.如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置。

（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，說明.若接通電路后移去小磁針，上述結(jié)論

是否成立？（填“成立”或“不成立”）。

（2）實驗中小磁針的作用是o

（3）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生,表

明。

（4）若電路中電流的強度增大，則小磁針N極的指向（填“改變”或“不變”）。

（5）該實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是。

A.類比法B.轉(zhuǎn)換法C.控制變量法D.等效替代法

【答案】（1）通電導(dǎo)體周圍存在磁場；成立（2）檢測通電導(dǎo)體周圍是否存在磁場（3）改變；

電流的磁場方向與電流方向有關(guān)（4）不變（5）B

【解析】（1）實驗中，開關(guān)閉合后，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，這是

著名的奧斯特實驗，若接通電路后移去小磁針，上述結(jié)論仍然成立。

（2）小磁針受到磁場力的作用能夠發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故小磁針可以檢測磁場的存在。

（3）改變電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，說明通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與電流方

向有關(guān)。

（4）當(dāng)電路電流增強時，只會使通電導(dǎo)線周圍的磁場變強，方向不發(fā)生改變，故小磁針N極

指向也不發(fā)生改變。

（5）將探索磁場是否存在轉(zhuǎn)化為觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)，因此用到的是轉(zhuǎn)換法。

【知識點2通電螺線管的磁場】

3.在探究“通電螺線管外部的磁場分布”實驗中，小明進(jìn)行了如下操作：

（1）如圖所示，在螺線管的兩端各放?個小磁針，并在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。

①由圖可知通電螺線管外部的磁場與相似。

②放入小磁針的作用是0

（2）改變電流方向，小明發(fā)現(xiàn)，鐵屑的分布形狀（填“沒有改變”或“發(fā)生改變”），

小磁針指向與原來（填“相同”或“相反”）。

（3）小明想探究通電螺線管外部磁場分布的形狀與電流大小是否有關(guān)，則只要在上述器材中

串聯(lián)一個就可以完成。

【答案】（1）①條形磁體的磁場②顯示磁場的方向（2）沒有改變；相反（3）滑動變阻器

4.在探究通電螺線管的磁場特點時，通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個實驗現(xiàn)象如圖所示，其

中小磁針（黑色一端為N極）靜止時的指向情況如圖甲所示，鐵屑靜止時的分布情況如圖乙

所示.下列選項中能正確用磁感線描述這兩個實驗現(xiàn)象的是（）

甲乙

【答案】c

【解析】由題圖甲中小磁針N極的指向可知，通電螺線管的左端為S極，右端為N極；磁

體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，磁體內(nèi)部的磁感線是從S極指向N極的，

磁感線是封閉的曲線，C正確。

【知識點3右手螺旋定則】

5.如圖所示，閉合開關(guān)后，位于通電螺線管左右兩側(cè)的小磁針靜止時其指向正確的是