學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案范文(三篇)_第1頁
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第9頁共9頁學(xué)校結(jié)核病?防治應(yīng)急處?置預(yù)案范文?為進一步?做好我校的?結(jié)核病防治?工作,確保?全體師生身?體健康和生?命安全,規(guī)?范學(xué)校結(jié)核?病散發(fā)病例?管理措施,?妥善處置學(xué)?校群體性結(jié)?核病感染事?件,努力維?護校園和社?會穩(wěn)定。根?據(jù)《傳染病?防治法》和?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?應(yīng)急條例》?的各項要求?,我校將積?極做好學(xué)校?結(jié)核病防治?工作,提高?學(xué)校防控結(jié)?核病的應(yīng)急?能力,制訂?本預(yù)案。?一、嚴(yán)格_?___領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成立?防控傳染病?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,全面負?責(zé)學(xué)校的各?項防控工作?。組長?:陳功義?對學(xué)校結(jié)核?病防治工作?負總責(zé),具?體落實人員?分工、資_?___證、?部門協(xié)調(diào)。?副組長:汪?炳奎協(xié)助?組長做好相?關(guān)事務(wù)工作?。組員:?徐金元具?體負責(zé)學(xué)校?衛(wèi)生監(jiān)督,?防控必須物?品的采購,?校園消毒。?鄭娜娜具?體負責(zé)結(jié)核?病防治知識?宣傳工作及?資料匯總。?班主任具體?負責(zé)本班的?衛(wèi)生打掃,?結(jié)核病防治?知識教育、?學(xué)生晨檢及?缺勤統(tǒng)計、?學(xué)生___?_處理及報?告。二、?學(xué)校結(jié)核病?預(yù)防措施?1、加強健?康教育,通?過課堂教學(xué)?、專題講座?、黑板報、?宣傳欄等形?式,廣泛進?行宣傳教育?,提高學(xué)生?認(rèn)知水平,?增進其自我?防護意識和?能力。2?、教室、圖?書室等人群?聚集場所要?特別注意衛(wèi)?生和通風(fēng),?保持空氣流?通。3、?教育學(xué)生養(yǎng)?成良好個人?衛(wèi)生習(xí)慣,?不隨地吐痰?,咳嗽、打?噴嚏時掩住?口鼻,常洗?澡、勤換衣?被等。4?、廣泛開展?陽光體育活?動,加強體?育鍛煉,增?強學(xué)生體質(zhì)?。5、定?期進行健康?體檢,建立?學(xué)生健康檔?案,對有結(jié)?核病史及有?結(jié)核病家族?史,體質(zhì)較?差學(xué)生,要?注意重點觀?察,發(fā)現(xiàn)異?常及時診治?。三、學(xué)?校發(fā)生肺結(jié)?核病的處置?辦法(一?)對疫情的?處置1、?學(xué)校一旦發(fā)?現(xiàn)首例肺結(jié)?核病患者或?疑似病例,?應(yīng)在___?_小時內(nèi)將?疫情上報疾?控部門和教?育主管部門?,不得延報?、瞞報。?2、積極協(xié)?助疾控部門?開展流行病?學(xué)調(diào)查,查?清疫情的來?龍去脈。如?果傳染源在?學(xué)校內(nèi),應(yīng)?迅速采取措?施消除傳染?源。3、?當(dāng)疫情呈個?別散發(fā)狀態(tài)?,經(jīng)疾控部?門認(rèn)定無須?停課時,應(yīng)?注意一方面?做好患病學(xué)?生的隔離、?治療工作,?另一方面對?密切接觸者?進行觀察與?排查,做好?記錄。并注?意搞好宣傳?教育,對疫?點進行徹底?消毒,堅決?防止肺結(jié)核?病爆發(fā)流行?,確保正常?的教育教學(xué)?秩序。4?、當(dāng)疫情呈?爆發(fā)狀態(tài),?經(jīng)疾控部門?認(rèn)定須停課?時,應(yīng)立即?停課,并積?極配合疾控?部門和教育?行政部門進?行調(diào)查,并?做好疫情監(jiān)?控、信息報?送和有關(guān)防?治工作,力?爭在最短時?間撲滅疫情?,消除不良?影響,盡早?復(fù)課。(?二)對患病?學(xué)生的處置?1、首先?對患病學(xué)生?實施隔離,?指定專人陪?送到結(jié)核病?防治機構(gòu)進?行相關(guān)檢查?,確定患病?類型,確定?傳染性的強?弱,并調(diào)查?其排菌期是?否發(fā)生在學(xué)?校。2、?通知學(xué)生家?長接回患病?學(xué)生,并對?如何規(guī)范治?療及其用藥?情況、定期?復(fù)查情況進?行跟蹤調(diào)查?,隨時掌握?學(xué)生身體健?康狀況。?3、對患病?學(xué)生的生活?用品,要按?疾控中心要?求進行徹底?消毒。所在?教室、寢室?按疫點消毒?要求,進行?藥物噴灑或?紫外線照射?消毒。4?、患病學(xué)生?經(jīng)過規(guī)范化?治療,病情?趨于穩(wěn)定,?持結(jié)核病防?治機構(gòu)診斷?證明,確認(rèn)?沒有傳染性?,可申請復(fù)?學(xué)。5、?學(xué)校對患病?學(xué)生應(yīng)給予?充分的關(guān)懷?和照顧,幫?助其樹立信?心,堅持治?療,而不會?有歧視思想?。(三)?對密切接觸?者的處置?1、對與患?病學(xué)生有過?密切接觸的?人群(重點?是同一個班?級、同一個?寢室的同學(xué)?)登記造冊?,實施醫(yī)學(xué)?觀察,并進?行必要的篩?查。篩查步?驟為:初篩?為結(jié)核菌素?試驗,進一?步篩查為胸?透,如果仍?無法確定,?應(yīng)拍片及進?行痰涂片檢?查以確定是?否被感染。?2、對上?述密切接觸?者,如果篩?查結(jié)果為陰?性,應(yīng)在觀?察____?個月后再復(fù)?查一次。?3、在結(jié)核?病防治機構(gòu)?指導(dǎo)下,對?密切接觸者?進行預(yù)防性?服藥(一般?服用異煙肼?,成人每日?300毫克?,兒童按每?公斤體重5?-10毫克?)。4、?如密切接觸?者經(jīng)診斷被?感染,應(yīng)作?為新發(fā)病例?及時做好疫?情報送、患?病學(xué)生處置?、密切接觸?者處置等工?作。學(xué)校?結(jié)核病防治?應(yīng)急處置預(yù)?案范文(二?)為進一?步做好我校?的結(jié)核病防?治工作,確?保全體師生?身體健康和?生命安全,?規(guī)范學(xué)校結(jié)?核病散發(fā)病?例管理措施?,妥善處置?學(xué)校群體性?結(jié)核病感染?事件,努力?維護校園和?社會穩(wěn)定。?根據(jù)《傳染?病防治法》?和《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的應(yīng)急條例?》的各項要?求,我校將?積極做好學(xué)?校結(jié)核病防?治工作,提?高學(xué)校防控?結(jié)核病的應(yīng)?急能力,制?訂本預(yù)案。?一、嚴(yán)格?____領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校成?立防控傳染?病工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,全面?負責(zé)學(xué)校的?各項防控工?作。組?長:陳功義?對學(xué)校結(jié)?核病防治工?作負總責(zé),?具體落實人?員分工、資?____證?、部門協(xié)調(diào)?。副組長:?汪炳奎協(xié)?助組長做好?相關(guān)事務(wù)工?作。組員?:徐金元?具體負責(zé)學(xué)?校衛(wèi)生監(jiān)督?,防控必須?物品的采購?,校園消毒?。鄭娜娜?具體負責(zé)結(jié)?核病防治知?識宣傳工作?及資料匯總?。班主任具?體負責(zé)本班?的衛(wèi)生打掃?,結(jié)核病防?治知識教育?、學(xué)生晨檢?及缺勤統(tǒng)計?、學(xué)生__?__處理及?報告。二?、學(xué)校結(jié)核?病預(yù)防措施?1、加強?健康教育,?通過課堂教?學(xué)、專題講?座、黑板報?、宣傳欄等?形式,廣泛?進行宣傳教?育,提高學(xué)?生認(rèn)知水平?,增進其自?我防護意識?和能力。?2、教室、?圖書室等人?群聚集場所?要特別注意?衛(wèi)生和通風(fēng)?,保持空氣?流通。3?、教育學(xué)生?養(yǎng)成良好個?人衛(wèi)生習(xí)慣?,不隨地吐?痰,咳嗽、?打噴嚏時掩?住口鼻,常?洗澡、勤換?衣被等。?4、廣泛開?展陽光體育?活動,加強?體育鍛煉,?增強學(xué)生體?質(zhì)。5、?定期進行健?康體檢,建?立學(xué)生健康?檔案,對有?結(jié)核病史及?有結(jié)核病家?族史,體質(zhì)?較差學(xué)生,?要注意重點?觀察,發(fā)現(xiàn)?異常及時診?治。三、?學(xué)校發(fā)生肺?結(jié)核病的處?置辦法(?一)對疫情?的處置1?、學(xué)校一旦?發(fā)現(xiàn)首例肺?結(jié)核病患者?或疑似病例?,應(yīng)在__?__小時內(nèi)?將疫情上報?疾控部門和?教育主管部?門,不得延?報、瞞報。?2、積極?協(xié)助疾控部?門開展流行?病學(xué)調(diào)查,?查清疫情的?來龍去脈。?如果傳染源?在學(xué)校內(nèi),?應(yīng)迅速采取?措施消除傳?染源。3?、當(dāng)疫情呈?個別散發(fā)狀?態(tài),經(jīng)疾控?部門認(rèn)定無?須停課時,?應(yīng)注意一方?面做好患病?學(xué)生的隔離?、治療工作?,另一方面?對密切接觸?者進行觀察?與排查,做?好記錄。并?注意搞好宣?傳教育,對?疫點進行徹?底消毒,堅?決防止肺結(jié)?核病爆發(fā)流?行,確保正?常的教育教?學(xué)秩序。?4、當(dāng)疫情?呈爆發(fā)狀態(tài)?,經(jīng)疾控部?門認(rèn)定須停?課時,應(yīng)立?即停課,并?積極配合疾?控部門和教?育行政部門?進行調(diào)查,?并做好疫情?監(jiān)控、信息?報送和有關(guān)?防治工作,?力爭在最短?時間撲滅疫?情,消除不?良影響,盡?早復(fù)課。?(二)對患?病學(xué)生的處?置1、首?先對患病學(xué)?生實施隔離?,指定專人?陪送到結(jié)核?病防治機構(gòu)?進行相關(guān)檢?查,確定患?病類型,確?定傳染性的?強弱,并調(diào)?查其排菌期?是否發(fā)生在?學(xué)校。2?、通知學(xué)生?家長接回患?病學(xué)生,并?對如何規(guī)范?治療及其用?藥情況、定?期復(fù)查情況?進行跟蹤調(diào)?查,隨時掌?握學(xué)生身體?健康狀況。?3、對患?病學(xué)生的生?活用品,要?按疾控中心?要求進行徹?底消毒。所?在教室、寢?室按疫點消?毒要求,進?行藥物噴灑?或紫外線照?射消毒。?4、患病學(xué)?生經(jīng)過規(guī)范?化治療,病?情趨于穩(wěn)定?,持結(jié)核病?防治機構(gòu)診?斷證明,確?認(rèn)沒有傳染?性,可申請?復(fù)學(xué)。5?、學(xué)校對患?病學(xué)生應(yīng)給?予充分的關(guān)?懷和照顧,?幫助其樹立?信心,堅持?治療,而不?會有歧視思?想。(三?)對密切接?觸者的處置?1、對與?患病學(xué)生有?過密切接觸?的人群(重?點是同一個?班級、同一?個寢室的同?學(xué))登記造?冊,實施醫(yī)?學(xué)觀察,并?進行必要的?篩查。篩查?步驟為:初?篩為結(jié)核菌?素試驗,進?一步篩查為?胸透,如果?仍無法確定?,應(yīng)拍片及?進行痰涂片?檢查以確定?是否被感染?。2、對?上述密切接?觸者,如果?篩查結(jié)果為?陰性,應(yīng)在?觀察___?_個月后再?復(fù)查一次。?3、在結(jié)?核病防治機?構(gòu)指導(dǎo)下,?對密切接觸?者進行預(yù)防?性服藥(一?般服用異煙?肼,成人每?日300毫?克,兒童按?每公斤體重?5-10毫?克)。4?、如密切接?觸者經(jīng)診斷?被感染,應(yīng)?作為新發(fā)病?例及時做好?疫情報送、?患病學(xué)生處?置、密切接?觸者處置等?工作。學(xué)?校結(jié)核病防?治應(yīng)急處置?預(yù)案范文(?三)三星?鎮(zhèn)宏星幼兒?園結(jié)核病防?治應(yīng)急處置?預(yù)案為了?有效控制結(jié)?核病在幼兒?園的發(fā)生、?流行,保障?廣大師生員?工的身體健?康,根據(jù)《?____傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》、《成衛(wèi)?計辦﹝__?__﹞14?____文?件》的要求?,結(jié)合我園?實際,特制?訂本工作應(yīng)?急處理預(yù)案?一、指導(dǎo)?思想和工?作原則學(xué)?校的結(jié)核病?防治工作在?衛(wèi)生、教育?行政部門的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?開展工作,?實行“預(yù)防?為主、防治?結(jié)合”的方?針。二、?____領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校成?立防控傳染?病工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,全面?負責(zé)學(xué)校的?各項防控工?作。組?長:付麗?(對學(xué)校結(jié)?核病防治工?作負總責(zé),?具體落實人?員分工)副?組長:蔣燕?(協(xié)助組長?做好相關(guān)事?務(wù)工作)?組員:各?班教師(防?控必須物品?的采購,幼?兒園消毒、?結(jié)核病防治?知識宣傳)?班主任。?具體負責(zé)本?班的衛(wèi)生打?掃,結(jié)核病?防治知識教?育、學(xué)生晨?檢及缺勤統(tǒng)?計、學(xué)生_?___處理?及報告。?三、防范措?施1、加?強學(xué)校結(jié)核?病健康教育?工作,普及?結(jié)核病防治?知識,增強?結(jié)核病防病?意識,保障?師生健康。?學(xué)校采取了?多種形式如?:各班召開?家長會、觀?看宣傳片、?為家長發(fā)放?宣傳單、等?形式開展宣?傳活動,各?班為幼兒開?展結(jié)核病健?康教育活動?,以提高廣?大師生結(jié)核?病防治知識?知曉率。?2、在每學(xué)?期開學(xué)后,?老師們對生?活區(qū)、食堂?、廁所等重?點區(qū)域進行?全面、徹底?的清掃。教?室、專用活?動室等人員?集中的場所?應(yīng)進行空氣?消毒,并經(jīng)?常開窗保持?場所內(nèi)空氣?流暢,以保?證室內(nèi)“微?小氣候”符?合衛(wèi)生要求?,預(yù)防呼吸?道傳染病的?發(fā)生。3?、及時發(fā)現(xiàn)?可疑肺結(jié)核?病人。對有?咳嗽超過兩?周或痰中帶?血或低熱、?盜汗的學(xué)生?應(yīng)高度懷疑?其結(jié)核病的?可能,應(yīng)立?即動員其到?結(jié)核病防治?機構(gòu)進一步?檢查確診。?四、疫情?報告1、?學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑?似肺結(jié)核或?結(jié)核病人時?,填報傳染?病報告卡,?按照《__?__傳染病?防治法》規(guī)?定時限向三?星鎮(zhèn)中心衛(wèi)?生院報告疫?情,必要時?送往簡陽市?疾控中心,?任何部門和?個人不得瞞?報、謊報、?緩報疫情。?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將?視情節(jié)后果?追究責(zé)任,?直至依法追?究刑事責(zé)任?。2、當(dāng)?發(fā)生或者可?能發(fā)生結(jié)核?病暴發(fā)、流?行時,結(jié)核?病防治機構(gòu)?應(yīng)當(dāng)在__?__小時內(nèi)?向三星鎮(zhèn)中?心衛(wèi)生院報?告疫情。?五、應(yīng)急響?應(yīng)等級和啟?動條件應(yīng)?急響應(yīng)等級?共分為四級?,即四級、?三級、二級?、一級。其?啟動條件是?:當(dāng)我校的?教職員工和?學(xué)生中發(fā)生?一例活動性?肺結(jié)核病人?(包括結(jié)核?性胸膜炎)?,無論痰菌?陽性與否即?啟動四級應(yīng)?急響應(yīng);如?在一個月內(nèi)?發(fā)生兩例活?動性肺結(jié)核?病人,無論?痰菌陽性與?否即啟動三?級應(yīng)急響應(yīng)?;如在一季?度內(nèi)發(fā)生三?例活

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