考場作文審題立意課件

審好題、立好意、作好文

審好題、立好意、作好文

立意——確立文章的中心、主題。即對文題或經(jīng)歷或生活的認識、感受、感悟、思考。什么叫立意？立意——確立文章的中心、什么叫立意？

有人說：“千古文章意在先?！敝黝}是文章的核心、靈魂、統(tǒng)帥，直接影響和決定著文章的成敗。

2016年嘉興中考作文評分標準

中考評分標準有人說：“千古文章意在先?！敝黝}是文章的核心、提示語題目要求提示語題目要求考考你：找找題目中的關(guān)鍵詞并說說理解1《那一刻，世界春暖花開》

2《我也可以是一束陽光》

3《

也是一種幸?！房伎寄悖赫艺翌}目中的關(guān)鍵詞并說說理解

《放棄也是一種幸福》“看著那些優(yōu)等生的日子過得那么緊張，我想我是無法承受那種奮斗的辛苦和競爭的壓力的，我覺得我的放棄是明智的，原來放棄也是一種幸福”?！渡『徒】?/p>

也是一種幸福》我病了，媽媽爸爸不上班陪著我，不用上學(xué)更不用做作業(yè)，就像當小皇帝一樣。原來“生病也是一種幸福，但我又想，擁有健康的身體也是最重要的”《失敗也是一種幸?！坊瘜W(xué)實驗失敗了，以后就不敢嘗試，后來在老師的鼓勵下，嘗試了第二次，終于成功了，感謝老師，我很高興。“初生牛犢不怕虎”的第一次嘗試固然是可貴的，然而更可貴的是嘗試著從失敗中站起來。我想人生最美好的時刻，就是嘗試著戰(zhàn)勝自己的時刻了?！斗艞壱彩且环N幸福》

題目：《過年》甲文:寫過年熱鬧繁榮的景象，人們走訪親戚很高興等，贊美過年真好。乙文：父親打麻將賭博輸?shù)靡凰浚胰艘虼瞬婚_心，還因此大吵大鬧，把熱鬧喜慶的春節(jié)搞得烏煙瘴氣，批判了賭博之風(fēng)。陳舊不前

要求：新穎（時代性）

題目：《過年》甲文:寫過年熱鬧繁榮的景象，人們走訪親戚很高實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練溫馨提示：要想作文有出色的立意，我們還應(yīng)從以下四個方面下功夫：1.豐富生活閱歷、拓寬知識面。2.培養(yǎng)敏銳的觀察力。3.關(guān)注社會熱點問題。4.勤于思考。溫馨提示：要想作文有出色的立意，我們還應(yīng)從以下四個方面下功夫作業(yè)

根據(jù)所學(xué)，給下面作文題目擬一個審題立意提綱題目：《向上，向上，向上》

作業(yè)根據(jù)所學(xué)，給下面作文題目擬一個審題立意提綱立意方法：方法一：以小見大

以小題材表現(xiàn)大主題的方法，讓“一滴水反映出太陽光輝”。

立意方法：方法一：以小見大以小題材表現(xiàn)大主題的方方法二：借物寫人如果所給的作文題目、話題或材料是借喻性質(zhì)的，就要使用本體去找喻體或找出象征意義。

感悟歸納

：試說說范文2的立意方法：方法二：借物寫人如果所給的作文題目、話題或材料是借喻性質(zhì)的，方法三：反向立意

即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些荒謬的構(gòu)想和創(chuàng)意，然后想辦法使之合理化，讓別人認為合情合理。從而獲得新奇獨特的感受和心得。感悟歸納

：試說說范文3的立意方法：方法三：反向立意即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些實戰(zhàn)演練

：學(xué)以致用

請運用這節(jié)課所學(xué)的方法為文章立意。題目：《改變一點點》

（2012）實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用請運用這節(jié)課所學(xué)的方法為甲文：

事例：選擇在自己成長過程中爸爸容顏的三次改變，巧妙地抓住爸爸白發(fā)逐漸增多的小細節(jié)。

中心：體現(xiàn)父親對孩子辛勤的付出和無私偉大的父愛這一大主題。歲月改變了一點點，只是一點點，留下了偉大的父愛。以小見大甲文：以小見大乙文：

事例：記敘了為廣州的綠化默默無聞地貢獻著自己的青春的百年行道樹因為人們建設(shè)新型樓盤而被活生生地砍死的過程。從而聯(lián)想到一則新聞：一個環(huán)衛(wèi)工人一生艱苦，為廣州的美麗環(huán)境作出了巨大的貢獻，卻不幸去世。中心：向社會發(fā)出呼吁：人們要對像行道樹一樣在社會上默默作貢獻的人改變一點點看法，多一點點關(guān)心和關(guān)注，讓他們的精神得以發(fā)揚并永遠地散發(fā)出他們的活力和美麗，讓廣州增添魅力。借物喻人乙文：借物喻人

丙文：

事例：作者以“一株梅花”的口吻敘述，一株梅花因別人的嘲笑而改變自己的花期，決定要在春天開花，讓別人見證自己的美麗。沒想到在春天開花時，日光卻讓它過早地凋謝，于是梅花萬分悔恨：“如果再給我一次機會，我寧愿不要那一點點的改變”。

中心：借這個寓言故事告誡人們有的規(guī)律是不可以隨意改變，哪怕一點點也不能，否則會造成嚴重的后果。

反向立意丙文：反向立意1.好的立意：

正確；集中；深刻；新穎；2.立意的方法：以小見大；借物喻人；反向立意3.運用所學(xué)的方法為文章立意小結(jié)：我們這節(jié)課的收