心理健康教育課件

心理健康教育

心理健康教育1心理健康教育一、心理學(xué)的發(fā)展與意義二、軍人心理健康三、心理咨詢的幾種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)四、心理咨詢的形式主要內(nèi)容下一頁(yè)上一頁(yè)心理健康教育一、心理學(xué)的發(fā)展與意義主要內(nèi)容下一頁(yè)上一頁(yè)2第一講心理學(xué)的發(fā)展心理學(xué)的意義第一講3心理學(xué)的發(fā)展德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯曾這樣描述心理學(xué)的發(fā)展歷程：“心理學(xué)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過去，但只有一個(gè)短暫的歷史”。比爾斯與《自覺之心》精神科醫(yī)生、臨床心理學(xué)家和輔導(dǎo)或咨詢心理學(xué)家的區(qū)別官兵常做的心理咨詢心理學(xué)的發(fā)展4

心理學(xué)的意義

------時(shí)代呼喚精神衛(wèi)生

如何適應(yīng)客觀環(huán)境，減少痛苦、發(fā)揮個(gè)人潛能，消除病態(tài)，這正是精神衛(wèi)生（心理衛(wèi)生）的主要任務(wù)。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的20世紀(jì)，精神衛(wèi)生事業(yè)達(dá)到了空前的繁榮。世界衛(wèi)生組織還將1960年定為世界精神衛(wèi)生年，不再認(rèn)為軀體沒病就是健康。世界衛(wèi)生組織于1948年將健康定義為：“健康不只是不害病或不虛弱，而是軀體、心理和社會(huì)適應(yīng)都處于完滿狀態(tài)”。

現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)模式也由原先的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯?-社會(huì)--心理醫(yī)學(xué)模式。

下一頁(yè)上一頁(yè)心理學(xué)的意義------時(shí)代呼喚精神衛(wèi)生下一頁(yè)上一頁(yè)5心理學(xué)的意義

-----時(shí)代呼喚精神衛(wèi)生

其實(shí)，精神衛(wèi)生服務(wù)對(duì)象之廣幾乎包含所有的人，就像誰也難保一輩子不感冒一樣，誰也不能肯定一生中不出現(xiàn)心理問題，包括心理學(xué)醫(yī)生自己在內(nèi)。

人們稱心理疾病為“21世紀(jì)的殺手”。目前我國(guó)精神病患者達(dá)1000萬人，有嚴(yán)重心理問題及心理障礙的人數(shù)更多。武警總部衛(wèi)生部采取多種方式對(duì)官兵心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)12%的官兵不同程度地存在心理障礙。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然伴隨著精神衛(wèi)生需求的增長(zhǎng)，對(duì)此，我們要有足夠的心理準(zhǔn)備。全面提高人的心理素質(zhì)，充分發(fā)揮人的潛能與創(chuàng)造性，塑造完善的個(gè)性已成為當(dāng)今世界心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的新目標(biāo)與發(fā)展趨勢(shì)。返回上一頁(yè)心理學(xué)的意義

-----時(shí)代呼喚精神衛(wèi)生其實(shí)，精神衛(wèi)6心理咨詢的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)心理疾患等于精神病心理學(xué)等于窺見內(nèi)心

心理咨詢等于思想工作心理醫(yī)生等于“救世主”返回心理咨詢的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)心理疾患等于精神病心理咨詢7心理學(xué)對(duì)人類潛能的發(fā)展

潛能是一個(gè)人先天的、潛在的、可能達(dá)到的能力極限，而能力是一個(gè)人在接受教育、熏陶后形成的穩(wěn)定的各種心理品質(zhì)的總和。習(xí)得性的無助感返回心理學(xué)對(duì)人類潛能的發(fā)展

潛能是一個(gè)人先天的、潛在的、可能達(dá)到8第二講軍隊(duì)心理學(xué)的發(fā)展概況軍人心理健康標(biāo)準(zhǔn)新兵心理衛(wèi)生第二講9軍人心理健康標(biāo)準(zhǔn)心理行為符合年齡特征人際關(guān)系和諧情緒積極穩(wěn)定意志品質(zhì)健全自我意識(shí)正確環(huán)境適應(yīng)良好軍人心理健康標(biāo)準(zhǔn)心理行為符合年齡特征103。新兵心理衛(wèi)生首先，新兵要經(jīng)歷由家庭的親情關(guān)系向部隊(duì)上下級(jí)關(guān)系轉(zhuǎn)變。第二，新兵要經(jīng)歷從寬松、散漫的社會(huì)環(huán)境到緊張、嚴(yán)格的生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。第三，新兵入伍后要經(jīng)歷世界觀的深刻轉(zhuǎn)變。3。新兵心理衛(wèi)生首先，新兵要經(jīng)歷由家庭的親情關(guān)系向部隊(duì)上下級(jí)11心理咨詢形式

-------------直接咨詢直接咨詢是指由心理咨詢?nèi)藛T對(duì)具有心理疑難需要幫助、存有心理困擾需要排解或患有輕微心理疾病需要治療的求詢者直接進(jìn)行的咨詢。上一頁(yè)心理咨詢形式

--------12心理咨詢形式

-------------間接咨詢間接咨詢是指由心理咨詢?nèi)藛T對(duì)來訪的求詢者親屬及其他人員所反映的當(dāng)事人的心理問題進(jìn)行的咨詢。上一頁(yè)心理咨詢形式

-----13心理咨詢形式

-------------個(gè)別/團(tuán)體咨詢個(gè)別咨詢：是指咨詢者與求詢者一對(duì)一的咨詢活動(dòng)。團(tuán)體咨詢：當(dāng)具有同類問題的求詢者被咨詢?nèi)藛T分成若干小組或較大的團(tuán)體，進(jìn)行共同商討、指導(dǎo)或矯治。上一頁(yè)心理咨詢形式

------------14心理咨詢形式

-------------書信/電話咨詢書信咨詢：由心理咨詢機(jī)構(gòu)以通信方式對(duì)求詢者及其相關(guān)人員所提出的問題給予解答、指導(dǎo)的咨詢形式。電話咨詢：利用電話的通話方式對(duì)求詢者給予忠告、勸慰或?qū)χ槿诉M(jìn)行危機(jī)處置及指導(dǎo)的一種形式。上一頁(yè)心理咨詢形式

----------15心理咨詢形式

-------------現(xiàn)場(chǎng)/門診咨詢現(xiàn)場(chǎng)咨詢：是咨詢機(jī)構(gòu)的專職人員深入到基層或求詢者家庭，為廣大求詢者提供多方面服務(wù)的一種咨詢形式。門診咨詢：通過咨詢?nèi)藛T和求詢者的會(huì)談活動(dòng)，弄清求詢者的心理問題癥結(jié)或心理疾病本質(zhì)，作出準(zhǔn)確的病情判斷，并施以相應(yīng)的心理治療。上一頁(yè)心理咨詢形式