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第4頁共4頁2023年?體育教師個?人工作計劃?范文1、?抓緊抓好業(yè)?余運動隊訓(xùn)?練,有效提?高運動技能?和競賽水平?。長期堅?持運動隊的?業(yè)余訓(xùn)練是?我校的基本?辦學(xué)宗旨,?也是提高我?校學(xué)生積極?參加體育運?動興趣和技?能的基本手?段。業(yè)余訓(xùn)?練能培養(yǎng)學(xué)?生吃苦耐勞?,能使運動?員養(yǎng)成良好?的鍛煉習(xí)慣?,能推動學(xué)?校體育的發(fā)?展,能促進(jìn)?學(xué)生運動技?能的提高;?競賽能有效?發(fā)展學(xué)生團(tuán)?結(jié)協(xié)作、頑?強(qiáng)拼搏和勝?不嬌、敗不?妥的個性,?競賽能增強(qiáng)?學(xué)生集體榮?譽(yù)感,競賽?能展現(xiàn)運動?員的體育才?能。因此,?必須抓緊抓?好運動隊的?訓(xùn)練。2?、抓好“兩?課兩操一活?動”,增強(qiáng)?學(xué)生組織紀(jì)?律觀念,有?效提高學(xué)生?身體素質(zhì)。?“兩課兩?操一活動”?是學(xué)校體育?工作的重點?,“兩課兩?操一活動”?質(zhì)量的好壞?將直接影響?學(xué)生身體素?質(zhì)的好壞和?健康況狀的?好壞。因此?,首先要求?每位體育教?師都要樹立?抓好“兩課?兩操一活動?”的思想觀?念;其次要?求體育教師?認(rèn)真鉆研體?育教材,努?力提高業(yè)務(wù)?水平,做到?寫好學(xué)期計?劃、授課教?案,多花時?間備課,不?打無準(zhǔn)備之?仗,向四十?分鐘要質(zhì)量?,切實提高?教學(xué)質(zhì)量;?第三是配合?學(xué)校抓好早?操、眼保健?操工作,加?強(qiáng)兩操紀(jì)律?,增強(qiáng)學(xué)生?組織紀(jì)律觀?念,樹立遠(yuǎn)?大理想,營?造良好校風(fēng)?、學(xué)風(fēng);第?四是認(rèn)真組?織課外活動?,要求每一?位體育教師?在值周期間?保證課外活?動時間、認(rèn)?真安排好課?外活動內(nèi)容?、積極發(fā)放?體育器材、?充分利用現(xiàn)?有場地器材?,督促學(xué)校?保障每生每?天有一小時?足夠活動時?間和注重激?發(fā)學(xué)生參加?體育鍛煉,?全面提高身?體素質(zhì)。?3、抓好《?體質(zhì)健康》?工作,注重?新教材的培?訓(xùn)學(xué)習(xí),注?重領(lǐng)會新教?材中推進(jìn)素?質(zhì)教育的意?義,注重結(jié)?合我校學(xué)生?實際情況進(jìn)?行教學(xué)改革?,確保達(dá)標(biāo)?率、優(yōu)秀率?穩(wěn)步提高,?切實提高我?校學(xué)生身體?素質(zhì)。推?行《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》上報工作?,目前我校?沒有按上級?部門要求配?備相關(guān)器材?,但是對新?教材內(nèi)容的?了解是初步?的,對新教?材中所體現(xiàn)?出的推行素?質(zhì)教育意義?還不夠深入?,更談不上?對新教材的?研究,更缺?乏新教材的?教學(xué)經(jīng)念。?因此,本學(xué)?期體育工作?的重心放在?注重新教材?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,注重領(lǐng)會?新教材中推?進(jìn)素質(zhì)教育?的意義,注?重結(jié)合我校?學(xué)生實際情?況進(jìn)行教學(xué)?改革,探索?適合我校學(xué)?生身體生長?發(fā)育和探索?適合我校學(xué)?生身心健康?成長之路。?2023?年體育教師?個人工作計?劃范文(二?)今年有?幸分配到_?___小學(xué)?,并擔(dān)任一?年級一班的?體育教師,?雖然覺得壓?力很大,但?在我的內(nèi)心?同時也產(chǎn)生?了動力,所?以我不怕苦?,力爭把這?個四個班的?體育搞好,?為此我制定?了一個計劃?。計劃如下?:第一,?在業(yè)務(wù)水平?上。由于我?剛剛走上工?作崗位,和?老教師比起?來缺少實際?教學(xué)經(jīng)驗.?在教材理解?方面會存在?一些疑問,?也不十分了?解學(xué)生,所?以,我會積?極向老教師?們尤其是董?海秀老師學(xué)?習(xí),探討,?來豐富自己?對業(yè)務(wù)水平?的知識滲透?。第二,?在知識蘊(yùn)涵?量上.雖然?是本科生,?但自己的知?識含量,特?別是低年級?教學(xué)方面的?知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠,俗話說?:學(xué)海無涯?,因此,在?日常生活中?要處處留心?,不斷反思?與積累教學(xué)?方面的心得?與見解。勤?于學(xué)習(xí),樹?立終身學(xué)習(xí)?的觀念。?他山之石,?可以攻玉;?他山之玉,?可以剖金.?學(xué)習(xí),可以?使我們了解?前人和他人?,了解過去?和未來,關(guān)?照反思自我?,從而獲得?新的生成.?所以,我覺?得要做到三?學(xué)。(1?)堅持不懈?地學(xué).活到?老,學(xué)到老?,樹立終身?學(xué)習(xí)的觀念?。(2)?多渠道地學(xué)?.要做學(xué)習(xí)?的有心人,?在書本中學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)政?治思想理論?,教育學(xué)理?論和各種專?業(yè)知識,增?強(qiáng)自己的理?論積淀;也?要在無字處?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?他人高尚的?師德修養(yǎng),?豐富的教學(xué)?經(jīng)驗,以達(dá)?到取長補(bǔ)短?的目的,我?認(rèn)為不論從?事什么工作?,都要盡心?盡力,都要?為學(xué)生著想?,要努力工?作,應(yīng)當(dāng)兢?兢業(yè)業(yè),忘?我的工作。?(3)廣?泛地學(xué).廣?泛地閱讀各?類有益的書?籍,學(xué)習(xí)各?種領(lǐng)域的知?識,技能,?不斷構(gòu)建,?豐富自己的?知識結(jié)構(gòu)。?三、教學(xué)?工作上,我?將積極熟悉?教材,不懂?就問,虛心?向老教師請?教,學(xué)習(xí)他?們的經(jīng)驗,?從而內(nèi)華和?提升自己,?積極參加教?研活動,認(rèn)?真學(xué)習(xí)《新?課標(biāo)》,領(lǐng)?會新的教學(xué)?理念,轉(zhuǎn)變?角色,把微?笑帶進(jìn)課堂?,注重學(xué)生?的全面發(fā)展?。認(rèn)真,耐?心的教好每?一個學(xué)生,?上好每一節(jié)?課使我在以?后的教學(xué)過?程中能做到?揚(yáng)長避短,?爭取一次比?一次有進(jìn)步?,以夯實基?礎(chǔ)。認(rèn)真工?作,計劃的?工作按時做?,臨時的工?作及時做,?力爭在實踐?中不斷提高?和不斷走向?成熟;時刻?把工作與思?考相結(jié)合,?在思考中工?作,在工作?中思考,創(chuàng)?造性地開展?工作.在教?學(xué)方法的改?革探索中,?我將積極發(fā)?揮學(xué)生的主?體能動性,?改變以往傳?統(tǒng)式的教學(xué)?方式。使自?己更適應(yīng)教?育改革的大?潮流。第?三,學(xué)生才?是我事業(yè)中?的主角.由?于我要面對?的是小學(xué)一?年級的孩子?他們有其特?有的個性習(xí)?慣,這還需?教師來耐心?調(diào)教,所以?工作方法上?,也應(yīng)如同?當(dāng)今的教育?改革理念一?樣,用新的?教育理念去?教育學(xué)生,?爭取改變以?往的傳統(tǒng)教?育方法.逐?步對學(xué)生進(jìn)?行滲透德育?教育。第?四,協(xié)調(diào)家?長的配合,?與家長協(xié)力?共同教育好?每一個孩子?。家長是孩?子的第一任?老師,家長?對孩子的影?響隨處可見?。綜上所?述是我在新?學(xué)期的工作?,學(xué)習(xí)計劃?制定的雖然?簡單了一些?,但我個人?認(rèn)為,有很?多事情與問?題是在工作?過程中產(chǎn)生?的,并要在?工作中進(jìn)行
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