




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2課時:ListenandsayThinkandwriteUnit5MyfriendsModule2Myfamily,myfriendsandme第2課時:ListenandsayUnit5MydressskirtshortsT-shirtshirtReviewdressskirtshortsT-shirtshirtReReviewHe/Shehas…ReviewHe/Shehas…ThisisAnna.Sheismyfriend.Shehasawhitedress.Shecansingwell.MyfriendThisisAnna.MyfriendListenandanswerJoehasafriend,too.Whoishe?He’sTom.ListenandanswerJoehasafriWatchthevideoWatchthevideoReadandanswerWhatdoesTomhave?HehasagreenT-shirtandapairofbrownshorts.WhatcanTomdo?Hecanskate.WhatdoesTomlooklike?Heistallandthin.ReadandanswerWhatdoesTomhReadandanswerWhoareAlice’sfriends?They’rePeterandhissisterSally.Whatdotheyhave?PeterhasanorangeT-shirt.Sallyhasaredskirt.Whocanflyakite?Sally.ReadandanswerWhoareAlice’sDoyouknow?HehasagreenT-shirt.JoeandPeterhaveablueshirt.名詞作主語時,單數(shù)名詞后面用has,復(fù)數(shù)名詞后面用have。Doyouknow?HehasagreenT-sDoyouknow?課文中有哪些短語?rideabikeflyakiteapairofshortsapairof表示:一條,一雙,一對,后加名詞復(fù)數(shù)。騎自行車放風(fēng)箏一條短褲Doyouknow?課文中有哪些短語?apairofRole
play在小組內(nèi),像Alice和Joe一樣,介紹自己的朋友。Roleplay在小組內(nèi),像Alice和Joe一樣,介紹自FillintheblanksThisisTom.Heismyfriend.Heistallandthin.__________________________________________Hecanskate.HehasagreenT-shirtandapairofbrownshorts.FillintheblanksThisisTom.FillintheblanksIhavetwofriends.TheyarePeterandhissisterSally.———————————————Hecanrideabike.———————————Shecanflyakite.PeterhasanorangeT-shirt.Sallyhasaredskirt.FillintheblanksIhavetwofPetershorttenpairofblueshortsrideabikeThinkandwrite_________ismyfriend.Heis_______.Heis________.Hehasa_______________.Hecan____________.PetershorttenpairofblueshorDoasurveyNameHe/sheis…He/shehas…He/shecan…Lisathinareddresssing……DoasurveyNameHe/sheis…He/sGuess,guess,guess六位同學(xué)站在講臺前,要求一位學(xué)生選擇其中的一位并作介紹,其他同學(xué)猜他說的是哪一位同學(xué)。S1:Heistall.Hehasawhiteshirt.Hecanswim.Whoishe?S2:He’s…S1:Yes,heis./No,heisn’t.Guess,guess,guess六位同學(xué)站在講臺前,要Lookandsay.()1.Pleasegivemeapairof______.A.shorts B.skirt C.dress()2.Tom’sfatherhasa______.It’syellow.A.dress B.shirt C.skirt()3.I______apenandmyfriendLucy______apencil.A.have,have B.has,have C.have,hasABCLookandsay.()1.Pleaseg()4.ThisisLily.______T-shirtisnew.A.She’s B.She C.Her()5.He______abike.Helikes______hisbike.A.have,ride B.has,canride C.has,riding()6.Whose_________arethese?A.shirt B.shoes C.dress CCBLookandsay.CCBLookandsay.Summary介紹某人擁有的物品:He/Shehas…SummaryHomework1.聽錄音,跟讀課文20分鐘。2.預(yù)習(xí)Enjoyastory和Learnthesounds。Homework1.聽錄音,跟讀課文20分鐘。●
一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教A版高一(下)數(shù)學(xué)必修第二冊6.2.3向量的數(shù)乘運算【教學(xué)設(shè)計】
- 六年級上冊數(shù)學(xué)教案:第2單元-第5課時 分?jǐn)?shù)混合運算練習(xí)(2) 北師大版
- 《上學(xué)時間》(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊
- 一年級數(shù)學(xué)下冊教案-4.3 動手做(二)2-北師大版
- 《找規(guī)律》(教案)三年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 一年級上數(shù)學(xué)教案-認(rèn)識物體(7)-西師大版
- 第十章浮力單元教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年人教版八年級下冊物理
- 2024年人工心肺機(jī)項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 河北隆化縣第二中學(xué)人教版八年級上冊歷史與社會第三單元第一課 秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)教學(xué)設(shè)計
- 2025年吉林省延邊朝鮮族自治州單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫審定版
- 護(hù)理學(xué)概述課程
- 《自主創(chuàng)新對于鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展的重要性》2400字
- 食品采購與進(jìn)貨臺賬
- GB/T 24353-2022風(fēng)險管理指南
- GB/T 6284-2006化工產(chǎn)品中水分測定的通用方法干燥減量法
- GB/T 3003-2017耐火纖維及制品
- GB/T 22080-2016信息技術(shù)安全技術(shù)信息安全管理體系要求
- GB/T 13915-2013沖壓件角度公差
- 制藥工程導(dǎo)論課件
- 瑜伽師地論(完美排版全一百卷)
- 槳聲燈影里的秦淮河1-課件
評論
0/150
提交評論