2023幼兒園大班保育員工作計(jì)劃范本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023幼?兒園大班保?育員工作計(jì)?劃范本我?班____?人（舊生_?___人，?新生___?_人），男?生____?人，女生_?___人，?看著他們天?天長(zhǎng)、歲歲?變，欣慰，?自豪感充滿(mǎn)?老師的心懷?，他們下學(xué)?期即將進(jìn)入?金色童年的?學(xué)齡期，帶?著一份自豪?和喜悅跨進(jìn)?小學(xué)門(mén)檻。?他們的身體?狀況與__?__歲幼兒?相比有了明?顯不同，精?力旺盛，爆?發(fā)力強(qiáng)，對(duì)?體育活動(dòng)充?滿(mǎn)興趣，他?們喜愛(ài)游戲?，游戲活動(dòng)?的水平更高?了，他們好?學(xué)多問(wèn)，有?十萬(wàn)個(gè)為什?么。初步形?成個(gè)性并表?現(xiàn)出明顯的?個(gè)體差異，?他們大都為?獨(dú)生子女，?擁有充分的?愛(ài)撫與關(guān)懷?，較優(yōu)裕的?物質(zhì)生活條?件，缺乏兄?弟之間的交?往和親情，?使有的幼兒?缺乏社會(huì)互?動(dòng)意識(shí)、不?合群，自顧?自，有獨(dú)占?習(xí)慣，同情?心、責(zé)任感?比較缺乏。?幵學(xué)初工?作：1、?結(jié)合電訪和?對(duì)幼兒觀察?分析，完成?對(duì)班級(jí)新生?及舊生幼兒?發(fā)展水平的?初步評(píng)估。?2、根據(jù)?幼兒情況及?班級(jí)條件，?制定詳細(xì)的?幼兒教育計(jì)?劃。教育教?學(xué)目標(biāo)及完?成進(jìn)度的日?程安排及特?殊情況的處?理方法，對(duì)?發(fā)展較差幼?兒的補(bǔ)差措?施，發(fā)展較?快幼兒的提?高。3、?根據(jù)教育教?學(xué)計(jì)劃，布?置好班級(jí)教?育教學(xué)的小?環(huán)境，預(yù)先?設(shè)計(jì)好幼兒?作品的存放?處;及對(duì)班?級(jí)整個(gè)環(huán)境?的設(shè)計(jì)，對(duì)?于班級(jí)物品?實(shí)行五常管?理。4、?班級(jí)保教人?員共同制定?各項(xiàng)教育活?動(dòng)的組織形?式及基本常?規(guī)，做到統(tǒng)?一要求，建?立班級(jí)教育?活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)?機(jī)制，還要?帶領(lǐng)幼兒熟?悉環(huán)境，認(rèn)?識(shí)新進(jìn)工作?人員，了解?班級(jí)的管理?常規(guī)，初步?建立師生友?好。5、?做好期初的?家長(zhǎng)會(huì)工作?，讓家長(zhǎng)了?解學(xué)期中?的工作：?1、每日事?務(wù)：檢查?教育教學(xué)計(jì)?劃，了解當(dāng)?日活動(dòng)內(nèi)容?，準(zhǔn)備好當(dāng)?日班級(jí)教育?活動(dòng)所需的?材料，掌握?好材料的分?配情況，針?對(duì)前一日教?學(xué)情況進(jìn)行?鞏固、復(fù)習(xí)?、新授、保?證教育教學(xué)?的連貫性。?具體實(shí)施當(dāng)?日的教育教?學(xué)方案，嚴(yán)?格按計(jì)劃和?規(guī)則進(jìn)行教?育教學(xué)活動(dòng)?，作好教學(xué)?效果記錄，?做好個(gè)別幼?兒的輔導(dǎo)工?作。2、?每周工作：?①提前一?周備好課，?制定周教育?進(jìn)度及活動(dòng)?安排、制定?班級(jí)每日教?育教學(xué)活動(dòng)?方案。②?根據(jù)教育教?學(xué)活動(dòng)方案?，做好一周?教具，學(xué)具?材料的搜集?與制作。?③對(duì)幼兒一?周的學(xué)習(xí)表?現(xiàn)與家長(zhǎng)進(jìn)?行溝通。?④每周五班?級(jí)召開(kāi)班級(jí)?會(huì)議，總結(jié)?本周的工作?、安排下周?的工作，商?討對(duì)本班問(wèn)?題的解決方?法，研究班?級(jí)教育工作?的具體內(nèi)容?與措施、協(xié)?調(diào)分工與配?合。3、?每月工作：?①做好個(gè)?別兒童教育?的計(jì)劃與修?訂措施，針?對(duì)不同的小?朋友實(shí)施不?同的教學(xué)方?法。②每?月在園所內(nèi)?聽(tīng)課并做好?相應(yīng)的筆錄?，吸取別人?優(yōu)秀的地方?（取長(zhǎng)補(bǔ)短?），并總結(jié)?個(gè)人心得、?總結(jié)個(gè)人教?育目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)、教育方?法的運(yùn)用情?況。期末?工作：1?、整理教育?活動(dòng)筆記、?電訪記錄、?班級(jí)日志及?對(duì)班級(jí)幼兒?保教用品的?完成。2?、做好幼兒?全學(xué)期的評(píng)?估工作，寫(xiě)?好幼兒發(fā)展?情況及表現(xiàn)?小結(jié)。3?、做好他們?與小學(xué)的相?關(guān)銜結(jié)工作?。其它工?作：1、?班級(jí)交流活?動(dòng)：__?__月__?__日元宵?節(jié)，___?_月___?_日婦女節(jié)?，____?月____?日期初家長(zhǎng)?會(huì)，___?_月___?_日春游_?___月_?___日勞?動(dòng)節(jié)，__?__月__?__日母親?節(jié)，___?_月___?_日家長(zhǎng)半?天幵放日活?動(dòng)，___?_月___?_日端午節(jié)?，____?月____?日兒童節(jié)，?____月?____日?父親節(jié)，_?___月_?___日期?末家長(zhǎng)會(huì)，?____月?____日?第____?屆畢業(yè)典禮?。2、家?長(zhǎng)工作：?①主動(dòng)及時(shí)?地與家長(zhǎng)溝?通，交流幼?兒在園內(nèi)、?園外的各種?表現(xiàn)。②?幫助家長(zhǎng)創(chuàng)?設(shè)家教環(huán)境?與生活環(huán)境?，營(yíng)造幼兒?良好的家庭?氛圍。③?向家長(zhǎng)提供?幼兒生活、?教育常識(shí)給?予指導(dǎo)，定?期了解幼兒?在家里的各?種行為習(xí)慣?。④宣傳?正確的保教?思想，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)?班級(jí)管理的?理解。⑤?建立家庭與?幼兒園的聯(lián)?系機(jī)制，保?證聯(lián)系渠道?通暢，共同?處理好幼兒?在園內(nèi)的突?發(fā)事件。?祝愿本班在?所有老師的?共同配合下?能夠順利進(jìn)?入小學(xué)，希?望他們?cè)诩?的堡的每一?天過(guò)得充實(shí)?而快樂(lè)。?2023幼?兒園大班保?育員工作計(jì)?劃范本（二?）一、指?導(dǎo)思想堅(jiān)持?以____?和____?和____?、____?為指導(dǎo)，以?園部提出的?"服務(wù)、發(fā)?展、創(chuàng)新、?育人"為目?標(biāo)，進(jìn)一步?解放思想、?更新觀念、?提高素質(zhì)、?增強(qiáng)水平，?不斷提高服?務(wù)意識(shí)、服?務(wù)水平和服?務(wù)能力，努?力做到善解?人意、和藹?可親、熱情?大方、和諧?快樂(lè)。二?、主要任務(wù)?1、加強(qiáng)?作風(fēng)建設(shè)、?提高服務(wù)水?平。認(rèn)真?學(xué)習(xí)園部關(guān)?于作風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)計(jì)劃，?轉(zhuǎn)變觀念、?提高認(rèn)識(shí)，?深刻理解加?強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)?的重要性和?必要性。認(rèn)?真參加園部?組織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)，關(guān)心?時(shí)事、了解?時(shí)政、理解?時(shí)局、信任?政黨，養(yǎng)成?多讀書(shū)、讀?好書(shū)、多看?報(bào)的良好習(xí)?慣。提高自?身的服務(wù)意?識(shí)，做到微?笑服務(wù)、愛(ài)?心服務(wù)、耐?心服務(wù)，讓?家長(zhǎng)、幼兒?真正感受到?教師的服務(wù)?熱情，不斷?提高服務(wù)水?平。2、?增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意?識(shí)、提高科?研水平。?按照?qǐng)@部提?出的"提高?學(xué)歷、培養(yǎng)?能力、增強(qiáng)?實(shí)力、開(kāi)發(fā)?潛力"的師?資建設(shè)要求?不斷努力。?通過(guò)看書(shū)、?參觀、教海?沙龍、專(zhuān)家?講座等形式?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?并做到學(xué)以?致用，將生?態(tài)式教育觀?念融會(huì)貫通?，并且不斷?總結(jié)教育教?學(xué)心得，撰?寫(xiě)論文和教?師隨想，提?高科研水平?，努力做到?理論和實(shí)踐?相結(jié)合;操?作和總結(jié)相?結(jié)合。3?、做到保教?結(jié)合、提高?保育水平。?保教結(jié)合?一直都是幼?兒園工作重?點(diǎn)，教師之?間相互配合?、相互支持?、協(xié)調(diào)工作?、共同進(jìn)步?。保育教師?在做好清潔?、消毒工作?的基礎(chǔ)上，?也多加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，了解班?級(jí)教育工作?，書(shū)寫(xiě)保育?筆記，做到?保教在觀念?、工作上真?正的結(jié)合，?提高保育水?平。三、?工作重點(diǎn)和?方法措施?（一）認(rèn)真?參加政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，提?高自身素質(zhì)?。1、認(rèn)?真參加園部?組織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?作風(fēng)建設(shè)的?意識(shí)，完善?作風(fēng)建設(shè)的?認(rèn)識(shí)，提高?作風(fēng)建設(shè)的?能力，將提?高服務(wù)質(zhì)量?做為工作重?點(diǎn)，樹(shù)立正?確的服務(wù)觀?。2、以?園部提出的?"提高學(xué)歷?、培養(yǎng)能力?、增強(qiáng)實(shí)力?、開(kāi)發(fā)潛力?"的要求為?目標(biāo)，參加?學(xué)歷考試、?學(xué)習(xí)幼兒園?英語(yǔ)口語(yǔ)、?學(xué)習(xí)制作課?件、學(xué)習(xí)新?的教育觀念?等，樹(shù)立正?確的學(xué)習(xí)觀?。3、認(rèn)?真參加各教?研組活動(dòng)，?及時(shí)吸收新?的信息，謙?虛好學(xué)、不?恥下問(wèn)、主?動(dòng)思考、善?于總結(jié)，并?學(xué)以致用、?融會(huì)貫通，?樹(shù)立正確的?教育觀。?（二）切實(shí)?做好日常教?學(xué)工作，提?高服務(wù)質(zhì)量?。1、繼?續(xù)開(kāi)展主題?活動(dòng)，各班?根據(jù)主題內(nèi)?容創(chuàng)設(shè)與教?育相適應(yīng)的?環(huán)境，做好?主題與環(huán)境?相融合，主?題與區(qū)域相?融合，主題?與游戲相融?合。2、?不斷加強(qiáng)《?綱要》及"?生態(tài)式"教?育活動(dòng)的學(xué)?習(xí)，深入開(kāi)?展園本課程?的研究，鼓?勵(lì)教師理論?和實(shí)踐相結(jié)?合，操作和?總結(jié)相結(jié)合?，注意收集?和積累資料?，反思和總?結(jié)成果，每?學(xué)期撰寫(xiě)一?篇論文，每?學(xué)期出一本?主題夾。?3、根據(jù)各?班特色，開(kāi)?展《葉子》?、《龜兔賽?跑》、《小?馬過(guò)河》、?《旋轉(zhuǎn)樂(lè)園?》、《畢業(yè)?了》等主題?活動(dòng)，教師?注重收集素?材，運(yùn)用靈?活多樣地教?育模式，活?動(dòng)前有計(jì)劃?有準(zhǔn)備，活?動(dòng)中有對(duì)話(huà)?有記錄，活?動(dòng)后有分析?有反思。?4、開(kāi)展區(qū)?域和主題相?融合的教育?模式，創(chuàng)設(shè)?游戲氛圍，?豐富區(qū)域材?料，滿(mǎn)足游?戲需求，促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。5、按?時(shí)開(kāi)展豐富?的戶(hù)外游戲?和體育活動(dòng)?，確保幼兒?的一日活動(dòng)?量，促進(jìn)幼?兒身體各機(jī)?能協(xié)調(diào)的發(fā)?展。6、?運(yùn)用家長(zhǎng)園?地、家長(zhǎng)會(huì)?等方法與家?長(zhǎng)交流、溝?通，使家長(zhǎng)?及時(shí)了解班?級(jí)動(dòng)態(tài)、教?學(xué)活動(dòng)、幼?兒在園情況?，更好地配?合班級(jí)工作?。開(kāi)辟每日?教學(xué)公布欄?，展示班級(jí)?教學(xué)動(dòng)態(tài)。?（三）真?正做到保育?教育結(jié)合，?提高保育質(zhì)?量。1、?加強(qiáng)保教結(jié)?合意識(shí)，學(xué)?習(xí)新的教育?理念，為幼?兒成長(zhǎng)提供?良好的物質(zhì)?與心理環(huán)境?。2、保?育老師嚴(yán)格?遵守衛(wèi)生清?潔制度，堅(jiān)?持天天清潔?，周周小掃?，月月大掃?，為幼兒提?供衛(wèi)生、整?潔、明亮的?環(huán)境;堅(jiān)持?每天消毒制?度，毛巾、?餐具、茶杯?定點(diǎn)消毒，?寢室、教室?定期消毒，?為幼兒提供?無(wú)菌、無(wú)害?、無(wú)污染的?環(huán)境。3?、保育老師?通過(guò)學(xué)習(xí)崗?位工作細(xì)則?、清潔消毒?制度，不斷?提高工作質(zhì)?量，并形成?相互學(xué)習(xí)、?相互促進(jìn)、?相互監(jiān)督、?相互提高的?工作氛圍，?堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)保?育筆記，記?錄心得。?（四）不斷?增強(qiáng)科研意?識(shí)水平，提?高科研質(zhì)量?。1、繼?續(xù)開(kāi)展"生?態(tài)式"和"?蒙式"教育?研究，不斷?增強(qiáng)科研意?識(shí)和水平，?注重學(xué)習(xí)、?注重思考、?注重探索、?注重反思，?真正做到學(xué)?以致用。?2、積極探?索"生態(tài)式?"和"蒙式?"教育相融?合的教育模?式，有計(jì)劃?有目的的開(kāi)?展主題活動(dòng)?和區(qū)域活動(dòng)?相結(jié)合，主?題活動(dòng)和操?作活動(dòng)相結(jié)?合，主題活?動(dòng)和親子活?動(dòng)相結(jié)合等?教育內(nèi)容。?3、深入?地開(kāi)展園本?課程的研究?，每周堅(jiān)持?主題研討，?并通過(guò)