2023學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計劃（2篇）

第7頁共7頁2023學(xué)?校防災(zāi)減災(zāi)?工作計劃?一、大力開?展對新修訂?的《中華人?民共和國防?震減災(zāi)法》?的宣傳活動?《中華人?民共和國防?震減災(zāi)法》?已由中華人?民共和國第?____屆?全國人民代?表大會常務(wù)?委員會第六?次會議于_?___年_?___月_?___日修?訂通過，將?于____?年____?月____?日起施行。?新修訂的《?防震減災(zāi)法?》仍然__?__防震減?災(zāi)工作實(shí)行?“預(yù)防為主?、防御與救?助相結(jié)合”?的方針，并?在“以人為?本”的原則?上作了較大?的修改，同?時強(qiáng)調(diào)了_?___抗震?救災(zāi)指揮機(jī)?構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、指揮?和協(xié)調(diào)全國?抗震救災(zāi)工?作?？h級以?上地方人民?政府抗震救?災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)?負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、指揮和?協(xié)調(diào)本行政?區(qū)域的抗震?救災(zāi)工作。?任何單位?和個人都有?依法參加防?震減災(zāi)活動?的義務(wù)。我?校防震減災(zāi)?各職能部門?，要在“5?.12”前?后開展一次?較大規(guī)模的?新《防震減?災(zāi)法》的宣?傳教育活動?，利用各種?形式，對全?體學(xué)生做好?宣傳教育工?作，常抓防?震減災(zāi)工作?不放松。?二、強(qiáng)化地?震應(yīng)急預(yù)案?的落實(shí)，做?好防震減災(zāi)?物資的儲備?與管理工作?地震應(yīng)急?處置和管理?是防震減災(zāi)?工作最核心?的大事，要?切實(shí)抓好地?震應(yīng)急預(yù)案?的落實(shí)。一?要牢固樹立?震情第一的?觀念，強(qiáng)化?減災(zāi)意識。?二要明確應(yīng)?急工作程序?、部門管理?職責(zé)和協(xié)調(diào)?聯(lián)動機(jī)制，?保證地震應(yīng)?急工作及時?、高效進(jìn)行?。三要在上?年度物資清?查的基礎(chǔ)上?，抓好地震?應(yīng)急基礎(chǔ)裝?備建設(shè)，補(bǔ)?充防震減災(zāi)?戰(zhàn)略的儲備?。三、做?好宣教工作?，普及防震?避震知識?要結(jié)合防震?減災(zāi)法制宣?傳教育“五?〃五”規(guī)劃?和縣局有關(guān)?要求，在新?修訂的“防?震減災(zāi)法”?實(shí)施日和“?5.12”?汶川地震紀(jì)?念日，采取?多種形式開?展地震法規(guī)?知識宣傳、?地震科學(xué)知?識宣傳、防?震避震知識?宣傳。要進(jìn)?一步加強(qiáng)和?規(guī)范地震科?普示范學(xué)校?等宣傳陣地?建設(shè)，制定?切實(shí)有效的?宣教方案，?提高中小學(xué)?生的防震避?震知識;要?充分發(fā)揮本?校地震科普?室固定宣傳?基地的作用?，積極組織?開展地震科?普宣傳;要?深入開展防?震減災(zāi)知識?“進(jìn)機(jī)關(guān)、?進(jìn)企業(yè)、進(jìn)?校園、進(jìn)社?區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村?”的“五進(jìn)?”活動，把?地震宣教工?作提高到一?個新水平。?四、加強(qiáng)?建筑物抗震?設(shè)防管理?歷次地震災(zāi)?害的實(shí)例表?明，地震造?成人員傷亡?和經(jīng)濟(jì)損失?的主要原因?之一就是建?筑物的倒塌?和場地破壞?。提高建筑?物的抗震能?力，對減輕?地震災(zāi)害非?常重要。因?此，后勤處?要加強(qiáng)協(xié)作?，嚴(yán)格抗震?設(shè)防管理。?學(xué)校一方面?要加強(qiáng)防震?減災(zāi)知識的?宣傳，另一?方面，要組?織檢查教師?的住房，學(xué)?生的教室，?廁所，發(fā)現(xiàn)?問題及時加?固。五、?強(qiáng)化地震避?險場所建設(shè)?地震避險?場所的建設(shè)?是地震救援?救助體系的?重要組成部?分。學(xué)校要?將應(yīng)急避難?場所和緊急?疏散通道等?內(nèi)容納入總?體規(guī)劃，拓?展校園，操?場等公共場?所的應(yīng)急避?難功能，設(shè)?置必要的避?險救生設(shè)施?。六、繼?續(xù)在全校小?學(xué)生中組織?開展地震應(yīng)?急演練活動?汶川大地?震中的一個?慘痛教訓(xùn)就?是逃生意識?的全面缺乏?，尤其是學(xué)?生，成為受?地震傷害最?大的群體之?一，因此加?強(qiáng)學(xué)生抗震?避險意識，?開展應(yīng)急逃?生演練是學(xué)?校的長期任?務(wù)。__?__年度我?校要根據(jù)學(xué)?校教學(xué)任務(wù)?的安排，組?織廣大師生?，根據(jù)學(xué)校?實(shí)際情況，?開展地震應(yīng)?急演練與常?規(guī)性的逃生?演習(xí)，以增?強(qiáng)師生在地?震中的自我?保護(hù)意識和?自救互救能?力。七、?繼續(xù)抓好防?震減災(zāi)科普?示范學(xué)校建?設(shè)，利用學(xué)?校的紅領(lǐng)巾?廣播站，做?好媒體宣傳?。一是在?條件具備的?情況下，適?當(dāng)建立一批?防震減災(zāi)工?作教育點(diǎn)，?常年開展防?震減災(zāi)知識?宣傳教育工?作，要求每?位少先隊(duì)員?辦手抄報一?份。二是?搞好常規(guī)的?宣傳工作，?印制地震知?識、宣傳圖?片;要利用?黑板報、墻?報、網(wǎng)站與?其他宣傳載?體常年不定?期地普及防?震減災(zāi)知識?。三是請?專業(yè)人士開?展報告會等?各類科普活?動。四是?紅領(lǐng)巾廣播?站要根據(jù)實(shí)?際情況，適?時介紹防震?減災(zāi)知識。?五是校領(lǐng)?導(dǎo)小組要利?用一定的方?法與手段開?展防震減災(zāi)?的宣傳教育?。要抓好安?全工作，抓?好危舊住房?的改造工作?，對老師的?住房，學(xué)生?、教師廁所?等破舊建筑?等要加快改?建進(jìn)度。?總之，要通?過長期的宣?傳教育，在?全校師生中?長期樹立災(zāi)?害意識，人?人掌握基本?的逃生與自?救方法，一?旦災(zāi)害發(fā)生?，要使人的?生命損傷降?低到最小限?度。20?23學(xué)校防?災(zāi)減災(zāi)工作?計劃（二）?一、指導(dǎo)?思想：深?入____?和縣局教育?會議精神,?按照科學(xué)發(fā)?展的要求,?緊密結(jié)合地?震監(jiān)測預(yù)報?、震害防御?、緊急救援?三大工作體?系和科技創(chuàng)?新體系建設(shè)?，努力推進(jìn)?防震減災(zāi)事?業(yè)全面統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)發(fā)展。?二、本學(xué)?期的具體工?作部署四個?方面：1?.牢固樹立?震情第一的?觀念，努力?做到不辱使?命。我國_?___年_?___月_?___日的?大地震打破?了平靜，雖?然地震已經(jīng)?過去，但是?絕不能掉以?輕心，麻痹?大意，要強(qiáng)?化責(zé)任意識?和緊迫感。?我們是一個?人口密集的?集體，我們?的工作關(guān)系?的每一個家?庭，所以我?們的工作務(wù)?必要做到位?：一是要?有足夠的思?想準(zhǔn)備，在?第一時間里?報告發(fā)生地?震的三要素?，起好保護(hù)?作用。二?是要注意異??，F(xiàn)象，加?強(qiáng)震情跟蹤?和監(jiān)視，提?高分析判斷?能力。三?是要保證信?息暢通，堅(jiān)?持____?小時值班制?度（節(jié)假日?期間，更要?加強(qiáng)）。?四是要有地?震應(yīng)急準(zhǔn)備?，明確職責(zé)?，恪盡職守?，務(wù)必做到?有備無患、?臨震不亂。?寧可千日不?震，不可一?日不防。?2.不斷深?化震防工作?，變被動救?災(zāi)為主動防?御。實(shí)踐證?明，破壞性?地震造成的?人員傷亡以?及財產(chǎn)損失?，主要源于?建筑物的倒?塌、以及地?震引發(fā)的次?生災(zāi)害。而?從我校的情?況出發(fā)，抗?震能力比較?薄弱的環(huán)節(jié)?普遍表現(xiàn)在?：住房條件?落后，人口?又相對集中?，以及教室?都是高層建?筑物，針對?現(xiàn)實(shí)情況，?我們要常抓?不懈的做好?幾個方面的?工作：一是?要認(rèn)真__?__好《甘?肅省建設(shè)工?程抗震條例?》，依法加?強(qiáng)抗震設(shè)防?標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督?和管理，對?重要和重大?生命線工程?，積極開展?地震安全性?評價工作。?二是要制定?和完善《破?壞性地震應(yīng)?急預(yù)案》，?并經(jīng)常性開?展檢查落實(shí)?工作。三是?要積極主動?參與農(nóng)村抗?震減災(zāi)工作?，切實(shí)履行?職責(zé);四是?要加強(qiáng)防震?減災(zāi)科普知?識的宣傳教?育力度，增?強(qiáng)全民的防?震減災(zāi)意識?。我們要齊?心協(xié)力，務(wù)?必切實(shí)有力?的做好這幾?項(xiàng)工作，變?被動救災(zāi)為?主動防御。?3.夯實(shí)?基礎(chǔ)，提高?綜合能力。?在縣委、縣?政府高度重?視下，在市?縣人大、政?協(xié)和省地震?局的關(guān)心幫?助和支持下?，通過“_?___”項(xiàng)?目的投入建?設(shè)，我校已?經(jīng)建成并投?入使用教工?宿舍，廁所?，確保了教?學(xué)工作的正?常進(jìn)行，學(xué)?校按了防震?預(yù)警設(shè)備，?通過這些硬?件投入建設(shè)?，我校防震?系統(tǒng)的科技?含量，科技?創(chuàng)新有了一?個大的新的?提高、新的?突破，防震?減災(zāi)工作綜?合能力上了?一個新的臺?階。但是由?于財政困難?，過去投入?微乎其微，?基礎(chǔ)薄弱，?存在的困難?和問題還不?少，特別是?與經(jīng)濟(jì)社會?的全面協(xié)調(diào)?發(fā)展，與地?震形勢的發(fā)?展需要不相?適應(yīng)。所以?，我們要在?抓住了“_?___”項(xiàng)?目建設(shè)機(jī)遇?的基礎(chǔ)上，?牢牢把握好?“____?”機(jī)遇，力?爭把地震災(zāi)?害減到最低?。4.加?強(qiáng)自身建設(shè)?，促進(jìn)防震?減災(zāi)事業(yè)持?續(xù)發(fā)展。我?們今天所從?事的防震減?災(zāi)事業(yè)是國?家的特殊性?公益事業(yè)，?是堅(jiān)持以人?為本，經(jīng)濟(jì)?社會可持續(xù)?發(fā)展的具體?體現(xiàn)，是政?府應(yīng)對和處?置地震突發(fā)?事件的職能?部門。我們?的工作作風(fēng)?、應(yīng)急反映?、工作效率?、依法辦事?和依法行政?的能力好壞?與否，直接?關(guān)系到政府?在人民群眾?中的形象問?題。因此，?我們系統(tǒng)上?下要同心同?德、齊心協(xié)?力抓好以下?幾個方面的?工作：一?是要加強(qiáng)干?部職工隊(duì)伍?作風(fēng)建設(shè)。?結(jié)合“執(zhí)行?力、創(chuàng)新力?、凝聚力”?三力建設(shè)活?動，不斷提?高干部職工?隊(duì)伍的政治?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)，用好?作風(fēng)，帶好?隊(duì)伍，創(chuàng)好?業(yè)績。二?是要加強(qiáng)科?技人才隊(duì)伍?的建設(shè)，努?力培養(yǎng)高素?質(zhì)科技人才?。當(dāng)今社會?各行各業(yè)的?競爭就是科?學(xué)技術(shù)的競?爭，但是歸?根到底，就?是人才的競?爭，要堅(jiān)持?以人為本的?理念，既要?教育人、引?導(dǎo)人、鼓舞?人，又要尊?重人、理解?人、關(guān)心人?。切實(shí)為科?技工作者營?造良好的工?作氛圍，使?其充分發(fā)揮?聰明才智，?為防震減災(zāi)?事業(yè)作貢獻(xiàn)?。三是要?認(rèn)真___?_風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任的各?項(xiàng)規(guī)定，營?造風(fēng)清氣正?的環(huán)境，構(gòu)?建和諧單位?。廉政建設(shè)?在我們地震?系統(tǒng)有著深?刻的教訓(xùn)，?前車之覆，?后車之鑒，?單位越是清?苦，越不能?放松，越?要樹立正氣?，哪里講正?氣，哪里就?有朝氣，就?有活力，哪?里就有團(tuán)結(jié)?和諧。所以?黨員領(lǐng)導(dǎo)干?部要以身作?則，講正氣?、講民主，?依法行政，?要把黨風(fēng)廉?政建設(shè)貫穿?于整個防震?減災(zāi)各項(xiàng)工?作的始終，?特別是在國?有資產(chǎn)處理?、項(xiàng)目工程?、設(shè)備采購?等重大問題?上